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CLASE NARANJA, DIARIO

¡Con mucho ritmo!

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images (14)Esta mañana ha surgido una verdadera propuesta por parte de nuestros niñ@s de la clase naranja. Creo que esta propuesta viene generada por las bandas de música de Semana santa que aún tienen tan reciente. Nacho ha traído unas maracas, Alejandro un carrillón e Iván ha traído una trompeta………….así que el resto del grupo ha aceptado la propuesta y yo me he limitado a facilitarles los instrumentos que necesitaban para formar una auténtica banda de música.

Hemos estado escuchando diferentes cortes musicales interpretados por distintos instrumentos de una banda y con nuestros instrumentos hemos tratado de seguir el ritmo. Para hacer un poquito más difícil este ejercicio, yo iba cambiando el tipo de música de forma que ellos tenían que diferenciar si el ritmo era más rápido o más lento, e intentar seguirlo. ¡Lo han pasado fenomenal!

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Por otra parte………………………hoy realizamos la primera sesión de s2nuestro Proyecto de lectura de este trimestre. Como ya os adelanté, en esta ocasión vamos a leer ejemplares sacados de la biblioteca del centro, que del mismo modo que hasta ahora debemos cuidar y respetar cuando los llevemos a casa. La dinámica de la actividad será la misma que la del trimestre pasado: entregamos los libros los lunes de cada semana, acompañados de su correspondiente dibujo.

images (23)P.D. Hoy hemos comenzado a jugar «a las tiendas». Con motivo de nuestro Vivero (que será la próxima semana; a nosotros nos toca vender el martes….) esta semana vamos a «trabajar» mucho las matemáticas. Nos centraremos en las cantidades 1 y 2 (que será el precio que tendrán las plantas del Vivero). Por ello estos días vamos a jugar a vender y comprar, si tenéis en casa cajas registradoras de juguete, pueden traerlas a clase, pues va a ser una de las herramientas que utilicemos esta semana.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

¡Ya estamos de vuelta!

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Por lo que me han contado en la asamblea……, creo que todos hemos pasado unos buenos días de descanso. Casi todos han estado viendo procesiones, en el campo, en la playa; han comido roscos, pestiños, torrijas………¡una buena Semana Santa!

Nuestros niñ@s han venido con muchas ganas de reencontrarse con los amigos y de compartir juegos. Nuestras propuestas de la mañana han sido: dinosaurios, bebés y cocinita. Y el papel de súper hoy le ha correspondido a Héctor.

Mientras el juego se daba en el aula, hemos tenido un taller creativo en el que hemos compuesto nuestros «marca-páginas» para la Semana de la lectura (dentro de dos semanas); pero como somos muy previsores, ya los estamos preparando….jajajaja

Y en la Tarde cooperativa, acabamos de preparar lo necesario para nuestro Vivero (que ya es la próxima semana).

Aquí os pongo algunas fotografías del cumpleaños de Guillermo Meca y de Juanjo que el último día no os pude subir, como lo prometido es deuda aquí las tenéis:

Hasta mañana

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

Fin de trimestre

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Hoy hemos tenido una jornada cortita y tranquila. Hemos disfrutado de una mañana de juegos en el aula, sesión de Educación física, patio……….y sobre todo momentos especiales con los amig@s.

Como ya os he dicho en la carpeta, este ha sido un trimestre intenso y lleno de cambios para todos nuestros niños y niñas (todos ellos en positivo claro, jajaja). Para mí ha sido muy satisfactorio el trabajo enclase pues tengo un grupo muy participativo y muy motivado a la hora de realizar cualquier actividad que le proponga. Son muy imaginativos, muy marchosos, exploradores……….y hay momentos que hasta chistosos. Nuestros naranjitas son geniales.

Espero que paséis una buena semana y podáis disfrutar de ellos. Me despido de vosotros hasta el lunes día 6.images (2)

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

¡Día de notas!

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Hoy ha sido un día estupendo………..

images (6)Por la mañana hemos celebrado el cuarto cumpleaños de nuestro amigo GUILLERMO. Ha traído un fantástico bizcocho y hemos celebrado una fiesta en su honor (con música y  maquillaje). ¡Lo hemos pasado genial!

En la clase de inglés, hemos visto un vídeo sobre el conejo de Pascua y ladescarga (21) tradición que hay en otros países de buscar los huevos de chocolate que este va dejando escondidos para los niños. Pues bien, hemos ido al jardín con nuestras profes Lucy y Almudena y nos hemos llevado una gran sorpresa cuando hemos descubierto que también ha venido a nuestro colegio. Nuestros naranjitas han estado buscando por todo el jardín y han ido encontrando huevos de chocolate como si de un tesoro se tratase. Y lo mejor de todo es que estaban bueníiiiiiisimos.

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Por la tarde hemos asistido al estreno de la obra teatral «LOS DOCEimages (22) BAILARINES» a cargo de los alumnos y alumnas del grupo de primero de Primaria. La representación ha tenido lugar en la clase amarilla (que cuenta con telón propio) y tengo que decir que me ha impresionado la interpretación realizada por los «actores y actrices», se lo han tomado muy enserio y lo han hecho muy bien (a pesar de haber tenido pocos ensayos debido a los estragos de la varicela…..jajaja).

images (6)Y antes de irnos……...¡nos llevamos nuestras carpetas a casa!. Este trimestre hemos trabajado mucho y la muestra está en los trabajos que todos llevan en sus carpetas. Esta tarde debéis prestar especial atención a sus explicaciones y reconocer este trabajo.

Os recuerdo que mañana nos despedimos a las 15’00h.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS

«Las latas mágicas»

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Esta mañana hemos retomado el trabajo que iniciamos ayer de01-Ideas-para-Boda-en-Primavera-Paleta-de-Colores[1] dibujo y pintura de flores (como preparación para nuestros marca-páginas de la Semana de la lectura). Mientras realizábamos este trabajo en pequeños grupos, el resto de compañeros han estado jugando a las siguientes propuestas: médicos, cocinita y dinosaurios; propuestas que han sido capaces de desarrollar de una forma organizada y tranquila. ¡Muy bien! (por cierto…….., las flores han quedado preciosas, ya veréis el resultado en los maraca-páginas).

IMG_3244Tras la clase de inglés nuestro compañero JUANJO nos ha presentado un experimento de lo más divertido, lo ha titulado «Las latas mágicas». En un primer momento ha enumerado los materiales que ha necesitado para la elaboración del mismo, y después a través de una demostración práctica nos ha enseñado lo que sucede con las latas cuando las hacemos rodar (gracias a la energía potencial elástica, ¡qué dificil!).

Al final todos hemos estado experimentando y jugando con las latas, ha sido muy divertido. Y por supuesto, hemos hecho un dibujo de lo que nos ha explicado Juanjo.

Loli Gálvez