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CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL, MÚSICA, Sin categoría

¡QUÉ DÍA TAN ESPECIAL!

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¡Qué día tan especial!

¡Qué elegantes y guapos aparecen nuestros naranjitas a primera hora de la mañana! Desde primera hora nos preparamos para la ocasión con pajaritas y lazos….es un día especial y así lo hemos vivido junto a ell@s.

Como estaba previsto nos reunimos todo el ciclo 0-6 para interpretar los villancicos que han preparado con Elena en clase de música. ¡Lo han hecho genial!

https://vimeo.com/307239753https://vimeo.com/307239753

 

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Y como manda la tradición en nuestro cole, al terminar el encuentro comemos peces de galleta, ¡qué ricosssss!

Llega la hora del comedor y les espera  una gran sorpresa…..MÚSICA   de villancicos en el comedor, mesas con VELAS  y servilletas NAVIDEÑAS.

MENÚ:

-Canapés de Jamón serrano y queso.

-Sopa de estrellas con pollo.

-Carne en salsa con patatas fritas.

POSTRE: Nuestro turrón de chocolate.

¡Qué caras de ilusión!

Podéis pasaros por el blog de la clase roja y verde para ver más fotitos…aquí hoy ha sido imposible. Lo intentaré mañana.

Por cierto, necesitaremos los cacharros de cocina para el viernes, cantaremos y bailaremos villancicos juntos a los compañeros de primaria.

Silvia.

CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS, EXPRESIÓN CORPORAL., Sin categoría

CLASE DE YOGA

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A primera hora de la mañana  y después de nuestra asamblea matinal realizamos el registro de nuestro método de propuestas; esta semana no intercambiamos libro, retomaremos la actividad a la vuelta de las vacaciones.

-¿Qué es YOGA ?

–Estar en silencio, respirar, hacer deporte sin bailar,jajaja, son algunas de las respuestas que  dan cuando les formulo la pregunta.

Isabel nos  preparada una magnífica sesión de yoga. Nuestros pequeños tienen la oportunidad de fortalecer y estirar su cuerpo de manera divertida. Una opción diferente donde se unen juego con relajación, concentración y equilibrio.

  NAMASTE:

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Han disfrutado muchísimo….¡han estado a la altura de unos verdaderos yoguis y yoguinis! 

En inglés siguen con las actividades programadas para  el mes de diciembre: » El invierno» y «La Navidad».

Con Elena, en clase de música, último ensayo general antes del gran estreno,jaja,ja.

NOTA: OS RECUERDO QUE MAÑANA DEBEN TRAER CACHARROS DE COCINA PARA HACER PERCUSIÓN: cucharas, sartenes, ollas, mortero, tapaderas, botes metal o plástico,etc.

NADA DE CRISTAL, CUCHILLOS, TENEDORES U OBJETOS PUNZANTES.

POR FAVOR, DEBEN VENIR ETIQUETADOS.

¡¡¡¡MAÑANA COMIDA ESPECIAL!!!

SI ES POSIBLE, SE PUEDE VENIR ELEGANTE PARA LA OCASIÓN.

Silvia.

 

IMPORTANTE: Mañana a las 16:00,»Escuela de Familia  «, Elena os hablará sobre la importa de la Música en la etapa infantil. ¡MUY INTERESANTE!

CLASE NARANJA, DIARIO, Sin categoría, TALLERES DE COCINA

TURRÓN DE CHOCOLATE

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Llega la última semana del trimestre y la empezamos con mucha energía y con ganas de pasarlo bien. Hoy nos toca taller de cocina. En la asamblea matinal hablamos sobre el fin de semana y sobre los ingredientes que vamos a utilizar para el riquísimo postre que degustaremos el miércoles 19, en nuestra comida especial de «Navidad».

Antes de bajar al comedor y con el delantal colocado, recordamos requisito básico para realizar cualquier taller de cocina: «manos limpias» .

Compartimos la receta con el resto de compañeros de ciclo:

  1. Echamos en un bol arroz inflado (le damos a probar).
  2. Derretimos el chocolate con ayuda del microondas.
  3. Mezclamos el chocolate con el arroz inflado y a remover….
  4. Decoramos con «fideos  de colores «

TURRÓN DE CHOCOLATE ALQUERÍA

Os dejo algunas fotos del proceso:

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Terminamos y exponemos en el tablón las tarjetas de felicitación navideña, ¡qué bonitas!

Colaboramos junto a la clase verde y roja en la elaboración  del cartel «TEJIENDO NUESTROS DESEOS»:

Trabajamos concepto de cantidad; este concepto es un proceso que se desarrolla con tiempo y mucha experimentación. Necesitan observar conjuntos físicos que puedan tocar, ver…y así lo hacemos con ell@s. Les encantan estas actividades.

Mañana clase de Yoga a cargo de Isabel, especialista en este área .

Silvia.

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TALLER CREATIVO: Felicitaciones de Navidad

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Buenas tardes:

Seguimos contando los días que faltan para la llegada de la Navidad a través del calendario de la pizarra. Después del «ratito» que le dedicamos a las «matemáticas»,  Claudia y Daniel nos regalan unas simpáticas marionetas de dedo de animales  ¡muchísimas gracias chicos! La propuesta de juego no podía ser otra que la de los animales. Les encanta jugar a ser perros o gatos….

El poder representar a un animal les da mayor libertad, pueden saltar, correr  (no deben cumplir tantas normas, sentarte bien, no gritar…). Además de pasarlo «pipa» desarrollan lenguaje no verbal, tratan de comunicarse como si fuesen animales y se produce un  incremento de su desarrollo cognitivo.

Hoy con Charito decoramos nuestras felicitaciones de navidad; será elaborada en dos sesiones ya que requiere más tiempo. El primer paso ha sido pegar papelitos sobre la base de nuestra  cartulina.

Escribimos de uno en uno  y «a nuestra manera» FELIZ NAVIDAD.

Mañana realizaremos la segunda sesión, ¡ya veréis que bonitas!

Seguimos recibiendo decoración de Navidad, ¡ las muestran con tanto orgullo!

Colgaremos mañana en el tablón los deseos de Navidad para que podáis verlos junto a ell@s . Me gustaría que valoréis el esfuerzo mental  que han realizado ya que para ellos es difícil comprender el mensaje que queríamos transmitir con este deseo. Me siento muy contenta y orgullosa de ell@s.  El viernes las colgaremos en la subida de las escaleras para que las podáis ver cuando subáis y bajéis cada día.

Mañana más.

Silvia.

 

 

 

 

 

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ALFABETIZACIÓN: escribimos nuestro deseo.

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¿Qué tal familias?:

 Comenzamos el día trabajando lógica-matemática….utilizamos para ello los juguetes de casa. Realizamos conjuntos contando cuántos juguetes ha traído cada uno, buscamos equivalencias entre los compañeros (trabajamos cantidades del 1 al 4). Una forma divertida y participativa con la que aprendemos conceptos pre-matemáticos.

Hoy terminamos las bolas  que colgaremos el viernes con nuestro deseo. Escribimos a «nuestra manera» el deseo que le pedimos a la Navidad y al Nuevo Año.  No las expongo en el tablón ya que les he contado que será sorpresa para vosotros.

Es martes y tenemos Proyecto de Lectura. Intercambiamos cuentos, queda poco para terminar esta primera fase.

Las propuestas de juego siguen siendo los coches, las herramientas y la cueva.

En Inglés amplían vocabulario relacionado con la Navidad.

Por la tarde, le toca el turno a la clase de Música , siguen ensayando los villancicos para el encuentro que tendremos toda la etapa el miércoles 19 de diciembre ( es secretiiiisimo¡¡¡¡). Elena ha propuesto para ese día que traigan utensilios de cocina con los que se pueda hacer música: cucharas madera, tapaderas, tapers….(si les preguntáis os contarán que no pueden traer cuchillos, tenedor, cristal; aprenden normas con mucha facilidad).

Seguimos leyendo  todos los cuentos que traéis a clase, ¡nos encanta!

¿De qué color es un beso? A la protagonista de esta historia le encanta pintar mil cosas de colores…pero nunca ha pintado un beso. ¿De qué color será? Uno a uno preguntamos de qué color es un beso. Por lo general contestan nombrando su color favorito, con esta lectura  descubrimos la variedad de sentimientos que podemos experimentar ante un mismo hecho: dar un beso. Precioso.

Buenas noches. Silvia.