CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

LÓGICA-MATEMÁTICA

Deja un comentario

niños+pensando[1][1]Ya ha pasado otra semana….

Comenzamos la mañana con la Asamblea y hoy tratamos diferentes temas: lo peligroso que es jugar con los tenedores en la comida y con palos en el patio, nos podemos hacer mucho daño. Algunos cuentan sus experiencias o lo que le ha pasado a un hermano, amigo….

Como a primera hora están muy motivados y participativos, les propongo un juego en el que tenemos que pensar soluciones ante problemas muy sencillos: «Si tienes cuatro lápices y le das dos a…..cuántos te quedan». Primero lo hacemos sin los objetos presentes y después jugamos con los propios lápices. Les gusta mucho este tipo de actividades.

En educación física salen a la pista y juegan a no pisar los charcos, los tienen que rodear, saltar….y debajo del tejadillo juegan a lanzar y recibir las pelotas.

Por la tarde cada grupo realiza una actividad de encajar y construir con distintos tipos de piezas adecuadas para ello.

images[9]

BUEN FIN DE SEMANA

CARMEN JIMÉNEZ

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡Felicidades Martina y Daniela!

Deja un comentario

DSC06671Hoy es un día de fiesta en la clase amarilla; hemos celebrado el tercer cumpleaños de nuestras compañeras Daniela y Martina (aunque en realidad es mañana).

Desde primera hora ha estado sonando la música en la clase, y por iniciativa de las cumpleañeras hemos tenido una fiesta de disfraces. Cada uno ha escogido lo que más le ha gustado de nuestro baúl y se han arreglado para la ocasión.

Después del juego y la recogida nos hemos sentado en las mesas para hacerles unos bonitos dibujos como regalo especial. Martina ha querido que le dibujasen un patito, un árbol o un ordenados, que nos ha dicho que son cosas que le gustan mucho. Daniela por su parte ha preferido un carrito y un bebé.

Y después……llega el momento del esperado «Cumpleaños feliz….», de soplar las velas y de comer el riquísimo bizcocho que han traído de casa. Todos estaban emocionados pues estaba cubierto entero de lacasitos de colores que les encantan.

DSC06672

Lo han pasado fenomenal, ¡¡MUCHAS FELICIDADES CHICAS!!

A todos os deseo un buen fin de semana, y desde aquí mando un beso muy grande a todos los niños de la clase que están malitos. Hasta el lunes.

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Método de propuestas

Deja un comentario

Hoy hemos pasado una mañana muy tranquila…….Algunos compañeros están «malitos», y el grupo se ha visto reducido, aun así la actividad en la clase no ha cesado.

Desde primera hora hemos estado jugando en el aula con los bebés; todos tenían algún hij@ que estaba enfermo y había que llevar al pediatra, o había que darle algún jarabe, o acababa de vomitar……….¡qué vida más dura la de ser padres! Jajaja, están graciosísimos tan formales cuidando de sus hijos.

Tras el juego y la recogida (que hoy nos ha costado más porque estábamos menos…) hemos tomado la fruta y hemos hecho un dibujo del juego de la mañana. Hoy hemos empleado ceras blandas y acuarelas, y la verdad es que han quedado muy bonitos. Podéis verlos en el tablón de la clase.

images (4)

 

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

EXPERIMENTO DE CANDELA ROMÁN: «El globo mágico» y CUMPLEAÑOS DE NACHO

Deja un comentario

Hoy tenemos un día muy completo. Por fin hoy el tiempo nos da una tregua y podemos salir al patio…. lo necesitábamos.

Foto3648Comenzamos la mañana haciéndole un dibujo a Nacho que hoy cumple ya cuatro años, ¡Qué mayor! Todos/as le han hecho unos dibujos muy bonitos.Foto3649

A las diez cuando llega Lucy, preparamos el bizcocho con la vela para cantar cumpleaños feliz y Happy birthday to you. Nacho sopla  muy bien y les reparte un rico bizcocho.

¡¡FELICIDADES NACHO!!

Después de la clase de ingles, le toca el turno a Candela Román, que muy «dispuesta» nos explica en qué consiste su experimento: «es un globo mágico que no se infla con la boca, se echa vinagre en la botella hasta la rayita, se coge el globo y lo llenamos con bicarbonato ( para echarlo utiliza un papelillo doblado y es más fácil) y lo colocamos en la botella…..y ta, ta, ta, chan….el globo por arte de magia se infla solo». ENHORABUENA CANDELA lo has hecho muy bien y además hoy también eres la súper.

Y por la tarde clase de Música.

CARMEN JIMÉNEZ

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

Jugamos con harina…….

Deja un comentario

Hoy hemos tenido sesión de juego heurístico por bandejas. Los materiales que les he ofrecido para que experimenten han sido: harina, carretes de plástico y coladores. Ha sido una actividad muy interesante para ellos pues la harina a nivel sensitivo es un material muy especial (es muy suave al tacto, muy fina, fácil de manejar, descubrimos que mancha…..). Casi todos querían colarla con el colador o hacer montañas con ella. Algunos han dibujado caminos, y otros la han hecho pasar por el agujero del carrete, lo han pasado muy bien.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Esta actividad la llevamos a cabo por grupos, de manera que mientras una parte del grupo está en el juego heurístico, la otra parte está en la zona de juego desarrollando la propuesta. Hoy continuamos «siendo» médicos.

Loli Gálvez

× Utilizamos cookies propias y de terceros para mostrar vídeos y diapositivas, obtener estadísticas y ofrecerle publicidad personalizada. Puede aceptar todas las cookies pulsando "Aceptar". También puede rechazar todas o algunas de ellas pulsando configurar cookies. Más información en nuestra política de cookies.