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¡Volvemos a la rutina!!

Da comienzo una nueva semana en la clase naranja y lo hace con una asamblea repleta de aventura e historias  : restaurantes con cerditos partidos con un plato, playas con palmeras, pero no de chocolate eh!, cumpleaños de abuelitos, baños en la playa, juegos con amigos, escalada….

¡Cómo han cambiado nuestras asambleas!!! Con un vocabulario más reducido pero sus conversaciones se asemejan bastante a la de los adultos , ¡cómo charlan,jajaja!!!

Hoy tenemos sesión de juego compartido con la clase roja. De nuevo la propuesta de juego es «LAS FAMILIAS VIAJAN A LA SELVA». Necesitamos comida para dar a los bebés, avión para viajar a la selva, camiones para transportar a los animales y un tren para trasladarnos una vez en la selva.

Tras el juego y la asamblea de comunicación en la que cada uno recrea sus vivencias del juego, realizamos la representación gráfica de la propuesta.

Seguimos con actividades de VIVERO. Isabel nos trae ALOE-VERA que  trasplantamos en los envases reciclados de tetrabriks. Necesitamos tetrabriks….y si tenéis esquejes, semillas o plantas que podamos plantar nos vendrían genial. GRACIAS.

Mañana más. Silvia.

 

LOS SABORES

Hola, nunca es tarde si la dicha es buena. Os cuento que el viernes tuvimos un taller de sabores y olores; les gustó mucho, probaron con gran interés y opinaban sobre cuál les gustaba más y cuales querían repetir, sus caras eran muy expresivas también, algunos fueron selectivos y no quisieron probar todo.

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Luego fue nombrado «El Super» a Ciro,  tomamos la fruta y les leí «Adivina quién está en la granja».

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Les recordé que era viernes y nos fuimos a echarle el pan a las gallinas y a jugar por el laberinto y el tobogán grande.

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Mañana seguimos. Un besote.

Matilde Hidalgo

Nos conocemos muy bien

Hola, buenas tardes, esta mañana nos volvemos a encontrar con el tractor y las garcillas muy cerca del ventanal del pasillo. ¡Algunos ya saben decir garcillas! Les pregunto qué les gusta más, las garcillas o el tractor; sin ninguna duda, el tractor.

Volvemos a clase y sin asamblea ni nada, rapidamente se ponen a jugar a los cumpleaños y al barco.

Después del juego nos sentamos y les muestro las piedrecitas de la playa con su símbolo. Los reconocen todos muy bien, así que juego a taparlos y que averiguen cual ha desaparecido; al principio dan cualquier respuesta, pero poco a poco van observando y acertando.

En la asamblea cantamos, tomamos la fruta y pasamos al rincón de la biblioteca y leemos algunos cuentos.

Llega Lindley y nos vamos al parque al ritmo de las cancioncillas en inglés, donde juegan a lo grande con los coches, las carretillas, palas y cubos.

Un beso, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

¡Primer TALLER CREATIVO!

 

Buenas tardes :

Hoy nos visita Charito ¡¡¡bien!!! y  tenemos la oportunidad de realizar nuestro primer taller creativo, «Contenedores para reciclar en el aula». El objetivo de  Plan de Centro para este curso como ya cité en nuestra reunión es «Concienciación medioambiental» , así que nos ponemos manos a la obra…..

El arte es un lenguaje que permite que los niños se expresen, sin darse cuenta a través de las actividades plásticas pueden manifiestar emociones y sensaciones. Han disfrutado en grande con la actividad:

¿Por qué debo reciclar? Conocer qué podemos hacer para cuidar nuestra naturaleza es una gran enseñanza (compleja a estas edades) que debemos pasar a nuestros hijos. Paso a paso explicamos a nuestros naranjitas cómo separar los residuos: contenedor amarillo para el plástico y azul para el papel …..lo significativo e importante para ell@s ha sido la creación de los contenedores, pintar con rodillo o decorar con trocitos de papel o plástico cada caja , -¡han quedado súper chulos Silvia!- me decían, jajaja. Somos un gran equipo y estoy segura que juntos aprenderemos llevar a cabo la correcta clasificación del material a reciclar.

Mientras un grupo trabaja el resto juega de forma relajada con lo que más le apetece:

Nuestra súper del día NAIA, cuenta cuántos somos y escribe a «su manera» el número en la pizarra….¡¡OZÚ QUE BIEN!!!

y en inglés trabajan los colores y las mezclas con este interactivo y divertido libro: «MIX IT UP», un secreto, si lo sacudes o le soplas, ¡hace magia!

¡Día intenso e interesante el de nuestros naranjitas!

Espero que descansen.

Hasta mañana. Silvia.

 

Propuesta «los disfraces»

Hola, esta mañana hacemos una pequeña asamblea para preguntarles a qué quieren jugar, Ciro es el primero en responder ¡a los disfraces! y todos respondieron también a los disfraces, con su «media lengua».

Empezaron a jugar con el baúl de disfraces aunque pronto estaban con disfraces-coches, disfraces-cocinita…

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Después de pintarnos la cara y jugar un ratito, recogemos todo y volvemos a hacer otra asamblea; esta es la asamblea de la fruta, el Super Ayudante se pone el pañuelo amarillo (todo un honor) pasa lista y reparte la fruta a sus compañeros y compañeras ¡Que mayores!

Aunque está todo mojado nos arriesgamos y salimos a echarle pan a las gallinas y a los peces del estanque, así en marcha no se sientan en el suelo y no se mojan.

Volvemos a clase para la hora del aseo y la comida.

Buen fin de semana, hasta lunes.

Matilde