¡Hola! Esta mañana jugamos con los aros, recogemos todo y nos preparamos para reconstruir al Sr Otoño.
Cada año, cuando llega el otoño, la clase azul y amarilla jugamos con la cabeza del Sr. Otoño, hacemos bolas con papel de periódico y vamos rellenando los pantalones, la camisa y el sombrero. Para nuestro asombro ya tenemos el personaje preparado, ¡ y no nos da miedo! Nosotros le hemos cantado canciones («El patio de mi casa», «Otoño llegó», «Qué llueva qué llueva»…)y él (manipulado por Charito) nos ha contado el cuento de «Los siete cabritillos».
En las tareas siempre hay un ratito de descanso:)

Para completar le hacemos un bonito dibujo con lápices de colores.
Al terminar salimos de la clase y van directamente a ponerse las chaquetas para salir al parque, pero miramos por el ventanal y vemos que está lloviendo así que nos quedamos en la clase a jugar tranquilamente.
Un besito de corazón.¡Mañana fiesta!
Matilde Hidalgo Huete.
 
  
  estra propuesta de «LA FAMILIA». Seis han sido los niños y niñas que han participado hoy en la confección de su página para nuestro álbum familiar. Mañana continuaremos con este taller personalizado en el que tod@s están ansiosos por participar (para ello necesitamos las fotografías de casa).
estra propuesta de «LA FAMILIA». Seis han sido los niños y niñas que han participado hoy en la confección de su página para nuestro álbum familiar. Mañana continuaremos con este taller personalizado en el que tod@s están ansiosos por participar (para ello necesitamos las fotografías de casa). guste.
guste. Continuamos la mañana, y les presentamos lo que ha sido hoy nuestra actividad central, un taller sensorial en el que hemos ejercitado sobre todo el sentido de EL TACTO. Aprendemos a tocar, a sentir con MANOS Y PIES; diferenciamos texturas (suave, rugoso, liso, granulado, rallado……) y con los pies distinguimos sobre qué superficies nos es más agradable caminar, ¡algunas nos hacen cosquillas!, y otras no nos gustan nada (¡pinchan!).
Continuamos la mañana, y les presentamos lo que ha sido hoy nuestra actividad central, un taller sensorial en el que hemos ejercitado sobre todo el sentido de EL TACTO. Aprendemos a tocar, a sentir con MANOS Y PIES; diferenciamos texturas (suave, rugoso, liso, granulado, rallado……) y con los pies distinguimos sobre qué superficies nos es más agradable caminar, ¡algunas nos hacen cosquillas!, y otras no nos gustan nada (¡pinchan!). 
  
  Llegamos al viernes y con él completamos una semana más del calendario. Hace solamente dos meses que comenzamos nuestra andadura en la clase amarilla y ya estamos apreciando grandes cambios en nuestr@s niños y niñas.
Llegamos al viernes y con él completamos una semana más del calendario. Hace solamente dos meses que comenzamos nuestra andadura en la clase amarilla y ya estamos apreciando grandes cambios en nuestr@s niños y niñas. Por la tarde, antes de merendar, nos activamos para abrir el apetito. Hemos estado bailando al son de una canción de lo más marchosa «El baile de la fruta». Con ella además hablamos sobre la importancia de incluir a diario la fruta en nuestra alimentación. Estaban graciosísimos tratando de seguir la coreografía que les íbamos marcando. Os animamos a que lo intentéis en casa, es una canción muy divertida.
Por la tarde, antes de merendar, nos activamos para abrir el apetito. Hemos estado bailando al son de una canción de lo más marchosa «El baile de la fruta». Con ella además hablamos sobre la importancia de incluir a diario la fruta en nuestra alimentación. Estaban graciosísimos tratando de seguir la coreografía que les íbamos marcando. Os animamos a que lo intentéis en casa, es una canción muy divertida.