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CUADERNO DE CAMPO

Comenzamos la mañana recordando en la Asamblea nuestra salida a la Vega, lo que para cada uno/a fue mas significativo. Coinciden en los árboles verdes y algunos con flores, el camino marrón, el cielo y el sol, la nieve….

La propuesta de juego sigue siendo «las tiendas», Mónica ha traído de casa una caja registradora y esto ha motivado el juego. La propuesta les gusta mucho y están muy tranquilos durante el juego.

Foto3962Al mismo tiempo en pequeños grupos vamos trabajando en el cuaderno de campo, pero esta vez utilizamos otra técnica: sobre cartón hacen el dibujo creativo con pinceles y pintura. Han quedado preciosos los dibujos y en ellos se puede ver como avanzan en su  percepción y orientación espacial.

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Por la tarde tenemos actividad de motricidad fina: ENSARTAMOS

Carmen Jiménez

CUADERNO DE CAMPO Y MÉTODO DE PROPUESTAS

Foto3622Empezamos el día como siempre con la Asamblea, hoy tratamos el tema de las emociones pues algunos compañeros se han quedado llorando al despedirse. Colocamos sus fotos en la carita triste y les explico que no pasa nada por estar triste, que hay que contarlo y entre todos buscamos soluciones. ¿Qué podemos hacer para que no estén tristes?…….Sus repuestas: «quererlos, darles besos y abrazos, que no pasa nada porque los papás tiene que trabajar»….. ¿ Y para qué tienen que trabajar los papás y mamás?……» Para comprar comida y ropa» Están cada vez más mayores razonando muy bien e intentando buscar respuestas a todas las cuestiones que se les plantean.

Hoy introducimos una nueva canción del invierno. Guillermo nos enseña sus fotos de la nieve, lo abrigado que iba ( abrigo, capucha, guantes, botas y gafas) y nos cuenta que estaba muy fría la nieve y que se lo pasó muy bien.

Como empezamos un nuevo trimestre, cambiamos los equipos de trabajo. Para vuestra información los tenéis en el tablón.

Cada Jueves después de la salida a la Vega, realizamos un dibujo libre recordando todo lo que vimos, cómo estaba el día, con quién jugamos…. Sus dibujos son cada vez más bonitos y representativos. Antes de dibujar ponen su nombre y la fecha.

Hoy en el juego libre, surgen como propuestas los disfraces, la cocinita-bebés y los coches. En mi observación diaria vengo viendo como se van consolidando sus «amistades más significativas» y el  juego en pequeños grupos o por parejas. También están los que prefieren un juego más individual y mantienen sus relaciones con los otros en distintos momentos del día. En la Asamblea de la fruta coinciden conmigo verbalizando a qué han jugado y con quién.

Por la tarde, trabajamos la motricidad fina con los pinchitos.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

¡¡FELICIDADES CARLOS ANTONIO!!

Ha llegado el Jueves y con él finaliza esta semana.
A primera hora seguimos aportando alimentos para «el banco de alimentos» y a ellos/as les hace mucha ilusión enseñar lo que han traído y depositarlo en la caja. Hablamos de dónde vamos a ir este puente, algunas respuestas han sido: «Yo me voy a Cádiz», «en casa a poner los adornos de navidad», «al puente a Madrid», «a poner las luces en mi casa», «hoy voy al baile y mi mamá mientras toma un café», «al cumple de mi padre a las bolas»…..ja, ja, ja. Qué graciosos están dando sus explicaciones.
 
Como surgen algunos conflictos a primera hora y saben que yo me pongo muy triste por ello, les lee el cuento «CUANDO ESTOY TRISTE». Hablamos de que no es malo estar triste y que hay muchas cosas que nos pueden poner tristes, y buscamos soluciones para que me ponga contenta: dar besos, abrazos, estar con la familia y con los amigos…. Ellos/as ya piensan en todas estas situaciones y es muy importante que aprendan a exteriorizar sus sentimientos y también aprendan poco a poco a controlarlos.
Recordamos nuestra salida a la Vega y para ello cada uno hace un dibujo de su experiencia. Los podéis ver en el tablón.
 
Foto3488Y cómo día importante para CARLOS ANTONIO, celebramos su cumpleaños, como siempre cantándole para que sople las velas ( con su hermana Sol). Él muy contento nos reparte un rico bizcocho.Foto3485
 
Ponemos música y les inflo globos largos para jugar y hacer distintas formas.
 
Por la tarde le hacemos su dibujo. ¡¡FELICIDADES!!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

¡¡FELIZ PUENTE!!

CARMEN JIMENEZ

CUADERNO DE CAMPO

images[3]Comenzamos la mañana con la asamblea en la que algunos/as cuentan que ayer por la tarde estuvieron preparando dulces para la fiesta del Otoño. Recordamos que mañana vendrá a visitarnos al cole el Sr. y la Sra. Otoño, nosotros iremos a la clase amarilla y compartiremos este momento tan esperado por ellos/as. Como nos sabemos muy bien la poesía del Otoño se la vamos a recitar y les vamos a ofrecer galletas de coco.

Hoy recordamos nuestra salida a la Vega, el camino desde el colegio, el sendero que llevaba hasta la casa de la bruja, el campo verde… y cada uno/a hace un dibujo de su vivencia. Ya estamos trabajando con las tarjetas del nombre propio antes de empezar a dibujar. Los dibujos cada vez son más representativos. Los podéis ver en el corcho de la clase.

Mañana no olvidéis que tenéis una cita a las 16:00 h. en el patio de primaria, habrá colocadas mesas con el cartel correspondiente a cada clase y cuando lleguéis podéis ir dejando vuestros dulces. Os rogamos puntualidad ya que vuestros hijos/as estarán esperando para merendar. Esperamos vuestras recetas para compartirlas junto con el chocolatito caliente, café y castañas asadas que hacen nuestras cocineras.

Carmen Jiménez