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ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA DE LA LECTURA

Buenas tardes, familia,

¡Último día! Cómo se ha pasado la semana de rápido… La verdad que no hemos parado. Esperamos que os hayan gustado todas las actividades y momentos que se han programado, organizado y coordinado para que los peques disfrutasen del mundo de los cuentos, las historias y la fantasía. Nos podéis dejar en comentarios qué os ha parecido o cómo lo están viviendo los peques en casa. Os agradezco muchísimo también la cantidad de comentarios positivos que está habiendo esta semana en nuestro BLOG y en las despedidas de manera personal.

La mañana de hoy ha sido una mañana muy divertida, a primera hora ¡nos hemos convertido en piratas! Hemos vivido la experiencia de realizar un CUENTO MOTOR de la mano de Inma (madre de Naia, grupo Verde) y María (madre de Paula, grupo verde). Nos han contado una historia del pirata Barba Negra y hemos buscado el tesoro. El cuento se llama «SOMOS PIRATAS», de ahí que nos hayamos convertido en piratas con nuestro parche.

Para encontrarlo hemos tenido que pasar por un río saltando por un montón de obstáculos, después hemos tenido que recorrer un caminito estrecho antes de llegar a la zona de los gorilas.

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Después debíamos saltar por las rocas para evitar que los cocodrilos nos pillarán. Después de esto ¡había un volcán! y debíamos ir con nuestro aro para taparlo y que no entrara en erupción. Corriendo hemos ido al barco pirata y remando hemos llegado a Isla Paracaídas, donde había un paracaídas que había que hacer volar. Tras mucho buscar por la isla, ¡hemos encontrado el TESORO!

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Ha sido tan divertido, nos lo hemos pasado genial. Como veis, existen también cuentos en los que participar y vivirlo es todo un deporte.

Después en clase, seguimos trabajando en nuestro CUENTO FAVORITO», ya nos queda muy poquito.

Por la tarde, las familias del grupo Verde nos deleitan con una historia teatralizada que muchos ya conocían: «EL MONSTRUO AZUL». ¡Qué buena forma de terminar esta semana tan espectacular!

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PD: el martes 3 de MAYO, celebraremos el Día de la Cruz en clase, por lo que deberán venir VESTIDOS DE FLAMENC@S.  Además, os mando las mochilas con la ropa de repuesto para que podáis actualizarla, os he dado todo lo que tienen los peques en sus perchas, hemos dejado todo vacío.

Os deseo muy buen puente a todos y que descanséis.

Un saludo,

María

SEMANA DE LA LECTURA. MIÉRCOLES 21.

Avanza la semana y cada día nos trae una nueva sorpresa. 

A primera hora nos preparamos para la representación con marionetas de palo del cuento «El monstruo rosa» . Pili ha preparado un improvisado escenario donde esconderse y dar voz  y movimiento a los diferentes personajes. Todos estamos atentos a la representación y tras ella podemos ver de cerca y tocar las diferentes marionetas…¡ Gracias Pili!…eres una artista.

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¡Y cómo nos ha gustado escondernos bajo las mesas y las telas!

Tras un descanso en el que aprovechamos para sentarnos en asamblea, comer un poco de fruta y comentar las actividades vividas, nos vamos al patio en donde nos espera una nueva sorpresa.

La actividad de teatro es a cargo de la Clase Verde ( 5-6 años) que nos sorprenden con  «LAS ENSEÑANZAS DE LA LLUVIA»  .

Los propios niños han sido los artífices de todo el proceso desde la confección de disfraces, del escenario, de la puesta en escena…Y sobre todo resaltar que la obra fomenta valores de respeto a la naturaleza , el compartir…¡ Preciosa!.

¡Gracias grupo verde!

Los más pequeños del cole han disfrutado con la representación y se han portado fenomenal.

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Aún nos ha quedado tiempo para poder jugar un rato en el parque antes de volver a la clase para prepararnos para la comida.

¡Otra jornada estupenda y llena de magia!

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

 

 

SEMANA DE LA LECTURA. LUNES 19. INAUGURACIÓN

¡ YA HA LLEGADO!…si… ha llegado nuestra semana cultural de la etapa de infantil dedicada al libro y la lectura. Y ha llegado de la mejor forma posible llena de magia e ilusión como si de un libro de cuentos  se tratara.

La compañía de teatro infantil «El Señor Sapo», dirigida por Zeleste y César inauguran la semana de la lectura con la representación teatral VAIVÉN.

La obra llena de sonidos, animales, colores, gestos…ha llegado con fuerza a los más pequeños que han asistidos absortos, atentos, felices… con los cinco sentidos puestos en juego¡ Cómo han disfrutado!¡ Un mar de emociones!

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Terminada la representación volvemos a la clase para ver los diferentes vídeos aportados por las familias en este día tan especial. Por problemas técnicos no podemos conectar el proyector así que tras varios intentos decidimos visualizarlos de forma provisional en el ordenador de la clase. L a espera nos ha servido para jugar con las sombras ante la pantalla y disfrutar del juego ante el foco del proyector.

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Mañana esperamos se solucione la avería, y si no,  mientras tanto, disfrutaremos de los vídeos en formato pequeño de imagen pero grande en ilusión y trabajo de las familias. ¡ Gracias!.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

 

 

Cleopatra

Seguimos con la propuesta de juego sobre animales. Rebeca hoy nos habla sobre su mascota CLEOPATRA, Ver las imágenes de origen una cobaya que vive  en casa.  ¡Parece un conejo!-decían. Buscamos las diferencias y encontramos algo muy curioso, las cobayas tienen un lenguaje  muy particular para comunicarse, cui-cui, chillidos, gimoteo…les encanta la lechuga y el pimiento rojo. 

Una foto de Rebeca en el Parque de las Ciencias frente al acuario  les lleva a jugar con los animales marinos. Rebeca los anima a  visitar el acuario: «tranquilos, no hay ballenas, sólo tiburones»,jajaja.

 

En la segunda sesión del taller creativo trabajamos el círculo y los tamaños. Con ayuda de un bastoncillo han pintado un círculo blanco «dentro» del círculo grande. Finalizamos nuestra creación pegando la figura humana que previamente había recortado yo.

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¡Son unos artistas!

Imagino que habéis comprobado que hoy nos ha tocado ARENERO, jajaja. En lugar de cubos y palas hoy experimentamos con conos.

En la sesión de la tarde, alfabetización, juegos de memoria y una maravillosa sesión de cuentos interpretados por dos grandes artistas, Luisa y Lucía.

Hasta mañana. 

Silvia.

CARNAVAL DE ANIMALES

Hoy recibimos con los brazos abiertos a nuestro compañero Darío, es un placer tenerlo de nuevo con nosotros. Comenzamos el día hablando sobre la importancia que tiene un buen desayuno….Ver las imágenes de origenhay para todos los gustos: gachas, tostada con jamón, magdalenas, leche con chocolate… Ell@s saben que nuestro organismo necesita «combustible» para tener una buena actitud y buena condición física .

Se acerca CARNAVAL y en la clase naranja nos hemos puesto manos a la obra. Trabajaremos de forma globalizada todas las posibilidades que les ofrece esta fiesta, el maquillaje, los disfraces, el baile, instrumentos musicales, personajes….como medio para representar la realidad a través del juego simbólico.

Programación y preparativos  para las semanas previas al Carnaval:

  • Construcción de maracas carnavalescas con material  reciclado.
  • Expresión musical, participación en grupo  «chirigota».
  • Expresión plástica, elaboración de máscaras-antifaz .
  • Interpretación y representación de personajes, atendiendo a su vestuario.

No podemos salir al parque pero sabemos que lo vamos a pasar fenomenal en clase:

  • Hacer teatro es una manera de  divertirse, a inventar e interpretar  historias. Improvisan un teatro al que llaman «El Carnaval de los animales». ¡Ha sido divertidísimo!

  • Los naranjitas están Ver las imágenes de origende los más «bailongos», les encanta cantar y bailar al son de nuestra chirigota. ¡Lo hacen cada día mejor!

 

  • El ciclo 0-6 participa en un concurso de dibujo, promovido desde ACES (Asociación Andaluza de Centros de Enseñanza de la Economía Social), para elegir una mascota que represente los valores que se promueven desde estos centros.
  • Tras el almuerzo y mucho juego en clase disfrutamos de varios cuentos relacionados con «El carnaval de los animales»:

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Hasta mañana.

Silvia.