Conferencia de Lía
Lía nos ha contado, sobre estos conocidos caninos, que empezaron a vivir con los humanos en China, aunque existen desde hace unos 100.000 años.
Nos ha hablado de algunas razas y de sus perros favoritos y como no de los mas famosos, ha impresionado la historia de la perra Laika, los perros que ayudan a las personas ,de rescate, guía,
Cómo se comunican con su cuerpo, las orejas y el rabo , los ladridos .
Ver las imagenes y escuchar a Lía ha sido un placer.
Durante toda la semana preparamos la fiesta de otoño.

La semana ha sido un no para para tenelo todo preparado.
Preparamos una aportación literaria

Hemos dedicado tiempo a recitarlas entre los compañeros de 2º . El día de la fiesta en el encuentro literario de la mañana lo hacemos en grupos, por temáticas relacionadas.
Trabajamos la decoración propia de la estación.
Invitamos a nuestras familias con un mensaje en la agenda para que nos se equivoquen de día y hora.
Animamos a nuestros alumnos a que escriban en casa la receta del dulce de otoño que aportaran a la fiesta . Las encuadernamos en un libro de recetas que tendremos en nuestra biblioteca para consultar.
Receta de cocina
Colaboramos en la preparación de la fiesta con el famoso postre GALLETAS DE COCO, en esta ocasión le añadimos al relleno chocolate. Preparamos los ingredientes y trabajamos las cantidades observando las medidas diferenciadas en sólidos y líquidos, kilos gramos, litros…Las cantidades aproximadas de galleta que hay en una caja en un paquete, el reparto del total…Las matemáticas y la cocina están conectadas.
Preparamos entre todos la receta después de calcular la cantidad necesaria de los ingredientes.

Nos hemos esforzado en preparar lo necesario para celebrar una fiesta muy esperada por todos , es la primera del curso y nos encanta ser los protagonistas de nuestro proceso de aprendizaje, hacerlo significativo , con un objetivo claro y real de què y para què aprender.

Un saludo
Daria





































Fiesta fin de curso Gracias por compartir






Periódicamente se nos encarga investigar los temas que nos interesan: minerales, países , cálculo, figuras geométricas…, antes de tratarlo en la clase. Como los hemos propuesto nosotros mismos es razonable , que tomemos la iniciativa de colaborar en descubrirlos. Para no olvidar la responsabilidad que hemos adquirido, lo anotamos en la agenda. Siempre hay un intervalo de tiempo para buscar la información . Recibimos ayuda en casa, si las fuentes que usamos son algo complicadas para nosotros.
Porque en realidad somos unos principiantes en esto de aprender a aprender y la cantidad de errores que podamos cometer se convierten en un tesoro de valor incalculable para nuestra experiencia.
En clase le dedicamos mucho tiempo a aclarar las ideas con cada aportación y a sacar conclusiones, que podemos aplicar a nuestros conocimientos anteriores o aprender nuevos. Esto es aprendizaje significativo y cooperativo .
La mañana empieza con el ensayo de las greguerías, seguimos, colaborando con las papeleras para el patio, para las que hacemos carteles de » diseño», que ayudarán a la recogida de la fiesta y terminamos, con el encuentro con nuestros compañeros, para saborear la Literatura preparada para la ocasión.