EXPERTOS/AS CLASE VERDE

NOMBRE: ANA                                                                                                           ciervo de ana

TEMA: LOS CIERVOS

FECHA: 29-11-12

Antes de empezar Ana invita a un grupo de la clase roja a presenciar su exposición. Para desinhibirnos cantamos la canción de «Un ciervo en una casita»

Trás la presentación, nos cuenta las características principales de estos animales: su pelaje, olfato, vista, pezuñas, dientes, astas etc. Que viven en manada.

1 ana experta   8 cartulina 1 9 cartulina 2

Las diferencias entre machos y hembras donde la hembra más vieja es la jefa de la manada. Cómo se alimentan y dónde viven.

Los hombres a veces los cazan para comer su carne, hacer zapatos y otras cosas con su piel;  y con los cuernos, mangos de cuchillo, botones etc.

Sobre ciervos famosos están los maravillosos renos de Papa Nöel y Bambi.

Nos enseña algunos alimentos que ha traído: hojas, bellotas, castañas y corteza de árbol. También los libros con los que se ha documentado.

4 bibliografiaCIMG1875      3 observacion    6 documentandose  13 exposición

Una vez concluida su exposición, Ana da la palabra a sus compañeros:

Francisco: ¿Dónde viven y si se hacen daño en las patas? ¿Quién son sus enemigos?

Pepe: ¿Por qué existieron los ciervos?

Abril: ¿Papa Nöel tiene trineo?

Pedro: ¿Por qué los machos se pelean por las hembras? ¿Por qué se las comen los tigres?

Dani: ¿Cómo se pueden pelear? ¿Qué comen?

Esperanza: ¿Por qué van en grupo? ¿Por qué las hembras no tienen cuernos?

Vega: ¿Cómo nacen los ciervos? ¿Porqué tienen los ojos grandes?

Pablo: ¿Quién son lo amigos de los ciervos? ¿Por qué pelean?

Marta: ¿Por qué tienen los cuernos tan grandes? ¿Dónde duermen?

También cuentas cosas que ellos saben como…

Leo: Yo creo que no son los mejores nadadores, porque vi uno que se estaba ahogando.

Esperanza: Hay una señal de tráfico de paso de ciervos, con unos dibujos.

Leo: Sí y dice ¡Atención ciervos!

Ania: Yo tengo una película de Bambi.

Vega: Veo cabras «Montesinas» cuando voy a casa de mi tito.

Pasamos a la vivenciación o propuesta de juego. Todos se convierten en ciervos que trepan por las mesas y las sillas y son perseguidos por algún que otro tigre o lobo.

5 juego  2 juego  7 ciervos y tigres

En la expresión plástica, se ven unos dibujos muy bonitos de ciervos, renos y también de Ana durante la exposición con sus cartulinas. 10 didibujo

Por la tarde realizamos un taller creativo de  unas máscaras de ciervos aportadas por la experta. Las coloreamos con acuarelas y rotuladores gruesos, también realizamos un laberinto.

11mascaras acuarelas    12pasatiempos

¡Muchas felicidades Ana!  Gracias por mostrarnos  todo lo que sabías sobre el tema que elegistes como experta, a cerca de esos majestuosos animales.

Rosario García-Valenzuela Morell