Continuamos esta semana con nuestra propuesta de «LAS PROFESIONES». Poco a poco han ido llegando más aportaciones fotográficas, que han enriquecido bastante nuestro trabajo. 
En la asamblea de inicio de semana, repasamos lo aprendido hasta ahora e incluimos la diferenciación entre la nomenclatura de la profesión y el lugar en el que se desarrolla la misma. Ampliando también diferentes lugares en que podemos encontrarl@s. Asà como incidiendo en la importancia que tienen en nuestra sociedad. Como ejemplos:
- Cociner@ ⇒Cocina (Restaurante, hospital, colegio, hotel, etc.)
También profundizamos un poco acerca de la labor qué desempeñan cada un@. Por ejemplo:
- PolicÃa ⇒ Vigila por nuestra seguridad, regula el tráfico, hace pasaportes, etc.
Damos comienzo a nuestras tardes cooperativas, como ya sabéis una actividad en la que participa todo el ciclo 3-6 años. En esta ocasión damos la bienvenida al grupo Naranja y al alumnado nuevo, hablamos acerca del funcionamiento de las mismas y el contenido que tendrán este curso. Como inauguración, juegos en la pista deportiva (aros, pelotas, conos, etc.) y merienda en nuestro jardÃn.
Incluimos nuevos recursos en nuestra propuesta, a través de diferentes juegos y material multimedia, que trabajamos con la PDI. En el apartado de recursos, están colgados para que podáis echarles un vistazo en casa y practicarlos juntos.
En el taller de alfabetización, practicamos el reconocimiento de «las mandonas» en nuestro nombre propio y marcamos las mismas con gomets de colores para hacerlo más atractivo.
![IMG_0775[1]](https://cloud.alqueria.es/wp-content/uploads/sites/8/2014/10/IMG_07751-e1412929096871.jpg?ssl=1)
También han dado comienzo esta semana, nuestros paseÃllos por la vega. Un miércoles cada quince dÃas, saldremos a explorar nuestro entorno cercano, en compañÃa del ciclo. Esta primera vez, realizamos un pequeño recorrido que nos sirve para recordar las normas inherentes a la actividad y familiarizar a los naranjitas con las mismas. Quizás el próximo dÃa visitemos «La casa de la Bruja».
En la representación gráfica del cuaderno de campo, intentamos plasmar todos los detalles de nuestra excursión. Insistiendo en representar la realidad de lo vivido.
Seguimos disfrutando de un comportamiento excepcional en los momentos de biblioteca. Escuchamos los cuentos :
En nuestro taller creativo, dibujo libre con témperas de colores. ¡Dejemos volar la imaginación!.
Nos vemos el próximo martes,
Esther Justicia.
