SEMANARIO CLASE ROJA. Semana del 24 al 28 de octubre de 2016

los_oficiosEsta semana otorgamos un poquito más de protagonismo al tema de las profesiones, tal y como os adelanté en el anterior semanario.  Comenzamos con una asamblea en la que además de contarnos nuestro fin de semana, acordamos qué objetos se pueden utilizar para nuestro juego y cuales no.

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Aprovechamos que el día se presenta lluvioso para alargar el tiempo destinado a la representación gráfica, que como pudisteis comprobar ya va siendo más representativa. En esta ocasión me pareció oportuno incluir algunas palabras que designaban lo que habían querido representar, ya que como no estáis presentes durante todo el proceso, la interpretación se hace más complicada. Tod@s están esforzándose mucho con respecto a su propia evolución y van adquiriendo herramientas para enriquecer sus producciones. Se merecen una buena felicitación.

En la tarde cooperativa montamos el cartel anunciador de la Fiesta del otoño, que tendrá lugar el próximo día 4 de noviembre y a la que debéis asistir a las 16.00 horas.

Los naranjitas habían hecho el fondo del mismo, los verdes las letras que componen el texto y nosotros aportamos como decoración las hojas que coloreamos y punteamos, hace varios días.

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Como se portaron estupendamente bien, dimos lectura a «Un ratoncito Pérez muy moderno», que nos ha traído Adelina.

Aunque recibiréis una «invitación formal» por parte del centro, para asistir a la fiesta, por deferencia a las familias nuevas doy unas pinceladas de esa jornada. Por la mañana recibimos en nuestra clase al Sr. y la Sra. Otoño, un papá y mamá de la clase azul que colaboran con nosotros para que no los reconozcan (shhhh). Les tendremos preparado un rinconcito acogedor donde puedan sentarse y les ofreceremos unas deliciosas galletas de coco que nosotros mismos haremos el miércoles anterior. Tomamos la fruta y disfrutamos de danzas, junto al ciclo, en el jardín. Por la tarde vienen las familias a las 16.00 y traen un dulce típico de la estación, que junto con el chocolate calentito y las castañas que prepara el cole, nos proporcionan una fantástica merienda para compartir (se realiza en el patio de Primaria).

El martes recibimos nuestra primera colaboración familiar en torno a las profesiones. Nos visita el papá de Manel (Manolo) para contarnos cosas acerca de su profesión. Podéis leer toda la información en la entrada específica que enlacé el martes.

Como complemento a esa experiencia visualizamos a lo largo de la semana algunos vídeos y canciones, que refuerzan todo lo aprendido y que os dejo a continuación.

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Esta semana nos tocaba taller medioambiental, así que como nuestro huerto ya está preparado para la siembra, nos desplazamos hasta allí y sembramos habas. Previamente conocemos en clase (mediante unas láminas muy ilustrativas) cómo es el proceso desde que se siembra una semilla de haba, hasta que obtenemos su fruto.

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Por la tarde jugamos con las letras magnéticas a componer nuestro nombre, comparar su longitud con el de otr@s compañer@s, formar palabras que hay en clase expuestas, reconocer letras que ya conocemos e inventar palabras.

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Como falta muy poquito para la celebración del otoño y la preceden dos días de fiesta, decidimos escribir la carta al Sr. Otoño para que venga a nuestra fiesta, no sea que se le vaya a olvidar.

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Para ello realizamos primero un trabajo alfabético, en el que mediante escritura autónoma (sin copia) escriben las letras que les suenan del texto: «Querido señor Otoño, te quiero invitar a la fiesta de mi cole el día 4» y que yo les voy diciendo de forma pausada en voz alta y remarcando aquellos fonemas con más sonoridad o fácilmente identificables. Después aprendemos que cuando se termina se incluye un punto y que el nombre (a diferencia de lo que hacemos en nuestros dibujos) se pone abajo. Por último le incluimos un precioso dibujo.

Por la tarde volvemos a visitar una biblioteca del centro y realizar un ratito de lectura silenciosa o compartida en parejas. La mamá de Manel (Marisa) nos visita y nos lee algunos cuentos cortitos pertenecientes al libro «Historias de ratones» y también damos lectura al libro «Siete ratones ciegos», aportado por Darío.

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El viernes compartimos en la asamblea la experiencia de «HIPO» en casa de Adelina y lo sorteamos de nuevo, esta semana le toca a Vega.

Visitamos nuestro jardín para recoger hojas secas que adornarán nuestra clase el día de la fiesta y por la tarde realizamos una sesión de ABN, de la que os dejo algunas imágenes.

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Buen fin de semana y puente,

Esther.

 

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DE 2016marialauraraptiswalsh

En la tarde cooperativa del lunes el ciclo de infantil, compuso el cartel anunciador de la fiesta de otoño que celebraremos el viernes 4 de noviembre. Os esperamos a las 4,00h para merendar todas las familias juntas. Los verdes como los mayores que son diseñaron las letras, cada uno las dibujó en un folio y luego las recortó en papel de regalo.

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Como os han dicho vuestros hijo-as, estamos ensayando una obra de teatro que representaremos a nuestros compañeros de infantil. La fecha no está fijada todavía. Estamos confeccionándonos los disfraces (Máscaras, coronas, hojas, etc) y ensayando los breves textos de cada grupo. Cuando esté cercana la fecha os avisaré con tiempo por si tienen que venir con ropa mas o menos de un color determinado.

Para el miércoles, necesitaremos los delantales ya que realizaremos nuestro ya consolidado taller de cocina con las riquísimas galletas de coco.

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Nota: Para la merienda de otoño, también podéis aportar vuestros dulces otoñales  caseros.

En  la mañana del miércoles, nos trasladamos al huerto para plantar las habas. Cada alumno-a de alquería plantó una semilla. Iremos plantando otros frutos.

Escribimos una carta invitando al Señor y Señora Otoño a nuestro colegio. Cada uno la escribió a su manera. Entre ellos se preguntan y ayudan.

Este jueves fue nuestra compañera Laura la que debutó como experta en «El aparato digestivo»

Ha sido una semana donde hemos realizado muchas actividades alfabéticas y plásticas. También ha tenido lugar por supuesto el juego, con las propuestas que tenemos entre manos, donde todos por turnos juegan en las 4 propuestas. Supermercado, Consulta médica, Herramientas y cocina. Están jugando muy bien y profundizando en las propuestas.

En los tiempos libres en el parque, hay también mucha complicicidad en los juegos. Se agrupan  chicos y chicas para jugar; Al pilla, pilla, al escondite, donde sortean con retahílas para ver quien la queda, y aceptan normas impuestas por ello-as mismos. También se organizan verdaderos partidos de futbol, donde participan un gran número de alumnos y alumnas. También se ha puesto de moda las cancioncillas y juegos de manos que se van pasando unos a otros.

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Bueno me queda desearos un buen puente y que lo disfrutes en familia

Rosario García-Valenzuela Morell