La expresión gráfica la realizamos hoy sobre las actividades del fin de semana y los dibujos que han hecho se intentan acercar cada vez más a la realidad teniendo en cuenta la evolución de cada uno.
En el Parque, nos toca la zona de las montañas y el bosque de bambú (como lo llaman algunos). En este espacio ellos saben que podemos sacar las motos, los cubos y las palas y algunas pelotas, y ellos van eligiendo a lo que quieren jugar según los intereses que van surgiendo durante el tiempo que estamos en el exterior.
Una vez que ya hemos vuelto a la calma, les planteamos primero un cuento titulado «EL DÃA DE LOS PIES», en el que nos cuenta los importantes que son nuestros pies y lo que tenemos que hacer para cuidarlos: quitarnos los zapatos para liberarlos, tocar diferentes texturas con ellos, hacerles masajes…. y eso es lo que hemos hecho. Nos hemos quitado todos las zapatillas y hemos jugado y bailado con nuestros pies descalzos ¡¡cómo les gusta esta actividad!!
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Que nos os extrañe si os piden hacer en casa «el dÃa de los pies» que es super divertido.
Continuaron en clase con el juego en relación a los medios de transporte, eligiendo en esa ocasión el tren de manera exclusiva. Algunos se decantaron por volver a recrear un espacio de juego en el que el elemento principal era el tren de madera con sus vÃas y construyeron elementos accesorios en los alrededores, tales como puentes, etc. Otros en cambio decidieron ser los viajeros de un singular tren, construido con mesas, sillas, telas, construcciones grandes…
El viernes cerramos semana con nuestros compañeros y compañeras de ciclo, en la tarde cooperativa. Nos ofrecimos para mostrarle cómo llevamos a cabo nuestras sesiones de Mindfulness enfocadas al escáner corporal. Teniendo de referencia una meditación anterior (narrada por mÃ), Mateo de la T. se ofreció voluntario para poner voz a ese «viaje corporal» que acompañó de manera extraordinaria con la respiración pausada. ¡Estos peques no dejan de sorprendernos!
Distintas formas de agrupar, distintas estrategias, pero un objetivo común ¡formar grupos de 10 palitos!
Una vez formados contamos lo que cada uno o una ha conseguido individualmente y luego juntamos todos los palitos y obtenemos la cantidad de 489 palitos. Número poco significativo salvo porque al verlo escrito han dicho ¡cuántos!
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El objetivo es «crear la necesidad» de formar grupos de 10 en sus conteos habituales para que el concepto de decena les sea más fácil de interiorizar más adelante. Asà que os animo a manipular con cualquier material que se os ocurra y contar, contar mucho, ¡manipulativamente!
Una vez que ya hemos vuelto a la calma, les planteamos primero un cuento titulado «EL DÃA DE LOS PIES», en el que nos cuenta los importantes que son nuestros pies y lo que tenemos que hacer para cuidarlos: quitarnos los zapatos para liberarlos, tocar diferentes texturas con ellos, hacerles masajes…. y eso es lo que hemos hecho. Nos hemos quitado todos las zapatillas y hemos jugado y bailado con nuestros pies descalzos ¡¡cómo les gusta esta actividad!!
