Durante la semana pasada y algunos dÃas de la anterior, compaginamos nuestras actividades habituales con los preparativos de la Fiesta de Otoño, una celebración muy especial que forma parte de nuestro proyecto educativo y que cada año preparamos con mucha ilusión.
Uno de los momentos más esperados fue la creación del cartel que anunciaba esta fiesta. Como siempre, cada grupo aportó su granito de arena para conseguir un bonito trabajo en equipo. Los naranjitas se encargaron de preparar el fondo, los rojitos pusieron su toque creativo con la decoración y los verdecitos fueron los responsables de elaborar las letras.
Rojitos: durante los talleres creativos, dedicaron varios ratitos a preparar los elementos decorativos del cartel. En esta ocasión, las protagonistas fueron las bellotas.
Primero, utilizaron el punzón para recortarlas, poniendo a prueba la precisión, coordinación y paciencia. Una actividad que les permitió seguir desarrollando la motricidad fina. Después, llegó el momento de darles un toque especial, decorándolas con cola y purpurina.
Con sus manos, creatividad y mucha ilusión, contribuyeron a crear un cartel muy especial para anunciar nuestra esperada Fiesta de Otoño.
Verdecitos: reconocer las distintas grafÃas, asociar fonema-grafema y trabajar la conciencia fonológica, para formar las tres palabras que componen el cartel, ha sido un gran reto para el grupo verde. Para que quedase acorde a la celebración, coloreamos utilizando colores tÃpicos del otoño y recortaron ¡ya se nota que se van haciendo mayores!
Ir asociando cada «sonido» con una palabra conocida que comience por ese mismo sonido, ha sido la forma de ir descubriendo qué letra debÃan incluir en cada palabra «suena como …»
Al final, reunimos todo lo que habÃamos preparado y, en la tarde cooperativa, dimos forma al cartel.
Otra de las tareas importantes que hemos llevado a cabo ambos grupos, ha sido escribir una carta al Sr. y Sra. Otoño, para invitarles a la fiesta.
En el grupo rojo, antes de comenzar, estuvimos conversando sobre cómo podÃamos hacerles llegar nuestra invitación. Pronto nos dimos cuenta de que, en su bosque, el Sr. y la Sra. Otoño no tienen ordenador ni teléfono móvil, asà que no podÃamos enviarles un mensaje o un correo electrónico. ¡TendrÃamos que escribirles una carta de las de toda la vida! Pensamos entre todos qué querÃamos contarles. Sobre un papel grande, fuimos dando forma a nuestra carta, compartiendo ideas y decidiendo juntos qué palabras utilizar para invitarlos a la fiesta. Finalizamos firmando todos nuestra carta con ayuda de la copia de nuestra tarjeta del nombre propio.
El grupo verde, se atreve a probar con la «escritura autónoma». El objetivo del taller alfabético ha sido fundamentalmente descubrir otra funcionalidad más de la escritura (distinta de la de hacer listados o anotar palabras) y descubrir cómo es el formato del texto que se utiliza para escribir una carta (encabezado, firma…). Incluimos la fecha con copia y después, con ayuda de aquellos que ya «dominan» un poquito más el código alfabético, escribimos el texto. Después cada uno/a firmó la misma, incluyendo su nombre con un color caracterÃstico de la estación.
A ambos grupos les contamos, que esa misma tarde los llevarÃamos al buzón para que les llegaran a tiempo.
¡Les han encantado!
Otro de los momentos más esperados de la semana fue nuestro taller de cocina, una actividad que ambos grupos disfrutaron muchÃsimo. Los ingredientes elegidos para nuestras tradicionales galletas de coco han sido: galletas, azúcar, leche, mantequilla, coco rallado y un toque de canela. Primero untamos las galletas con mantequilla, después las mojamos en leche y, para terminar, las rebozamos con la mezcla de azúcar, coco y canela. Siguiendo las indicaciones y contando con nuestro acompañamiento, fueron realizando los pasos, cada uno a su ritmo y poniendo en práctica sus propias habilidades.
Los peques fueron unos auténticos campeones y campeonas y, aunque les costó resistirse, intentaron no chuparse los dedos en cada paso.
Esperamos que os hayan gustado tanto como a nosotros…
Para elaborar la receta de cocina, en ambos grupos nos ayudamos de letras, con las que fuimos construyendo poco a poco las palabras de los distintos ingredientes.
Nos detuvimos a escuchar con atención los sonidos que forman cada palabra, intentando identificar qué letra correspondÃa a cada uno de ellos. Para ello, partimos de nuestros conocimientos previos, buscando conexiones con letras que ya nos resultaban familiares, especialmente las de nuestros nombres: «¡Esa es la mÃa!», «¡Con esa empieza mi nombre!»…
El viernes, nuestro centro se llenó de colores cálidos, entusiasmo y muchas ganas de compartir.
Un año más, hemos querido dar la bienvenida al otoño con una jornada especial, disfrutando juntos de esta estación tan bonita.
Desde temprano, el ambiente ya invitaba a disfrutar. Nada más cruzar la puerta del jardÃn, los peques se han encontrado con un invitado muy querido, el señor Otoño. Que como siempre nos ha conquistado con su presencia y nos ha regalado un momento perfecto para la foto de grupo.
Las primeras horas del dÃa estuvieron llenas de juego, pinturas otoñales en las caritas y los últimos detalles para la representación teatral del grupo verde, por la tarde.
Este curso hemos tenido la suerte de contar con la presencia de los papás de Eren y Emma (grupo amarillo y primero de primaria), quienes han dado vida al señor y la señora Otoño. Con su entusiasmo y cercanÃa, han convertido nuestra aula de usos múltiples en un espacio lleno de historias y momentos compartidos.
Rojitos y verdes pudieron escuchar cómo es la vida en el bosque, hacer preguntas y compartir un rato muy especial con ellos. Para recibirles, preparamos un espacio decorado con elementos otoñales y les obsequiamos con las galletas de coco que elaboramos el dÃa anterior. Ellos, muy cariñosamente, respondieron a todas nuestras curiosidades y nos hablaron de su dÃa a dÃa entre árboles, hojas y pequeños animales del bosque.
Antes de despedirse, nos sorprendieron con una lluvia de hojas recogidas especialmente para la ocasión… ¡todo el mundo disfrutó muchÃsimo de ese momento!
Más tarde, bajo nuestro emblemático árbol reunión, el alumnado de 6º de Primaria nos reprensentó los romances preparados para el encuentro literario. ¡Una actuación fantástica!
Por la tarde, antes de bajar a merendar con vosotros, disfrutamos de otro de los momentos más esperados, el estreno de la obra «Las enseñanzas de la lluvia», interpretada por el grupo verde. Azulitos, amarillos, naranjas y rojos disfrutaron muchÃsimo y los pequeños actores y actrices brillaron con fuerza, demostrando todo el trabajo realizado durante las últimas semanas y superando con valentÃa los tÃpicos nervios del estreno.
¡Enhorabuena verdecitos!
Y como no podÃa faltar, terminamos la jornada compartiendo una deliciosa merienda con vosotros, nuestras familias, que sois pieza clave en todo lo que vivimos y aprendemos. Gracias por vuestra presencia, por las delicias que trajisteis y por vuestra implicación constante.
¡Fue un dÃa precioso!
Esperamos que lo disfrutarais mucho todos juntos en familia.
Esther Justicia y Eva Oliva.
