Ayer tuvimos en clase una nueva sesión de conferencia-experto, sobre «los dentistas».
La responsable de ofrecernos información acerca de esta temática fue Claudia.
Como ya viene siendo habitual, antes de comenzar la exposición comentan sentirse algo nerviosos y en este caso Claudia nos dijo que se debía a que no sabía lo que iba a pasar. Hablamos un poquito acerca de ello, le pusimos nombre: «incertidumbre», identificamos las sensaciones fisiológicas que notamos en el cuerpo cuando nos sentimos así, ejemplificamos situaciones que nos acercasen a vivirla de manera más cercana o tangible y finalmente ofrecimos entre todos/s pautas de intervención para gestionar esa emoción de manera eficaz y sobre todo amable para la persona que la transita.
La seguridad con la que Claudia expuso ante el público que la escuchaba, las expresiones coloquiales que utilizó, la variación en la entonación, incluso la forma de resolver algunas preguntas, nos ofreció una excepcional oportunidad para comprobar que pese a que uno pueda sentir cierto «miedo» de afrontar pequeños retos nuevos, atreverse a ello suele ser reconfortante, satisfactorio…
¡Enhorabuena Claudia, por el trabajo realizado!
Tras presentarse ante el auditorio diciendo su nombre y la temática sobre la que había investigado, nos explicó qué es un dentista.
- Un dentista es el médico que cuida nuestros dientes.
- ¿Cómo los cuida? Pues los revisa para ver si tienen caries, los limpia y los repara si están rotos.
En esta cartulina nos explicó algunas de las herramientas utilizadas por el dentista y también las partes de la boca.
- Os voy a explicar algunas herramientas de los dentistas, pero no todas porque tienen muchas más: la jeringa sirve para poner la anestesia y que no te duela y se pincha en las encías, la tenaza sirve para quitar los dientes, la turbina para limpiar los dientes, la sonda para medir y contar los dientes, el espejo para ver los dientes por dentro y las pinzas para coger cosas pequeñas.
- El paladar está arriba de la boca.
- La lengua que está abajo.
- Los labios que sirven para que no se salga la comida de la boca.
- Estas tres partes se utilizan para hablar.
- Las encías, que sujetan los dientes para que no se caigan.
- Los caninos, que sirven para morder.
- Las muelas, que sirven para masticar.
- Los incisivos, que sirven para cortar la comida.
Ahora os voy a contar cómo podemos cuidar nuestros dientes:
- Pues comiendo comida sana.
Claudia fue colocando cada una de las piezas de alimentos según correspondiese en saludable o no, para los dientes.
- Y también cepillándose los dientes al menos dos veces al día.
Levantando la cara mandíbula inferior de esa imagen de niña Claudia nos mostró una dentadura bastante «sucia» que fue limpiando con un cepillo de dientes, para ver cómo quedaba de resplandeciente.
Al finalizar la exposición nos enseñó unos cuantos útiles de dentista que trajo para la ocasión. Algunos eran reales y otros de juguete. Fue dándonos la explicación de cada uno de ellos y nos propuso jugar con ellos y con unas dentaduras de escayola que le ha regalado un buen amigo de su familia, especialmente para este día.
Un gran aplauso de sus compañeros/as y el tradicional «ozú qué bien» le provocaron una gran sonrisa y cierto gesto de satisfacción ante el trabajo llevado a cabo. Nos dijo haber estado algo nerviosa pero que se le había pasado y que había disfrutado de la experiencia.
En el turno de preguntas hubo poquitas intervenciones pero Claudia supo salir airosa de todas ellas.
Para el juego, nos convertimos en dentistas y aprendimos a utilizar algunas de las herramientas con las indicaciones de Claudia y un poquito de ayuda.
En nuestros dibujos, incluimos lo más significativo de todo lo aprendido. Algunos solicitaron escribir el título sin copia, así que en esta ocasión así lo han hecho todos los que han querido. Después entre todos y con la ayuda de Claudia, escribimos en la pizarra el mismo, para quien quisiera/necesitara copiarlo.
Estos verdecitos se «atreven» cada día con más y más retos. El ensayo-error parece que va calando como herramienta de aprendizaje y se nota visiblemente en los avances tanto individuales como grupales.
¡Qué contenta me tienen!
Mañana volvemos a disfrutar de otra conferencia-experto, esta vez a cargo de Emma que nos hablará sobre los perros.
Abrazos,
Esther Justicia.
