Archivo de la categoría: Clase Verde (5-6 años)

EXPERTOS/AS CLASE VERDE

EXPERTO: GUILLERMO GONZALEZ Resultado de imagen de mapa islandia

TEMA: ISLANDIA

FECHA: 13/12/16

Guillermo comienza su experto como si lo hiciera todos los días.

Nos explica que es una isla, cercana al polo norte y de Groenlandia. Al norte del océano Atlántico, por eso hace mucho frío.

Tiene 300000 habitantes, lo mismo que en Granada.

La capital de Islandia es Reikiavik.

Los primeros habitantes que vivieron en Islandia fueron los Vikingos. Vinieron en barco desde los países Nórdicos. Vinieron huyendo de sus reyes por que eran muy crueles con ellos.

Las casas típicas estaban hechas de piedra y el tejado dejaban tierra donde crecía la hierba, esto los aislaba del frio.

La moneda oficial es la corona islandesa. Nos explicas los dibujos de peces que tiene cada una .

También nos habla de los VOLCANES, GLACIARES, GÉISER Y AGUAS TERMALES.

LOS VOLCANES; Hay muchos , debido a que la isla está situada en una falla que separa America de Europa. El volcán se forma porque debajo de la tierra hay lava muy caliente que explota y sale a la superficie.

PISCINAS, AGUAS TERMALES Y GÉISER; Cuando el agua pasa por un punto caliente de la tierra, se calienta y se forman aguas termales, piscinas y géiser.

GLACIARES; El glaciar es la acumulación de grandes cantidades de nieve durante mucho tiempo. Es un río enorme de hielo que se mueve lentamente.

En Islandia está el glaciar más grande de Europa y se llama Vatnajokull.

ANIMALES EN ISLANDIA;

SALVAJES

Hay muchos tipos de aves. Uno de los más conocidos son los Frailecillos. Son aves que hacen sus nidos en el suelo. Hay también animales marinos como FOCAS Y BALLENAS.

DOMESTICOS

LOS CABALLOS son bajos y resistentes al frío porque tiene mucho pelo. Sirven de ayuda a los agricultores para trabajar la tierra.

LAS OVEJAS  están en verano en el campo y en invierno las meten en la granja para protegerlas del frio. De las ovejas se aprovecha la lana y la carne.

Nos cuenta una curiosidad, que en Islandia no hay hormigas debido a las bajas temperaturas.

Nos enseña las piedras volcánicas, todos los folletos  y mapas.

Pasamos al TURNO DE PREGUNTAS.

Juanjo; El Géiser es un chorro de agua súper caliente.

Guillermo M; La bandera parece la de Inglaterra.

Como no hay más preguntas Guillermo nos especifica que el idioma que se habla es el Inglés y el Irlandés.

Llega el momento del juego o PROPUESTA SOBRE EL TEMA. Acordamos que podemos jugar a Barcos Vikingos, Bucear y o animales.

Se disfrazan, otros-as se construyen barcos Vikingos con las sillas, también se zambullen en los mares. Van acudiendo para consultar las cartulinas, ver las fotos y los folletos.

Por último realizamos EL DIBUJO sobre la exposición o sobre lo jugado. En sus dibujos aparecen grandes barcos Vikingos.

¡¡¡MUCHAS GRACIAS GUILLERMO POR TU MAGNIFICA EXPOSICIÓN, HA SIDO MUY INTERESANTE Y HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS SOBRE ISLANDIA!!!

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Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE VERDE

MINI SEMANA DEL 5 AL 9 DE DICIEMBRE

TARDE COOPERATIVA:  

En esa tarde, cada grupo del ciclo 3-6 colgó su CARTA DE LOS DESEOS que cada uno ha pensado para el año que estrenaremos 2017.

Los deseos que han hecho estos chicos-as, la mayoría han sido:

QUE TODO EL MUNDO SEA FELIZ

QUE TODOS LOS QUE ESTEN EN EL CIELO ESTEN MUY FELICES

QUE ALGUNA MASCOTA VUELVA AL HOGAR.

QUE SUS PAPAS NO SE PONGAN MALITOS.

QUE NUNCA TENGA PASADILLAS.

VENIR AL COLE EN BICI.

DESEAMOS QUE ALVARO EMPIECE A COMUNICARSE MUY PRONTO.

En general los buenos deseos han sido para vosotros-as,  sus hermanos y como no para sus mascotas.

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PROPUESTA DE JUEGO:

Los alumnos-as están jugando muy bien con todo el material aportado. En esta semana hasta han realizado un teatro de guiñol con el caballero, el dragón y la princesa.  También con el castillo y sus personajes. Aunque hacen batallas las realizan con sumo cuidado.

PASEO POR LA VEGA:

El miércoles en la mañanita nos fuimos de paseillo. El sol aunque no calentaba mucho lucía espléndido. En esta ocasión el paisaje si estaba cambiado. Los árboles sin hojas y un montón de pájaros en sus ramas. El camino y los campos húmedos. Visitamos la casa de la bruja y jugamos un ratito.

TALLER SOBRE CASTILLOS:

Los castillos que hemos hecho nos ha llevado varios días, hasta culminarlos con su escudo personalizado.

DECORACIONES NAVIDEÑAS:

Nos están llegando unas decoraciones muy chulas, los chicos-as nos explican como lo habéis hecho y con que materiales. Decoramos dentro y fuera de la clase.

 

 

 

 

 

Rosario García-Valenzuela Morell

 

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE DE 2016

Esta semana en la TARDE COOPERATIVA,  hemos realizado el taller del abeto. Nosotros hemos coloreado de verde tres cajas de distintos tamaños.

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En LA ASAMBLEA  hablamos  sobre la propuesta y leemos los libros y cuentos que tenemos sobre LA EDAD MEDIA.  Los chicos-as están muy motivados y encantados con la propuesta.

En la propuesta LOS JUEGOS son  muy ricos. Los chicos-as aunque luchan se respetan mucho, y también comparten  los juguetes que están aportando de casa entre todos, guardan turno para disparar con el arco. Los personajes que adoptan son muy diversos. Las chicas un día son princesas pero al siguiente son GUERRERAS.

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Están muy animados-as con las CONSTRUCCIONES, realizan INCREIBLES CASTILLOS.

El martes El compañero Martín, nos contó un montón de cosas sobre LOS TIBURONES en su exposición de EXPERTO. (Ver categoría de expertos/as)

En EXPRESIÓN PLÁSTICA estamos realizando un castillo: Lo hemos coloreado con acuarela, las puertas y ventanas con rotuladores, recortado con punzones y dibujado los personajes.

En otros ratitos, estamos escribiendo la CARTA DE LOS DESEOS. La colocaremos dentro de un sobre en el abeto,  en la próxima tarde cooperativa.

En LÓGICA-MATEMÁTICAS, estamos trabajando con nosotros mismos el conteo durante la asamblea. Cuantos somos, contamos los compañeros que han venido, cuantos faltan, contamos de dos en dos, contamos los pares, incluso la cuenta atrás.

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En esta semana hemos leído varios libros de la EDEDAD MEDIA;

Sobre dragones «OTRA VEZ»

Sobre Guerreros » BUSCA GUERREROS» Samuráis, Viquingos, Ninjas, Mongoles…

Caballeros «EL QUIJOTE»

En estos días festivos os pedimos vuestra colaboración. Como cada año, esperamos vuestros ADORNOS NAVIDEÑOS realizados en familia y con materiales que tengáis en casa (Reciclados)

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Rosario García-Valenzuela Morell

 

EXPERTOS/AS CLASE VERDE

EXPERTO: MARTÍN Resultado de imagen de TIBURON INFANTIL

FECHA: 19/11/2016

TEMA: TIBURONES

 

Nuestro compañero Martín, comienza su exposición después de las presentaciones.

COMO SON LOS TIBURONES:

Son animales muy fuertes y salvajes. Son peces que viven en los mares y océanos. Nadadores muy veloces.

Tienen una vista estupenda y pueden oler una gota de sangre desde muy lejos, tiene un gran olfato.

Su boca esta llena de dientes en filas, se le caen y le vuelven a salir. Respiran debajo del agua por las branquias. Su esqueleto es blando. Su piel es áspera puede ser de color azul, blanca, Marrón o gris.

Tiene una aleta en forma de triangulo. Se alimenta de peces, algas, cangrejos y algunos comen focas.

Las personas creen que los tiburones son peligrosos, pero hay varios tipos de tiburones que no hacen daño. Pueden vivir 20 y 30 años. Suelen vivir solos incluso las crías se cuidan ellas solas.

TIPOS DE TIBURONES:

  • Hay distintos tipos de tiburones, algunos muy grandes otros muy pequeños.
  • GRAN TIBURON BLANCO: vive en aguas calientes.
  • TIBURON TIGRE: Tiene rayas oscuras, dientes grandes y afilados en forma de gancho.
  • TIBURON BALLENA: El pez más grande del mundo. Se alimenta de algas, cangrejos, calamares y peces pequeños.
  • TIBURON CABEZA DE MARTILLO: Tiene forma de martillo con un ojo en cada lado.
  • TIBURON ÁNGEL: Su cuerpo es plano, generalmente no ataca a las personas si no se acercan a sus crías.
  • TIBURON PEREGRINO: Es el segundo tiburón mas grande del mundo, tiene una boca muy grande pero es bueno.

CURIOSIDADES DE LOS TIBURONES:

El MARRAJO  es el más rápido y salta más alto.

LA PINTARROJA tiene la cola más larga

LOS TIBURONES NODRIZA son los más perezosos

EL TIBURON hinchable puede ladrar.

TIBURONES FAMOSOS:

Se han hecho algunas películas sobre tiburones. Algunos dibujos animados como «Buscando a Nemo» «El espantatiburones» y otras fantásticas como «Tiburón» donde el gran tiburón atacaba a las personas.

LOS TIBURONES ESTÁN EN PELIGRO:

Los tiburones son muy importantes para el mar, pero los hombres los matan. De algunos tipos de tiburones quedan muy pocos. Por culpa de la pesca algunos tiburones se enredan en las redes. En otros países se comen partes de su cuerpo.

Es muy importante cuidar el mar para que todos los animales que viven en el sean felices.

Pasamos a la rueda de PREGUNTAS:

Guillermo Gº; Cuenta que en un país tiran mucha basura al mar.

Daniela; ¿Por qué tienen medallas?

Guillermo M; ¿Cómo se llama ese?

Laura; Que pasa si no tiene aletas?

Juanjo; Si no existieran habría un montón de humanos…

Ramón; ¿Por qué tiene la cola muy larga?

Bruno; ¿Por qué comen hierba? (Algas)

Martina; ¿por qué se come a los peces?

Lucas ; En punta Cana me salí del agua porque tenía una herida..

Alicia; En casa tengo un juego de tiburones que…

Ponemos la música de la película de TIBURON (algunos dicen que es de miedo)

Martín les explica el trabajo que tenemos que hacer con las láminas de tiburones; Hay que colorear, recortar y colocar en el «Mar»

Cada uno hace su tiburón y lo vamos colocando. !Les ha encantado!

Después realizamos EL DIBUJO sobre la exposición de los tiburones.

Para finalizar pasamos a la PROPUESTA DE JUEGO. Les proponemos maquillarse del tiburón que elijan. Juegan por grupos tirados (Nadando) en el suelo.

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¡MUCHAS GRACIAS MARTIN POR INTRODUCIRNOS EN  ESE MUNDO SOBRE LOS TIBURONES, HA SIDO MUY INTERESANTE! 

Rosario García-Valenzuela Morell

 

 

 

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 21 al 25 de noviembre de 2016

LA TARDE COOPERATIVA la celebramos en el aula amarilla. Reunidos todo el ciclo acordamos crear un bonito ÁRBOL o ABETO para nuestras CARTAS DE LOS DESEOS. Hablamos sobre esas peticiones. Son deseos para nuestros seres queridos (No regalos) no se pueden comprar si no desear con el corazón.

Con motivo de los dragones aportados, los juegos de disfraces de princesas, los expertos de dinosaurios voladores, lagartos-dragones y los castillos que construyen con las construcciones,  Surge el tema de como muy bien dijo un alumno «LA EDAD MEDIA» o «MEDIEVAL»  JUGAMOS disfrazándonos, repartiéndonos los roles y haciendo vida en un castillo.

Pero antes en la ASAMBLEA, cada uno expresa las IDEAS PREVIAS que tiene sobre este tema en cuestión. Hablan de castillos, personajes que viven en ellos, sus profesiones, sus armas y escudos etc.

Con la aportaciones de algunos alumnos-as, leemos un libro que nos explica muchas cosas sobre la vida en el castillo. También una espada y un escudo y unos cuentos sobre princesas. También les enseño unas láminas en la que se ven los personajes, oficios y partes de un castillo. Cuando el viernes acudimos a la biblioteca, buscamos y encontramos unos cuantos libros de esa época.

NOTA: Como siempre, os pido vuestras colaboraciones para que aportéis material principalmente para motivar a los alumnos-as y desarrollar la propuesta.

Hemos trabajado EN LOGICA-MATEMÁTICA, con la baraja española. Reconocer los números, ordenar del 1 al 10 y ordenar de dos en dos. También la suma, de forma manipulativa con tapones.

EN ALFABETIZACIÓN hemos realizado una actividad más específica, que llamamos ENTREVISTA ALFABÉTICA  (Se realiza todos los trimestres) Es de manera individual y nos sirve para hacer una evaluación de cada alumno-a.

Algunos están aprendiendo a atarse los zapatos y lo están consiguiendo.

El martes Guillermo Meca, nos ilusiono con su EXPERTO EN LAGARTOS. (Ver categoría de expertos)

MODELAMOS  con plastilina, unos reptiles fantásticos. Lagartos, serpientes, lagartijas, tortugas, etc.

Ya podeis disfrutar de la actuación de vuestros hijos-as en la representación TEATRAL que realizamos la semana pasada «EL ARBOL TRISTE»

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Rosario García-Valenzuela Morell