Tras la intensa y especial Semana de la Lectura que hemos compartido, comenzamos una nueva semana, más cortita, pero no por ello menos interesante ni enriquecedora.
El lunes dedicamos la asamblea a recordar todo lo vivido e intercambiar impresiones sobre lo que más nos gustó de esa especial semana. Además cada grupo realizó un dibujo alusivo a estos recuerdos, que está expuesto en el tablón del pasillo. El juego simbólico en el aula fue muy bien recibido por el alumnado ya que con tantas actividades especiales los tiempos de juego se limitaron al exterior.
- El martes realizamos nuestro paseo mensual por la vega, una salida que siempre esperamos con ilusión. Aunque al principio parecÃa que el tiempo no nos iba a acompañar, finalmente el sol estuvo presente durante todo el recorrido, regalándonos una mañana perfecta para aprender al aire libre.
En esta ocasión, nos dirigimos dirección Granada para tomar el atajo que conduce a la conocida “casa de la brujaâ€. Nada más comenzar, algo captó rápidamente nuestra atención: la acequia llevaba agua. Gracias a experiencias anteriores, ya sabÃamos que este agua se distribuye entre los campos colindantes a nuestro colegio, lo que nos permitió conectar lo observado con aprendizajes previos.
La primavera se hace notar con fuerza. Las recientes lluvias han transformado el paisaje, llenándolo de vida: plantas, flores, insectos y tonos verdes intensos nos acompañaron durante todo el camino.
Nuestra salida se convirtió en una pequeña aventura cuando encontramos un árbol caÃdo en medio del camino.
Lejos de detenernos, decidimos sortearlo y continuar nuestro recorrido, desarrollando asà habilidades como la toma de decisiones y el trabajo en equipo.
Los cardos borriqueros, que han crecido notablemente, añadieron un punto de emoción al trayecto. Sin suponer un peligro, sà contribuyeron a que la experiencia fuera más dinámica y estimulante, hasta que finalmente conseguimos alcanzar el carril bici.
Observar de cerca cómo el cambio de estación se manifiesta en el entorno y poder experimentarlo de manera directa es, sin duda, un aprendizaje significativo. En esta ocasión, naranjitas, rojos y verdes disfrutamos especialmente de esta experiencia, viviendo en primera persona todo lo que nos ofrece el entorno que nos rodea.
Como venimos haciendo tras cada una de nuestras salidas, dedicamos un tiempo a la elaboración de los cuadernos de campo. Este momento se convierte en un valioso ejercicio de metacognición, en el que cada alumno y alumna reflexiona sobre aquello que más le ha gustado o le ha llamado la atención, y lo plasma de manera personal sobre el papel.
En cada grupo se han llevado a cabo diferentes técnicas de expresión plástica. A través del dibujo, el color, las texturas y otras formas de representación, conseguimos vivenciar de manera más profunda la realidad que queremos expresar, conectando la experiencia vivida con la creatividad y la emoción.
- Ayer también fue un dÃa muy especial dentro de nuestra semana. Tuvimos la oportunidad de participar en una propuesta cultural y educativa muy significativa: un concierto organizado por la Fundación Princesa de Girona, enmarcado dentro del proyecto AmplificARTE, una iniciativa que utiliza la música como herramienta pedagógica y emocional en el aula.
Esta actividad forma parte del Tour del Talento, un programa que acerca a los centros educativos diferentes experiencias (como conciertos, talleres y encuentros con artistas) con el objetivo de fomentar el bienestar emocional, la creatividad y el desarrollo personal del alumnado.
Todo el colegio se reunió para disfrutar de este momento tan especial. En esta ocasión, contamos con la presencia de dos artistas, Susana Rendón y Augusta, que interpretaron sus propias canciones en un ambiente cercano y muy emotivo.
El concierto fue especialmente significativo, ya que todas las composiciones estaban basadas en emociones que podemos sentir en nuestro dÃa a dÃa. A través de la música, pudimos reconocer, expresar y compartir sentimientos, reforzando asà el trabajo que realizamos en educación emocional.
La tarde fue maravillosa: la música, las emociones y un entorno privilegiado como nuestro jardÃn se unieron para crear una experiencia única.
En ambos grupos se han retomado algunos de los talleres especÃficos, como por ejemplo el de biblioteca reanudando el préstamo semanal de libros para casa.
Recordamos que ahora llegan unos dÃas de descanso, necesarios para reponer energÃas y prepararnos para todo lo que nos espera a la vuelta.
A lo largo de la próxima semana, que comienza el martes , iremos compartiendo las entradas relacionadas con los proyectos especÃficos de aula de la Semana de la Lectura., donde podréis conocer más de cerca todo lo que hemos trabajado.
Además, comenzaremos a adentrarnos en los preparativos de las salidas a la granja escuela y en la organización de la fiesta de fin de curso, que este año se adelanta. Sin duda, nos esperan semanas llenas de ilusión.
QUINTOECOÂ
El proyecto de quinto en Emprendimiento ha consistido en la creación de una empresa de productos naturales., llamada QUINTO ECO. Con esta empresa pretenden conseguir capital para desarrollar una actividad muy especial en su viaje fin de curso.
El alumnado ha preparado con mucha ilusión todas las producciones creadas, la cartelerÃa, la decoración que va a formar parte de este mercado. Nos gustarÃa invitar a todas las familias a pasar por nuestro mercado y colaborar con nosotros con la compra de alguno de nuestros productos. El mercado tendrá lugar el miércoles 6 de mayo desde las 15:30 a las 17:30 de la tarde. Os dejo la publicidad preparada para dar a conocer su proyecto.
¡Nos vemos el martes!
Esther Justicia y Silvia RamÃrez
