Un nuevo jueves ha llegado y , con un soleado pero fresquito día, hemos disfrutado con los compañeros jugando en la clase y en el parque.
Un nuevo A primera hora, mientras se incorporan todos los compañeros/as a la clase. jugamos con peluches, coches, animales… y por turnos vamos pasando por el primer control de esfínteres de la mañana.
Todo recogido antes de ponernos a trabajar en una nueva sesión de Juego Heurìstico en donde hoy investigamos con cacitos, carretes, anillas y latas contenedoras.
Todos han participado muy atentos e interesados en la actividad y sobre todo muy colaboradores en la segunda parte del juego, la recogida y clasificación de los materiales…¡ Qué mayores estos azulitos!.
Y tras la asamblea de la fruta nos vamos a disfrutar de un buen rato de juegos en el parque con los compañeros de la clase amarilla… ¡ Qué estupendo día de sol!
El viernes, y ya para concluir la semana, comenzamos la jornada con un buen rato de juegos con las pelotas: correr, lanzar con las manos, golpear con los pies…¡ Mucho movimiento!.
Tras el primer control de esfínteres nos sentamos a investigar en un nuevo Taller de Artística...Hoy pintamos con las manos sobre una 
interesante base…PAPEL DE ALUMINIO…un nuevo tacto en nuestras manos ¡ Y qué divertido deslizar nuestras manos repletas de pintura por tan suave superficie! Utilizamos colores fríos de invierno: azul y blanco.
Terminamos la sesión pintando sobre folio y observando como en esta blanca superficie solo percibimos el color azul ( con mayor o menor intensidad )..¡ Una interesante experiencia!.
Asamblea de la fruta y nos preparamos bien abrigados para salir al parque en donde hoy jugamos con las motos , las bicis y los compañeros de la Clase Amarilla.
De vuelta a la clase un buen lavado de cara y manos, un nuevo control de esfínteres y dispuestos a devorar la rica comida del viernes para al final caer rendidos en una reparadora siesta.
Un estupendo viernes.
Os deseamos un buen fin de semana.
Un abrazo
Estefanía y Nuria.
unas mínimas normas de uso del material, respetar el trabajo del compañero, centrarse en la técnica a emplear mediante la experimentación propia y la observación del compañero/a…¡ Y sobre todo, como ya hemos dicho, encontrar en las nuevas experiencias una gran satisfacción en el proceso!… ¡ Un trabajo bien hecho!
, hablamos del 
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En el primer ciclo de infantil todo el alumnado participa en la decoración de las aulas y zonas comunes…carteles informativos, motivos alusivos a fiestas o estaciones, frisos,.. todos participan con técnicas básicas de pintura ….con las manos, tampones, rodillos, brochas, pinceles…Tocar, sentir, experimentar, investigar…¡ Todo vale!