JUGAMOS A LAS TIENDAS.

Buenas tardes,

Comenzamos la ma√Īana con nuestra asamblea. Contamos lo m√°s significativo del fin de semana:

  • Elena: Me he quedado en casa, he jugado a las mu√Īecas y ha venido mi canguro.
  • Marco: He ido a Sevilla y el abuelo Dionis√≠aco me ha regalado un BMW.
  • Catalina: He ido al parque del pirata con mis primos Aitor, Manuel y Daniela.
  • Diego: He sacado a pasear a Maya y he saltado en mi cama el√°stica.
  • Claudia: He ido al parque del pirata pero no he visto a Catalina.
  • Sebastian: He jugado al pilla pilla con Marku y Eva.
  • Mart√≠n: He ido a la Cl√≠nica, he cogido el coche y a mi perrito salchicha.
  • R√≠o: He jugado con mis primas Sara y Claudia.
  • Megan: He jugado con pap√°.
  • Daniela: He hecho pip√≠ en el w√°ter.

Nuestro s√ļper ayudante del d√≠a es Marco, que realiza todas sus tareas con mucho agrado.

Os dejo una foto de los nuevos huéspedes a los que cuidaremos durante un tiempo. ¡Gusanos de seda! Aportación de Fabiola. Ellos nos van a  permiten conocer la metamorfosis. Es decir, el ciclo de vida de las polillas y mariposas.

A continuaci√≥n seguimos trabajando y aprendiendo con nuestra Propuesta de Juego: ¬ęLas Tiendas¬Ľ.

  • Hacemos mas carteles de Tienda para los nuevos establecimientos.
  • Recordamos las normas de cortes√≠a de vendedores y clientes.
  • Esperamos el turno para comprar si hay cola.
  • Si necesitamos dinero, acudimos al banco a fabricarlo.

De forma paralela e individual, voy dedicando un ratito especial con cada uno de ellos, para realizar el Proyecto de Lectura. Van avanzando de forma considerable a la hora de hacer un resumen del cuento, ¬°Vaya memoria tienen estos naranjitas! Se nota que disfrutan compartiendo con vosotros ese momento especial de lectura.

Después disfrutamos en nuestra sesión de Inglés con Bárbara.

 

 

 

 

 

Por la tarde, en el Taller de Alfabetización, seguimos practicando nuestro nombre propio.

Hasta ma√Īana,

Eva.

¬°¬°FELICIDADES AAR√ďN!!

Hola familias,

Qu√© tal el fin de semana. Ya me han contado lo divertido que estuvo el cumplea√Īos del compa√Īero Math√©o en su casa de la Vega. Todos han recordado lo que hab√≠a: castillo hinchable, globos, tarta de robot, camiones, arena….

La Asamblea la hacemos muy temprano para contar el fin de semana y para dar lectura a un cuento muy gracioso que nos aporta Manuel  a la clase.

También se incorpora Bárbara con su inglés y seguimos las rutinas de nuestra jornada.

Como ayer fue el cumplea√Īos de AAR√ďN y MATH√ČO, tenemos esta semana dos cumplea√Īos seguidos para darles el protagonismo que se merecen cada uno y un d√≠a especial.

Hoy celebramos el de AAR√ďN y como siempre los compa√Īeros y compa√Īeras le hacen un dibujo que se llevar√° a casa como recuerdo. Despu√©s nos reunimos junto al grupo azul para llamar al ¬ęDuende de los cumplea√Īos¬Ľ y cantarle para que soplara la vela.

Aar√≥n muy t√≠mido al principio con tanta expectaci√≥n ( porque adem√°s hab√≠a una familia en adaptaci√≥n del grupo azul), reparte el bizcocho, que estaba muy rico. Y animamos el momento poniendo m√ļsica para bailar.

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Despu√©s llega el momento de bajar al Parque y como lo piden mucho todos los d√≠as, les dejo jugar un rato en el Parque de los mayores (3-6 a√Īos).¬†Lo pasan muy bien explorando cada rinc√≥n de este espacio que tanto les gusta.

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Ma√Īana tenemos un d√≠a tambi√©n muy completo: cumplea√Īos de Math√©o y sesi√≥n de Motricidad.

Que paséis buena tarde.

Carmen