Archivo por días: 13 noviembre, 2023

ALFABETIZACIÓN, BIBLIOTECA, CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS, MÉTODO DE PROPUESTAS

RECORDAMOS LA FIESTA DEL OTOÑO.

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Buenas tardes familias,

Damos comienzo nuestra mañana recordando en la asamblea todo lo vivido en la pasada fiesta del Otoño. Uno por uno vamos comentando qué es lo que más nos gustó, sin duda alguna las más expresadas:

  • La visita del Sr. Otoño
  • La merienda con las familias.

Después de que Aarón realice todas sus tareas de súper-ayudante, proponemos y votamos nuestra propuesta de juego: «Medios de Transporte». 

 

Hemos decidido que para aprender y profundizar más en nuestra propuesta de juego podemos traer cosas de casa relacionadas con la propuesta, por ejemplo: billetes de avión, tren, barco, etc… Aviones, barcos, coches, trenes, libros y todo aquello que consideréis que pueda enriquecer nuestra propuesta de juego para esta semana.

Antes de nuestra sesión de Inglés con nuestras teachers Bárbara y Ana, hemos realizado un precioso retrato del Sr. Otoño. Os recomiendo que dediquéis un ratito a verlo con vuestros hijos e hijas y valoréis su esfuerzo y evolución. ¡Han quedado preciosos!

Por la tarde, visitamos la biblioteca de Alquería, realizamos la devolución/préstamo de ejemplares, hacemos lectura silenciosa y escuchamos el cuento: «Hansel y Gretel».

 

Después en nuestro Taller de Alfabetización, trabajamos la letra de nuestro nombre, intentamos reconocer la nuestra con ayuda de las tarjetas, incluimos en ella la foto de cada uno y la decoramos con rotuladores. Últimamente están muy motivados con intentar reconocer cuál es la letra de cada miembro de la clase, y es que para nosotros el mundo de las letras gira en torno a nuestros compañeros. A la vez que vamos conociendo nuestro nombre y  el de los compañeros, vamos aprendiendo las letras y a distinguir unas de otras. A lo largo de esta semana la iremos realizando el resto de compañeros, ya que van a ir colocadas encima de nuestra pizarra a modo de abecedario para tenerlas a mano cada vez que las necesitemos.

NOTA: Gracias a todos por formar parte activa de la Fiesta del Otoño, una forma entrañable de conocernos todos un poquito más con la excusa de un chocolate caliente y unos magníficos dulces.

 

Mañana realizaremos nuestra Salida mensual a la Vega, así que ropa cómoda para nuestro paseo.

Un fuerte abrazo,

Eva.

 

 

 

 

 

 

CLASE AMARILLA, DIARIO

IMPORTANCIA DE LAS FIESTAS EN EL PROYECTO

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Buenas tardes familias,

En primer lugar agradeceros vuestra asistencia y participación en esta primera fiesta con la celebración del Otoño, lo pasamos muy bien.

Esta entrada quiero dedicarla a hablar de la importancia que tienen dentro de nuestro proyecto las diferentes fiestas que se celebran durante el curso.

Se consideran actividades que permiten aprender y disfrutar al alumnado en un ambiente lúdico. Nuestro Proyecto considera, que donde se desarrolla el proceso de aprendizaje, deben haber actividades que integren a toda la comunidad educativa.

El aprendizaje que se lleva a cabo parte de las vivencias significativas para el alumnado.

Celebramos tres fiestas al año: OTOÑO, CARNAVAL Y FIN DE CURSO, además de LA LLEGADA DEL INVIERNO ( que tiene carácter interno, solo para el alumnado).  En ellas la participación e implicación de la familia es fundamental y coinciden con diferentes estaciones del año, con la intención de que los pequeños asocien el paso del tiempo, los cambios estacionales y las tradiciones culturales.

Todas las fiestas van acompañadas de una programación de actividades pedagógicas previas para motivar el proceso de aprendizaje del alumnado y como forma de fomentar la convivencia dentro de la comunidad educativa.

Desde los pequeños hasta los más grandes del cole participan en estas actividades que a veces se llevan a cabo por ciclo o en la etapa.

En el grupo Amarillo  entre los objetivos que nos planteamos están

  • Acercar al alumnado a la vivenciación de los distintos cambios estacionales y del clima
  • Ampliar el número de relaciones sociales basadas en el afecto
  • Aumentar el vocabulario a través de poesías y canciones
  • Conocer alimentos y frutas típicas de cada estación
  • Conocer los colores que dominan cada estación.
  • Acercar a las tradiciones culturales y populares.
  • Afrontar con naturalidad los cambios que se producen en la vida cotidiana, debido a las fiestas etc

Hoy con el grupo amarillo para recordar nuestra fiesta del pasado viernes, utilizamos los medios tecnológicos para proyectar en la pantalla las fotos y vídeos de los diferentes momentos de la fiesta. Par ellos y ellas es muy significativo ver las imágenes y recordar detalles de ese día.

Después, hacemos un dibujo del Sr. Otoño, que en general fue el personaje que más nos llamó la atención y también han mencionado en la Asamblea los dulces caseros hechos por las familias.

Para terminar os dejo otro momento vivido el viernes con el Sr. Otoño.

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Espero que disfrutéis de la tarde.

Un saludo, Carmen.