Buenas tardes,

Empezamos la semana con mucha alegría e ilusión, llegamos a nuestra clase contentos y durante nuestra asamblea contamos aquello que hemos hecho durante el fin de semana. Este es un momento muy importante donde trabajamos la expresión oral, hablar delante de los compañeros, recordar hechos pasados, y esperar nuestro turno de espera.

• Marco M: He ido a la nieve.
• Sigrid: He ido a la fiesta de Mathéo y mi mami hizo una tarta gigante.
• Pablo: He ido al parque.
• Lucas: He estado en casita con mi abuela.
• Maya: He ido a la playa con mis primos Mateo, Lía, Oliver y Manuel.
• Mar: He lavado mis muñecos en el lavabo porque estaban sucios.
• Manuel: Me he quedado en casa y he jugado con los juegos de mesa, uno era de piratas.
• Antía: He estado en Conil y en Ronda y he traído unas conchas para la clase.
• Mathéo: He hecho mi cumpleaños en la Vega y he abierto todos los regalos y he estado sorprendido.
• Emma: He estado en casa y he jugado con los Titos.
• Vera: He visto una peli de un vampiro peligroso.
• Artie: He ido al parque con papá, mamá y los abuelos.
• India: He ido a la playa y me he traído un cuento de las tiendas.
• Aarón: He jugado en la playa.
• Lola: He jugado con mamá a las Barbies.
• David: He jugado con mamá a los Super héroes.
• Marco C: He ido a Madrid, he tomado churros con chocolate y he jugado con la abuela Oli.

Hacemos el reparto de ejemplares del Proyecto de Lectura para esta semana. Os recuerdo la importancia de devolverlos a tiempo, ya quedan pocos ejemplares por leer a cada uno y se hace difícil el reparto. También debemos cuidar el cuento que llevamos a casa ya que éste pertenece a un compañero de clase.

Leemos el libro aportado por India referente a las Tiendas, la propuesta de juego que estamos llevando a cabo. De él extraemos información:

• Carnicería- Carnicero/a-carne: productos que se venden en este establecimiento.
• Pescadería-pescadero/a-pescado: productos que se venden en este establecimiento.
• Panadería-panadero/a-pan: productos que se vende en este establecimiento.
• Frutería-frutero-a-fruta: productos que se vende en este establecimiento.

Seguimos jugando y aprendiendo con la Propuesta de Juego de las Tiendas.

Hoy es un gran día para nuestro compañero Aarón, además de realizar todas sus tareas de súper-ayudante a la perfección, resulta que hoy también es su cumpleaños. ¡Happy birthday! Le cantamos con mucho cariño cumpleaños feliz, degustamos el rico bizcocho casero que ha elaborado su papá y le hacemos un bonito dibujo como recuerdo.

Después vienen nuestras teachers Ana y Bárbara para seguir familiarizándonos con el idioma inglés.

Por la tarde, visitamos la biblioteca de Alquería, devolvemos los ejemplares a los que hemos dado lectura en clase, y realizamos un ratito de lectura individual. Después en el taller de Alfabetización elaboramos un cartel de ABIERTA/CERRADA para nuestra tienda del Vivero.

NOTA INFORMATIVA: Necesito vuestra ayuda familias. Durante la Semana de la Lectura realizaremos en nuestra clase el proyecto: «Mi personaje de cuento favorito». Así que os ruego que me dejéis un comentario en esta entrada del blog diciendo cuál es el de cada uno de vuestros hijos y voy tomando registro de ellos. 

Os recuerdo la importancia de leer el blog los lunes, miércoles y viernes.

Un saludo,

Eva Oliva.