Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

ALFABETIZACIÓN

lecture_clrEl grupo Amarillo está cada vez más mayor. La mañana la pasamos muy tranquila y sin muchos conflictos en el momento de juego.

A primera hora equilibrio sobre los bancos y practicamos los saltos ¡Cómo les gustan!

Después surge la propuesta de jugar a hacer castillos, utilizamos nuestras construcciones y las de la clase naranja.

CANGURO GASPARDedicamos un ratito a leer el cuento del Canguro Gaspar y hablamos de cuál es el trabajo del canguro, qué lleva puesto, qué es lo que hace…. Les gusta mucho este cuento porque va rimando y les hace mucha gracia.

Seguidamente cada uno dibujo al Canguro Gaspar y a sus amigos. Los dibujos están expuestos dentro de la clase.

Desde hoy tendremos con nosotros a Sara, alumna de prácticas que nos acompañará hasta final de curso.

Por la tarde jugamos con los tapones a seriar, clasificar, contar….

Hasta mañana

Carmen Jiménez

TALLER CREATIVO

Comenzamos una nueva semana y seguimos con otro caso de varicela, al final irán cayendo todos/as….

En nuestro taller creativo utilizamos una nueva técnica:¡¡ pintamos sin mancharnos las manos!!. Colocamos el folio A-3 en la mesa, le echamos la pintura de diferentes colores y la tapamos con un plástico. Ellos/as van presionando y moviendo la pintura con las manos y viendo la mezcla de colores pero sin mancharse…..Les ha gustado mucho y el resultado ha quedado muy bonito con colores primaverales.

En Ingles con Lindley siguen con el vocabulario de algunas prendas de vestir. Se toman la fruta que reparte ADELINA como súper y nos bajamos al patio a investigar y jugar con las botellas de plástico que hemos cortado.

Ya no necesitamos más botellas, muchas gracias.

Por la tarde después de la siesta tenemos un rato de juego con los puzles que se les da cada vez mejor.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

EXPRESIÓN CORPORAL

Ya llegó de nuevo el viernes y para finalizar la semana trabajamos todo el cuerpo.

Utilizamos una música muy relajante con sonidos de la naturaleza ( olas del mar, pájaros, tormenta….) y nos vamos imaginando que estamos en la playa con las olas así que nos ponemos a nadar, a saltar sobre las olas, imitamos como vuelan y beben agua los pájaros…. Añadimos a la actividad hojas de papel de periódico que rasgamos, rompemos y vamos tirando por el suelo ( es el agua). Manipulamos los trocitos lanzando hacia arriba, hacemos montañas de papel y al final terminamos tapados con muchos papeles. ¡¡QUÉ DIVERTIDO!! 

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En Ingles Lindley les introduce una nueva propuesta «WHAT ARE YOU WEARING? T-SHIRT, PANTS AND SHOES. Reparte la fruta como súper ADRIÁN

En el patio jugamos en el arenero con botellas de plástico y lo han pasado fenomenal.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS/AS!!

Carmen Jiménez

¡¡QUÉ DÍA TAN ESTUPENDO!!

Hoy pasamos un día estupendo desde primera hora de la mañana.

Lo primero quitarnos los zapatos, cosa  que les encanta, y después experimentamos descalzos diferentes texturas con un material específico para el tacto con los pies. Sus primeras reacciones eran decir:  que estaba frío, los colores, que dolían los pies, que tenían agujeros….hasta llegar a la colchoneta blandita. Repiten el circuito varias veces.

Después intentamos cada uno/a ponerse los zapatos y poco a poco algunos/as lo van consiguiendo pero tenemos que seguir trabajando el quitarse y ponerse los zapatos ( muy importante para su autonomía).

Antes de empezar a jugar hacemos las distintas propuestas y votamos entre todos/as. Las propuestas que más les han interesado han sido los médicos y los disfraces. Os dejo fotos de estos momentos:

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En la Asamblea contamos un cuento «Tito y Dora camino de la Escuela», un cuento en el que trabajamos el ir de la mano siempre que vayamos por la acera  y a obedecer a los papás y mamás para que no ocurran accidentes.

La súper de hoy es IRENE

Por la tarde jugamos con la plastilina.

Carmen Jiménez

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

Hoy disfrutamos investigando con «chinos y conchas de mar». En parejas comparten bandejas para explorar y sacar sus propias conclusiones de la actividad. Algunos/as se meten tanto en la actividad que no interactúan con los demás. Cada uno/a manipula libremente y van expresando sus acciones sobre los materiales ( lleno- vacío, mucho-poco, ocultan el objeto, hacen montañas, descubren que uniendo dos caracolas con chinos dentro suena como unas maracas….). Mientras una mesa realiza Juego Heurístico la otra construye diferentes formas con los Nopel.

Después toca Ingles y la Asamblea de la fruta en la que reparte VEGA. Como hemos estado algunos días sin Inglés por nuestra salida y el Viernes sin cole, hoy dedican un rato a repasar canciones que ya dominan muy bien.

Por la tarde hacemos un dibujo sobre el juego heurístico y lo que ellos son capaces de representar gráficamente.

Hasta mañana

Carmen Jiménez