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CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

¡Esto es carnaval!

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Hoy hemos tenido un día muy intenso de preparativos para nuestra8 próxima Fiesta de Carnaval.

Por un lado, hemos tenido una nueva sesión de pintado de camisetas en la que hoy han participado VIOLETA y BEATRÍZ. Todos participan de buen grado en esta actividad, con la ilusión de ver terminado su disfraz. ¡Van a estar monísimos!.

Por otro lado, hemos realizado un taller de creación de MARACAS en el que hemos planteado como objetivos fundamentales la creatividad y la estimulación motriz a nivel fino. Para llevar a cabo esta actividad hemos seguido los siguientes pasos:

1º. Llenamos nuestra botellita con lentejas (que serán las encargadas de que nuestra maraca suene).

2º. Ponemos el tapón con un poquito de ayuda (y nosotras nos encargamos de sellarlo con pegamento).

3º. Decoramos la maraca con gomets de colores. ¡Qué difícil despegarlos del papel y colocarlos sobre la botella!, este es un trabajo de mayores.

Además de «trabajar» tanto, jajaja, hemos estado jugando buena parte de la mañana, y como os podéis imaginar el tema ha vuelto a ser el de LOS LEONES. Están muy motivados con esta propuesta y pensamos que se va a alargar todavía durante las próximas sesiones de juego.

descarga (1)En la asamblea hoy es el turno de MARÍA para ejercer como súper-ayudante; ¡lo hace fenomenal!. Lindley nos propone un juego sobre una «SNAKE» gigante muy divertido.

Y por hoy esto ha sido todo, mañana los esperamos a tod@s con más cosas interesantes.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

CLASE AMARILLA

DECORAMOS NUESTRA AULA.

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Se respira un aire festivo, por doquier. A primera hora de la mañana regamos nuestras planta (observamos el semillero), al tiempo que DSC03264hacemos el primer control de esfínteres.

Iniciamos la segunda sesión del taller de ayer. Damos colorido a DSC03265

 

los rollos de cartón que pintaron «a su gusto», pegándo papeles de colores. Más tarde, observan como se cuelgan produciendo un cambio en el aula , más festivo.

¡¡¡UA.....U...H!!!
¡¡¡UA…..U…H!!!

Hoy la atención de los niños y niñas ha sido en su JUEGO. Otra vez aparece en acción el juego de los leones. Como el que no quiere la cosa, entra en juego:  mesas, telas de gran tamaño y más tarde el baúl de los disfraces. Lo que empezó siendo

¡PIRATA....!
¡PIRATA….!

un juego de leones se convirtió en el juego de las princesas, los piratas, las mamas y los bebés….Se lo han pasado de forma extraordinaria.

 

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Durante la asamblea ensayamos nuestra chirigota, damos lectura a las cartas que quedaron pendientes, por un motivo u otro. Nos tomamos la fruta con la colaboración de nuestra súper-ayudante – Violeta –

Despacito, despacito bajamos al patio para disfrutar, junto con los azulitos, de los juegos de arena, de la rampa, las motos….

Loli Gálvez y  Encarna

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

¡Cuántas cosas!

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Hoy hemos tenido un lunes de lo más completo en la clase amarilla. Podemos dividir nuestro día en tres grandes momentos:

1º. Móvil de carnaval: tenemos la primera sesión de un taller creativo en el que vamos a elaborar unos coloridos adornos para ambientar nuestra clase de cara a la próxima Fiesta de Carnaval (día 12 de Febrero). Hemos usado rollos reciclados de cartón y hoy cada un@ lo ha decorado con témperas de colores «a su gusto y manera». Mañana en una segunda sesión, les pegaremos tiras de papel de seda con lo que quedarán la mar de festivos.

2º. Cumpleaños de Candela: hoy nuestra compañera cumple 3 añosDSC03200 (siiiiii, la más mayor de la clase). Ha traído un estupendo bizcocho casero que hizo ayer con su madre y lo ha compartido con todos los niños y niñas en nuestra asamblea. Nosotros le hemos cantado «Cumpleaños feliz» con todas nuestras fuerzas (y en inglés también, of course, jajaja) y por la tarde le hemos hecho un dibujo precioso como regalo. ¡¡Muchas felicidades Candela!!.

3º. En nuestra asamblea leemos las cartas de nuestro BUZÓN DEL FIN DE SEMANA. Hoy hemos aprendido cosas muy curiosas sobre el pueblo de Leo S. y hemos comido unas galletas de miel muy ricas que ha traído Sofia para que aprendamos cosas sobre las abejas (nuestro disfraz de carnaval). Muchas gracias.

4º. Participamos en la decoración del cartel de la fiesta dando color a unas piezas de cartón que más tarde nos servirán para pegar sobre este.

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Y además de todo esto………hemos jugado con bebés, animales y construcciones; hemos tenido inglés; hemos salido al patio; sesión de lectura, y todo lo que hacemos a diario en la clase amarilla.

Como veis, hemos trabajado muchísimo, ahora nos merecemos un descanso hasta mañana.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

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DÍA DE LA PAZ.

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Tras el juego motórico, en esta ocasión con las pelotas, preparamos la asamblea. El tema principal del día es, LA PAZ. Para que a ell@s le sea más significativo volvemos a tratar, como siempre se viene haciendo y se seguirá tratando a lo largo del curso, es cuidado de los amigos y a resolver los incidentes que ocurren a lo largo de la vida cotidiana. ¿Cómo?  Utilizamos como medio para comunicarnos el habla, los DSC03165abrazos, dar la mano para ayudar al compañero cuando se cae o tiene pena…

Hacemos un taller cooperativo entre las clases Azul-DSC03143Amarilla. Mientras el gran grupo juega con: los animales, la casita y los coches. Van pasando de dos en dos para realizar dicha actividad. Cada un@ tiene asignado un color,  es su firma de artista.

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DSC03146Después, de poner tanto cuidado y atención a nuestro trabajo. Es este el resultado, del que tod@s están muy orgullosos.

Para finalizar, bailamos en un gran corro Azules y Amarillos. Contentos danzan al ritmo de la música.

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¡Buen fin de semana!

Loli Gálvez y Encarna Camús.

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡Somos leones!

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imagesEsta mañana surge de forma espontánea la propuesta de juego de «LOS LEONES» dentro de nuestra actividad motriz diaria. Teníamos como material de juego los túneles de tela, y ell@s han iniciado a «imitar» a los leones mientras los atravesaban. Luego se han agrupado en manadas, y unos rugían a otros para que huyeran. Ha sido divertidísimo y lo han pasado genial.

En nuestra asamblea inicial vuelve a salir como propuesta de juego la de los animales, pero en este caso los de la granja; para enriquecer la propuesta hemos sacado también los bloques de madera y les damos la idea de construir con ellos nuevas granjas – casitas para nuestros animales.

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Por la tarde realizamos una representación gráfica de lo que ha significado este juego para cada un@ de forma personal. Podéis ver sus producciones en el tablón de la clase.

Y en el parque……….disfrutan de lo lindo con las excavaciones en la arena y corriendo a toda velocidad con las «motos» (corre-pasillos).

Antes de comer, mientras nos relajamos un poquito y nos vamos aseando por grupos, dedicamos un ratito a la lectura individual. Los cuentos son algo con lo que disfrutan especialmente y día a día debemos fomentar hábitos lectores.

Ha sido un día estupendo. Mañana celebraremos como día de significación especial dentro de nuestra programación el DÍA DE LA PAZ. Realizaremos algunas actividades especiales de forma cooperativa con nuestros compañer@s del grupo azul.

Encarna Camús y Loli Gálvez