Comenzamos nuestra mañana recitando nuestra poesíaacerca del invierno, decidimos decorarla entre todos con aquellas cosas del invierno que nos son más significativas. La seguiremos practicando a lo largo de los próximos días.
Seguidamente proponemos a que queremos jugar y votamos, las elegidas este día han sido: Coches y trenes. Organizamos el espacio y jugamos por intereses, hoy podemos apreciar cómo van interactuando más entre ellos y empiezan a desempeñar pequeños roles.
Tras el momento de juego llega la recogida y clasificación del material. Recordamos la importancia de dejar la clase en orden tal y como estaba al principio. ¡Se han convertido en unos grandes recogedores!
Mientras tomamos una rica mandarina y palitos de pan, recordamos a que hemos jugado y con quien. Este recuerdo nos sirve para plasmarlo después en nuestra representación gráfica.
Por la tarde disfrutamos de nuestra sesión de Inglés con nuestra Teacher Lola.
¡Feliz año nuevo familias!, arrancamos nuestro segundo trimestre en la clase naranja. Volvemos con energía y ganas de seguir aprendiendo, vamos a seguir llenando nuestra maleta de experiencias enriquecedoras.
Hemos vuelto al colegio contentos, con ganas de reencontrarnos y contarnos aquello más significativo de nuestras vacaciones de Navidad. Durante la asamblea aprovechamos para extendernos algo más y contar con detalle aquellos regalos que nos han dejado bajo nuestro árbol.
Repartimos de nuevo los ejemplares para continuar con nuestro Proyecto de Lectura, espero que sigan disfrutándolos tanto como el trimestre pasado. A continuación elegimos nuestra propuesta: los animales, incluimos también los peluches, y las maderas, para enriquecer un poquito nuestro juego.
Después dibujamos lo que más nos ha gustado de nuestra Navidad, la gran mayoría coincide en encontrar los regalos. Nos fijamos en nuestro nombre propioque aparece a la izquierda del papel y en la fecha que está a la derecha. Recordamos que debemos copiarlo con el lápiz de grafito y realizar el dibujo con los lápices de colores. Incidimos en este aspecto para que vayan diferenciando escritura y dibujo. A lo largo de este trimestre, introduciremos las tarjetas del nombre propio, deberán realizar la copia con ellas.
Seguidamente disfrutamos de nuestra sesión de Ingléscon Lola, trabajamos el vocabulario de invierno a través de juegos divertidos. Fabricamos snow balls, y jugamos al juego de Frozen.
Por la tarde, visitamos la Biblioteca de nuestro colegio, devolvemos los ejemplares que sacamos referentes al tema navideño y dedicamos un rato a realizar lectura silenciosa, fijándonos en las imágenes que aparecen en el cuento e intentando contar la historia a nuestra manera. Tras esto, en nuestro taller de alfabetizaciónjugamos al Detective de palabras, buscamos animales que comienzan por un determinado sonido (sílaba), el detective debe ir acompañado con su lupa en todo momento je je.
Hoy celebramos el último cumpleaños del año: ¡Felicidades Charly! Todos los naranjitas tenemos ya 3 añitos, y nos hacemos mayores poco a poco. Hacemos una fiesta con villancicos de fondo, degustamos un rico bizcocho que el mismo Charly ha cocinado con papá y mamá y nosotros le hacemos un precioso álbum de dibujos.
Esta mañana hemos recibido una sorpresa, tenemos cocinita nueva en la clase, y por supuesto ya os imagináis cuál ha sido la propuesta elegida y votada para hoy je je.
Después de nuestra sesión de Inglés con Lola, bajamos a nuestro comedor, donde hoy hemos podido disfrutar de nuestra «Comida Especial» como adelanto de las tradicionales fiestas navideñas. Aunque ya venían ataviados de casa bastante elegantes, las tutoras les hemos incluido un detalle que unificaba como grupo y que ha añadido un toque de color a nuestra comida. Nosotras por supuesto también nos hemos colocado algún complemento. Nuestro comedor estaba adornado con sus mejores galas, incluyendo unos centros de mesa con velas y música ambiental , que han amenizado el momento.
Damos las gracias al equipo de cocina, ya que sin ellas no hubiera sido posible.
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Por la tarde, os hemos hecho entrega de las carpetas de trabajostrimestrales, espero que le dediquéis un ratito a ver con ellos sus creaciones y que le deis el valor que tienen y apreciéis la evolución durante este trimestre.
NOTA: Os recuerdo que mañana salimos a las 15 horas.
Comenzamos nuestro martes dedicando un ratito a ensayar nuestro villancico: «Rodolfo el reno». Después de que Charly realice todas sus responsabilidades como Súper-Ayudante del día, pasamos a proponer y votar nuestra propuesta de juego. Hoy las más votadas han sido: trenes, coches y supermercado. Nos fijamos en cómo suenan esas palabras que voy escribiendo en el suelo, votamos y contamos cuántos palitos tiene cada propuesta y nos fijamos en cuales son las mas votadas y a las que podemos jugar. Nos organizamos por intereses y desarrollamos nuestro juego con normalidad.
A continuación, celebramos el cumpleaños de nuestra compañera Daniela. ¡Feliz Cumpleaños! Le cantamos con mucho cariño y ella nos ofrece un rico brownie con trocitos de naranja que estaba de rechupete. Tras degustarlo, le realizamos un bonito dibujo para que siempre recuerde su paso por la clase naranja.
Después del comedor, disfrutamos jugando al solecito de nuestra Vega en el arenero, nos encanta rebozarnos como croquetillas je je.
Por la tarde, realizamos nuestro Taller Creativo, hoy usamos la técnica de modelado de plastilina, amasamos, pellizcamos, estiramos, hacemos churros, bolitas, etc.
NOTA: Mañana necesitamos delantal para nuestro Taller de Cocina.
A pesar de la lluvia de estos días y no poder salir a jugar al exterior, nuestros naranjitas sigue estando contentos, intentamos hacer actividades variadas y divertidas para que se le haga mas llevadero.
Comenzamos nuestro día con la asamblea, elegimos nuestro súper-ayudante: Sebastian, contamos a los asistentes, pasamos lista, ponemos la fecha, cantamos nuestro «Good morning» y ensayamos nuestro villancico.
Hoy por unanimidad deciden jugar con los disfraces, exploran los materiales y posibilidades y deciden a qué disfrazarse y con qué jugar.
Después jugamos a las estatuas con música navideña, en el cual debemos de estar muy atentos para saber cuando cesa la música y debemos parar. Y le doy lectura al cuento: «El gran libro de los regalos mágicos». Un libro muy divertido que propone regalos divertidos y originales.
Después tenemos nuestra sesión de Inglés con Lola. Podéis visitar el blog de idiomas para ver las actividades que van realizando.
Por la tarde trabajamos la lógico-matemática, en esta ocasión reconocemos números a través de nuestra recta numérica de puzzle, asociamos número a cantidad introduciendo la cantidad que nos indican los vasos y trabajamos la precisión y coordinación óculo-manual de forma divertida.
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Nos quedan poquitos días para cerrar un trimestre, qué rápido pasa el tiempo, ¿verdad?
