Archivo de la categoría: TARDES COOPERATIVAS

SALIDA A LA VEGA and PICNIC.

Buenas tardes familias,

El pasado martes celebramos la última salida a la Vega de Granada de este curso, una experiencia muy especial que vivimos con muchísima ilusión y entusiasmo.

 

En esta ocasión dedicamos más tiempo al recorrido y pudimos disfrutar de una gran variedad de vivencias y descubrimientos. Accedimos a los campos vecinos del IFAPA por la cancela situada junto al apartamento de nuestro colegio y realizamos un bonito paseo. Durante el camino observamos una gran alameda con álamos altísimos, numerosas amapolas y flores silvestres propias de la primavera las cuales visitaban los insectos, e incluso tuvimos la suerte de ver pasar un tractor muy cerca de nosotros mientras araba el campo. 

A mitad de la mañana hicimos una pequeña parada para tomar un tentempié de fruta y galletitas saladas que nos ayudó a continuar el camino con mucha energía. Llegamos hasta el final del camino del IFAPA, cerca de la carretera de Camaura, donde disfrutamos de un agradable rato de juego libre en plena naturaleza.

 

Allí también compartimos un delicioso almuerzo preparado con mucho cariño por nuestras cocineras: tortilla de patata, pollo empanado y yogur.

Sin duda, fue una auténtica aventura poder pasear rodeando nuestro propio centro escolar, saludando a los compañeros y compañeras que íbamos encontrando a nuestro paso.

Como recuerdo de esta última salida a la Vega, hemos plasmado la experiencia en nuestro taller creativo, dando forma a todo aquello que más nos llamó la atención del recorrido.

Por otro lado, continuamos inmersos en nuestro Proyecto de la granja. A través del juego y el desempeño de diferentes roles y con los materiales relacionados con esta temática, seguimos aprendiendo y disfrutando muchísimo. Además, estamos trabajando sobre cómo imaginamos que será el Molino de Lecrín antes de visitarlo. Para ello, estamos elaborando un mural colectivo en el que cada naranjita añade un detalle que considera importante. En esta salida, vinculada al concepto de aula de naturaleza, podremos disfrutar de un entorno privilegiado rodeado de vegetación, participar en tareas de huerto y realizar talleres artesanales y de transformación de alimentos. ¡Estamos seguros de que será una experiencia inolvidable!

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También ponemos cierre a nuestras Tardes cooperativas. En este último encuentro hemos compartido emociones y reflexiones, especialmente junto al grupo verde, que el próximo curso comenzará una nueva etapa en Primaria. Hemos hablado sobre nuestras próximas salidas a la granja, que nos tienen muy emocionados, y también sobre la ilusión de volver a encontrarnos el próximo curso compartiendo alguna sesión juntos.

Por último, os recordamos que el próximo jueves 21 de mayo celebraremos nuestro esperado “Día sobre ruedasâ€. Ese día podrán traer al centro bicicleta o patinete, siempre que sea un vehículo que ya sepan manejar con autonomía. Será imprescindible venir bien equipados con casco como medida de protección. Aprovecharemos esta jornada especial ya que gran parte del alumnado de Primaria, incluida la clase verde, estará disfrutando de su viaje de fin de curso.

Nos vemos mañana, 

Eva Oliva

¡UN OCEÃNO EN LA CLASE NARANJA!

Buenas tardes familias,

Como ya sabéis, durante esta semana nuestra temática en el aula gira en torno a nuestra propuesta de juego: “Los animales del marâ€. ¡Estamos todos muy motivados e ilusionados con este proyecto!

Antes de nada, me gustaría hacer un pequeño inciso para agradeceros vuestra colaboración y aportación de materiales. Gracias a todo lo que habéis traído de casa, nuestro rincón de juego se ha transformado y el aula parece un auténtico océano marino. Los niños y niñas disfrutan muchísimo explorando,  y compartiendo todo lo que saben sobre el mar y sus habitantes.

A través del juego simbólico y de las asambleas posteriores, en las que conversamos sobre lo que ha ocurrido durante el juego, estamos ampliando nuestro vocabulario y aprendiendo nuevos conceptos gracias también a las aportaciones de los propios compañeros. Algunas de las palabras que ya forman parte de nuestro repertorio son: océano, mar, orilla, algas, corales, pez globo, pez espada, pez payaso, pez cirujano, cangrejo ermitaño, tiburón martillo, orca, entre otras muchas. ¡Estamos aprendiendo un montón!

Para plasmar todo lo que estamos descubriendo, hemos realizado una actividad de expresión gráfica colectiva. Entre todos hemos creado un gran mural marino, trabajando en equipo y participando cada uno en el proceso. Primero pintamos el fondo del mar con rodillos y pintura azul, después arrugamos papel de seda para crear las algas y los corales, añadimos un poco de tierra en el fondo para simular el suelo marino y, por último, cada uno dibujó su propio animal marino para completar nuestro océano particular. Ha sido una actividad muy bonita en la que hemos trabajado la creatividad, la cooperación y el cuidado del material.

Os dejo por aquí algunas imágenes de cómo se está desarrollando nuestro juego:

Por otro lado, el martes realizamos nuestra salida mensual por la Vega de Granada. En esta ocasión solo pudimos pasear por el asfalto de la carretera hasta llegar al chopo del final del camino, más conocido por nosotros como “el árbol del duendeâ€, ya que la noche anterior había llovido y la tierra estaba muy húmeda y embarrada.

Aun así, disfrutamos mucho del paseo. Durante el camino estuvimos observando cómo los árboles comienzan a brotar y cómo la naturaleza poco a poco va despertando. También descubrimos la pequeña puerta de entrada al árbol del duende y vimos unas setas que habían crecido justo debajo de él, lo que despertó mucha curiosidad entre los niños y niñas.

Durante nuestro recorrido también conocimos a Baltasar, un trabajador del campo vecino, IFAPA, que iba con un pequeño tractor. Nos explicó que estaba colocando tubos de plástico en la base de los olivos más jóvenes para protegerlos. Estos tubos sirven para evitar que los animales se coman el tronco y también para protegerlos cuando se fumigan las malas hierbas, evitando que el producto dañe el árbol. Fue una oportunidad muy interesante para observar de cerca el trabajo en el campo.

El miércoles recibimos en el colegio la visita del ecoparque móvil. Un año más vino a visitarnos Maite, que nos habló sobre la importancia de reciclar y de depositar cada objeto en su contenedor correspondiente para cuidar el planeta.

Además, nos enseñó una canción que cantamos juntos:

«Hola amigo, hola amiga,
ven conmigo a reciclar.
Adiós amigos, adiós amigas,
no te olvides de reciclar.»

Después, pudimos depositar todos los objetos que habíamos traído de casa en el lugar correspondiente, aprendiendo de forma práctica cómo funciona el reciclaje. Para terminar, hicimos la firme promesa de convertirnos en buenos recicladores y recicladoras, comprometidos con el cuidado del medio ambiente.

Además, esta semana en nuestro Taller Artístico hemos experimentado con una técnica de soplado con pintura. Para ello, colocamos un poco de pintura líquida de color rojo en uno de los extremos del papel y, con la ayuda de una pajita, soplamos suavemente para que la pintura se vaya extendiendo por el papel.

Poco a poco la pintura se va ramificando y creando formas muy curiosas que nos han permitido simular unos preciosos corales marinos, conectando así esta actividad artística con nuestra temática del océano. Les ha resultado una experiencia muy divertida y sorprendente, ya que podían observar cómo la pintura “se movía†gracias a su propio soplo.

Además de trabajar la creatividad y la expresión plástica, también ejercitamos el control de la respiración.

Damos cierre a la semana con nuestra actividad del Vivero durante la Tarde Cooperativa. Estamos muy concienciados y motivados preparando un gran acopio de plantas, ya que seguimos cuidándolas con mucho cariño para que crezcan fuertes y bonitas.

Todo este trabajo tiene un objetivo muy especial: la venta de plantas que realizaremos en nuestro Vivero Infantil. A la clase naranjita le tocará participar en esta actividad el próximo 15 de abril, por lo que estamos trabajando con mucha ilusión y responsabilidad para tener nuestras plantas listas para ese día.

Seguimos creciendo juntos.

Eva Oliva.

 

COMENZAMOS UNA NUEVA AVENTURA: LOS ANIMALES MARINOS.

Hola familias:

Damos cierre a la Propuesta de Juego “Las familiasâ€. A través de los diferentes roles familiares y la presencia de las mascotas, hemos podido representar situaciones de la vida cotidiana y aprender a través del juego simbólico.

En la última sesión reflexionamos sobre algo muy importante: para poder alimentar a nuestros bebés, primero necesitamos cocinar, y antes de cocinar debemos ir a comprar al supermercado. De esta forma comprendimos que en nuestra vida diaria realizamos diferentes acciones y pasos para conseguir un objetivo, desarrollando así la secuenciación de acciones y la comprensión de las rutinas cotidianas.

Después realizamos la expresión gráfica de nuestro juego. En esta ocasión utilizamos témpera sólida, un material que, además de permitirnos representar nuestras ideas, nos invita a experimentar con el color, la presión y el trazo.

En el Taller de Psicomotricidad Fina organizamos cuatro estaciones por las que los niños y niñas fueron pasando:

  • Tornillos y tuercas, que debían enroscar y desenroscar.
  • Piezas para ensartar en una cuerda.
  • Pinchitos de construcción.
  • Pompones para coger con pinzas.

Con estas propuestas trabajamos la coordinación óculo-manual, la precisión del movimiento, la fuerza de los dedos, la concentración y la autonomía, habilidades fundamentales para nuestro desarrollo.

En nuestra Tarde Cooperativa nos dedicamos a preparar los bricks aportados por las familias, para reutilizarlos como macetas en nuestra plantación del Vivero.
De momento no necesitamos más bricks, pero sí esquejes de plantas, ya que ¡necesitamos plantar muchas más!

Hoy retomamos también nuestro Proyecto de Lectura. Ya vamos por el préstamo número 15 y cada vez resulta más complicado que cada naranjita pueda llevarse un ejemplar. Os recuerdo la importancia de traer el libro cada lunes, para que el reparto pueda seguir realizándose con normalidad. Aprovecho también para recordar que la expresión gráfica del dibujo debe realizarla cada Naranjita. Podéis ir cambiando los materiales plásticos en casa (ceras, rotuladores, lápices, témperas…) para motivarles y enriquecer la experiencia.

Mañana teníamos programada la Salida a la Vega correspondiente al mes de marzo, aunque todavía no sabemos si la lluvia nos permitirá realizarla. Os mantendremos informados.

El próximo miércoles 11 recibiremos la visita del Ecoparque Móvil. Podéis traer de casa para depositar allí: pilas usadas, pequeños aparatos eléctricos estropeados, bombillas o cápsulas de café, entre otros residuos.

Hemos comenzado una nueva Propuesta de Juego: “Los animales marinosâ€.

Para hacer el aprendizaje más significativo, podéis aportar materiales relacionados como: animales marinos de juguete, peluches, telas de color azul, caracolas o conchas, cuentos sobre el mar u otros materiales relacionados.

¡Muchas gracias, como siempre, por vuestra colaboración! 

Eva Oliva.

SEMANA MUY COMPLETA.

¡Hola familias!

Esta semana en la clase de naranjita no hemos parado.

Para empezar, hemos dedicado un ratito a dibujarnos a nosotros mismos con nuestro disfraz de Carnaval. Nos encanta vernos convertidos en nuestros personajes favoritos.

Poco a poco vamos añadiendo más detalles a nuestros dibujos y observándonos mejor.

Hemos retomado nuestro Proyecto de lectura. Cada uno ha escogido el libro que quiere leer durante esta semana. Recordad que la fecha de entrega será el próximo martes, ya que el lunes es festivo.

 

En nuestro taller Artístico hemos vuelto a crear con piezas sueltas. Hemos experimentado, construido y diseñado nuestras propias creaciones dejando volar la imaginación. Es curioso ver cómo cada producción es diferente y cómo expresan sus ideas a través de los materiales.

¡Por fin hemos podido ir el grupo completo al huerto! Hemos plantado nuestras macetas del vivero utilizando los tetrabrik reciclados y los esquejes que habéis aportado las familias. Ha sido una experiencia enriquecedora, tocar la tierra, preparar las macetas y colaborar todos juntos. Ahora toca cuidarlas y observar cómo crecen.

Hemos comenzado una nueva propuesta de juego  “La familiaâ€. Estamos jugando a desempeñar diferentes roles: mamás, papás, bebés, hermanos, abuelos, mascotas, etc. Como expresión gráfica de esta propuesta, hemos realizado una creación dentro de una casita, utilizando palitos de colores. Cada uno ha representado a su familia a su manera, con mucha creatividad.

Hemos tenido nuestra sesión mensual de yoga. Además de realizar estiramientos y posturas a través de canciones y juegos, Marta nos ha contado el cuento “Tengo un volcánâ€. A través de él hemos aprendido a respirar cuando estamos enfadados y hemos hecho un juego muy divertido: cuando sonaba la música bailábamos felices y contentos, y cuando paraba… poníamos cara de enfado y soplábamos fuerte para apagar nuestro volcán. Una forma lúdica de aprender a gestionar nuestras emociones.

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Hoy ponemos cierre a esta semana con las sesiones de los especialistas de Música y Educación Física.

Nuestra Tarde cooperativa está dedicada a la plantación de esquejes para nuestra tienda del Vivero que tendrá lugar en el mes de abril.

¡Seguimos creciendo juntos! 

Nos vemos el próximo martes, disfrutad de este pequeño puente.

Eva Oliva.

AL MAL TIEMPO…BUENA CARA

Buenas noches familias,

Debido al mal tiempo que nos está acompañando durante las últimas semanas, y a las intensas lluvias que no nos han permitido salir a jugar al exterior, la rutina de estos días ha sido un poquito diferente. Aun así, aunque en algunos momentos nos hayamos sentido algo más excitados o nerviosos por pasar tanto tiempo dentro del aula, lo estamos sobrellevando de la mejor manera posible.

Aquí os dejamos un vídeo en el que podréis apreciar uno de nuestros momentos de trabajo en clase, para que veáis que la calma también nos acompaña.

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La semana pasada decidimos presentar nuestra nueva poesía dedicada a la lluvia, muy acorde con los días que estamos viviendo. Además, no sé si debido a esto, hemos tenido que permanecer dos días sin actividad lectiva por las medidas de restricción provocadas por la borrasca Leonardo, que azotó nuestra provincia. Parece que Leonardo ya se despide… aunque llega Marta. Esperamos que esta nueva borrasca sea un poco más tranquila y comprensiva.

Durante esta semana, en el taller experimental, hemos realizado una actividad muy especial utilizando un proyector de luz. Desplegamos la pizarra blanca, oscurecimos el aula y comenzamos a jugar con las sombras. Primero utilizamos figuras de animales y observamos cómo se proyectaban sus siluetas. Poco a poco descubrimos que, cuando nos alejábamos del proyector, la figura se hacía más pequeña, y cuando nos acercábamos, se hacía más grande. Uno a uno fuimos pasando para observar las sombras de los diferentes animales y, finalmente, por pequeños grupos, utilizamos nuestro propio cuerpo para crear sombras. Fue una experiencia muy divertida y sorprendente para todos.

También realizamos un pequeño juego en el que yo movía el proyector por distintos lugares del aula y ellos tenían que intentar coger la luz. ¡Las risas estuvieron aseguradas!

Screenshot

Por fin hemos comenzado nuestro proyecto del vivero. Aunque no hemos podido realizarlo en el exterior, en nuestro querido huerto, lo hemos iniciado dentro del aula. Poco a poco iremos haciendo acopio de muchas plantitas, ya que la venta de nuestro vivero tendrá lugar en el mes de abril. Queremos agradeceros enormemente la aportación de esquejes y tetrabriks, ya que todavía nos siguen haciendo falta. Estas dos primeras sesiones las hemos realizado los viernes por la tarde, durante la tarde cooperativa, pero en las próximas semanas realizaremos alguna sesión por la mañana para que todo el grupo pueda participar.

También hemos dedicado momentos a mover el cuerpo: saltar aros, desplazarnos de un sitio a otro, imitar coreografías… actividades que nos ayudan mucho a liberar energía y a bajar la intensidad. 

Hoy, además, hemos tenido una invitación muy especial. Amalia nos ha invitado a la clase amarilla para presenciar un experimento en vivo. Se trataba de una máquina que, a través de vapor de agua, simulaba la formación de una nube. Nos ha divertido muchísimo e incluso hemos imaginado que íbamos volando en un avión.

Por último, quiero recordaros, aunque ya lo habéis recibido hoy por correo electrónico, que el próximo martes 10 de febrero, a las 16:00 h, tendrá lugar nuestra charla pedagógica dirigida al ciclo de Infantil (3-6 años), titulada “Del juego al pensamiento: desarrollo lógico-matemáticoâ€. Os animo y os invito a asistir, ya que esta formación está orientada a comprender mejor cómo construyen su aprendizaje vuestros hijos e hijas. Necesito que confirméis vuestra asistencia.

Un abrazo,

Eva Oliva.