A primera hora comenzamos nuestra asamblea hablando sobre nuestra visita al centro José Guerrero, normas de cómo subir y bajar del bus, cómo realizaremos el trayecto desde que nos bajamos del autobús y las normas que debemos cumplir en un lugar tan especial como es una galerÃa de arte. Mañana os contaré, seguro que disfrutamos mucho de la salida.
Nota: Os pido puntualidad, saldremos a las 9:15. GRACIAS.
Hoy realizamos una actividad muy divertida en la que nuestros naranjitas trabajan los sentidos desarrollando la curiosidad. La actividad la planteó ALBA, nuestra alumna en prácticas, ¡les ha encantado! ahora veréis sus caras…… y es que las cosas preparadas  con cariño y entusiasmo  salen siempre bien, GRACIAS ALBA.
Preparamos tres bandejas, las cubrimos con HARINA, SAL Y AZÚCAR:
Debajo de cada bandeja colocamos un folio A3 con letras, números y formas geométricas. Al sentarse frente a la bandeja, debÃan probar el contenido y adivinar de que se trataba…muchos confundÃan la sal con el azúcar, en el caso de la harina decÃan «chuche», «dulce», «rico»,jajaja. Les ofrecemos un pincel y una cuartilla con la letra, número o forma que debÃan encontrar bajo la harina, azúcar o sal:
En la medida que iban reconociendo letras, números o formas iban gritando «es la A, de mi mamá», «es mi letra», «son los años que voy a cumplir», «Â¡un corazón contento Silvia!» ¡qué graciosos son! Ha sido una actividad muy divertida en la que ponemos en práctica un gran trabajo de alfabetización, destrezas motoras finas y el sentido del gusto, ( en el caso del azúcar se han «rechupeteado los dedos e incluso el pincel,jajaja)
El grupo al mismo tiempo se divierte montando un museo en el que se vendÃan todo tipo de objetos, principalmente dinosaurios.
Por la tarde elaboramos collares bastante primaverales,jajaja
Desearles que descansen, mañana les espera un dÃa lleno de emociones.
Silvia.
cogido de nuestra planta de la banda del huerto un pequeño ramillete:
