Archivo de la etiqueta: EL JUEGO INFANTIL

ACTIVIDAD MEDIO AMBIENTAL

Buenas tardes familias,

Las semanas van que vuelan, aquí en la clase pasan los días muy rápido porque no paramos de organizar y de seguir nuestras rutinas.

A primera hora comenzamos jugando con los aros y  trabajamos funciones ejecutivas (atención y control de impulsos) siguiendo indicaciones dentro- fuera,  la espera para salir detrás de los aros hasta que diga preparados, listos, ya!!

Después llevamos a cabo el control de esfínteres de primera hora de la mañana, vamos consiguiendo mucha autonomía a la hora de bajarnos y subirnos los pantalones y ropa interior.

Volvemos a la clase y deciden que quieren jugar a las herramientas y a los bebés. Al momento se organizan y me piden las cajas de cartón para utilizarlas de mesa para preparar la comida a los bebés y de asientos. Cada cual elige por afinidad e intereses con quién quieren jugar, llevando a cabo un juego más social o en paralelo.

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La sesión ha sido una maravilla, han estado muy tranquilos y desarrollando un juego simbólico e imitativo de la vida cotidiana.

Hoy nos tomamos la fruta que reparte como súper MATHÉO y organizamos una actividad Medio Ambiental, en la que plantamos cintas. Previo a ponernos «manos a la acción», les explico y enseño la planta, la tierra y el recipiente reciclado que vamos a utilizar. Vemos las raíces por donde va a «comer la planta» y observamos que la tierra tiene unas bolitas blancas que son nutrientes para que crezca, a partir de ahora las tenemos que regar y cuidar para que no se mueran. Haremos entrega de ellas para el día del libro, enmarcado en nuestra Semana de la Lectura.

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Como cada día y mientras el tiempo lo permite, salimos a disfrutar de otro tipo de juegos y situaciones de aprendizaje diferentes.

Por la tarde, tras el almuerzo y la siesta, nos vamos levantando e incorporándonos a la lectura de cuentos que tenemos en la biblioteca de la clase.

Despedimos la jornada con la merienda y algo de  lluvia☔.

Pasad una buena tarde

Carmen

CONSTRUIMOS MARACAS PARA CARNAVAL

Hoy tenemos un día muy completito.

Desde primera hora comienza el juego y las propuestas son iniciadas por los primeros en llegar al aula: el tren, los animales y la cocinita. A medida que se incorporan se van uniendo al juego que más les gusta o llama su atención. Con la profe Lola hemos aprendido el nombre de muchos animales que ellos y ellas van identificando y van reproduciendo los sonidos que realizan cada uno.

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Después del juego, recogemos y nos sentamos para llevar a cabo el Taller de construcción de maracas para carnaval. Lo primero es explicarles lo que vamos a hacer y los materiales que vamos a utilizar. Seguidamente esperan el turno para que pongamos el nombre en cada bote y comenzar a decorarlo con gomets de colores ( trabajo de motricidad fina y empleo de la pinza). Y el último paso es desenroscar el tapón y echarle garbanzos y papelitos de colores.

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Les ha encantado ver cómo suenan una vez terminada la actividad (mañana les reforzaré el tapón con cinta amarilla para que no se les abra).

En la Asamblea, reparte la fruta LUCAS y leemos otra historia del Dragón Zog, que nos aporta Antía a la clase: «El Dragón Zog y los doctores voladores».

Como nuestro Parque estaba muy mojado, aprovechamos hoy el espacio de la terraza y compartimos un rato con el grupo azul. Disfrutamos de los correpasillos, las motos, la casita….

Mañana continuaremos pintando más camisetas de carnaval, además de otras actividades planificadas para la semana.

Espero que paséis una buena tarde.

Carmen

TALLER CREATIVO: COLLAGE

¡¡Llegamos al ecuador de la semana!!

El grupo amarillo, desde primera hora, comparte su juego con la profe Lola. Las propuestas de hoy han sido: herramientas, maderas y cocinita.

Durante el momento del juego hacemos un «break» para que Lola nos lea en inglés un cuento muy divertido aportado por Daniela que les ha gustado mucho ya que es un cuento con sorpresas.

TALLER CREATIVO

La propuesta artística de hoy ha consistido en crear libremente una composición a través de la técnica de Collage. Utilizamos para ello diferentes materiales y texturas: arroz, hojas secas, algodón y papelitos de seda.

Cada uno y una espera a que echemos la cola sobre la cartulina y se ponen manos a la obra. Esta actividad favorece su atención y los sentidos al experimentar diferentes texturas.

Han quedado unas obras de arte muy originales que podéis ver en el corcho expositor de la clase.

Seguimos trabajando en los preparativos para el Carnaval y las actividades programadas estas dos semanas que quedan hasta el 17 de febrero, van a estar relacionadas con dicha fiesta.

Mañana más y mejor.

Carmen

 

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ

Buenas tardes familias,

¿Qué tal ha ido el fin de semana? 

Hoy comenzamos una nueva semana en la que todo el Centro celebramos el Día Internacional de la Paz y la no violencia. Como ya sabéis la semana pasada hicimos con nuestra manos unas palomas para colaborar en el mural que está expuesto en la entrada del aulario de primaria.

Desde la clase Naranja hasta sexto de primaria han llevado a cabo una actividad con el lema «PALABRAS PARA LA PAZ», en la que han participado de manera heterogénea y  se han mezclando los grupo para enriquecer esta propuesta. Aquí os enlazo el blog del primer ciclo de primaria para que podáis conocer más sobre esta actividad https://www.alqueria.es/blogs/alqueriaprimerciclo/

En el juego disfrutamos de las propuestas de la cocinita, las herramientas y algunos coches junto con las cajas que siguen favoreciendo su creatividad en el juego.

Tras el juego, despejamos el espacio para preparar el aula a modo de cine y poder ver un cuento titulado «Feroz y Maullín», relacionado con el Día de la Paz.

Y un vídeo explicativo con pictogramas que también les ha gustado mucho:

Terminamos bailando al ritmo del Baile del sapito.

Después de la Asamblea de la fruta en la que reparte Lola, salimos a nuestro Parque y lo primero que hacen es ir a ver cómo están las habas ja, ja, ja

Por la tarde, mini taller de modelado con plastilina, merienda y despedida.

Mañana más…..

Carmen

 

JUEGO Y MANOS ESTAMPADAS

Hola familias,

Seguimos avanzando en la semana y la jornada del miércoles pasa volando.

Desde primera hora, tenemos una sorpresa en el aula, Manuel junto a su hermano Luis y su padre, nos traen a sus dos perritos  (Otto y Artemis) para que los conozcamos. Estábamos poquitos en la clase así que os dejo la foto para que podáis verlos en casa.

Las propuestas de juego que han surgido por parte de ellos han sido otra vez la peluquería y un camión ambulancia con las cajas. Cada uno y una lleva a cabo el juego que más les gusta y van poniendo en práctica toda su imaginación ( creamos con la mesa y una cuerda hasta una gasolinera).

La profe Lola nos acompaña y pasa a formar parte de las propuestas como clienta que va a la peluquería ja,  ja, ja

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Mientras llevamos a cabo el juego,  van pasando por el taller creativo, que hoy lo dedicamos a estampar nuestra mano blanca sobre un fondo azul. Es un trabajo que vamos a utilizar para la celebración del día de la Paz que es el próximo lunes. Nuestras manos van a formar parte de un mural cooperativo de todo el centro y que quedará expuesto en la entrada del aulario.

Seguimos con nuestras rutinas de recoger para poder llevar a cabo la Asamblea de la fruta. Leemos los cuentos aportados por Daniela, Antía y Lucas. La fruta la reparte FALI como súper del día.

 

Tengo que deciros que esta semana en la que ya no tienen babero la mayoría, están siendo unos mayores y apenas se manchan. Es importante porque tienen mucho cuidado en mantener la postura correcta, manejar bien los cubiertos, hacer uso de la servilleta y prestar atención al  momento de la comida como parte educativa y muy importante dentro de nuestro Proyecto.

Por la tarde mini taller de psicmotricidad fina con los pinchitos de colores, merienda y despedida.

Hasta mañana

Carmen