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¡¡POMPAS DE JABÓN!!

Hola familias,

Comenzamos la jornada en la Clase Amarilla, con un poquito de juego acompañados por Lindley que nos habla todo el tiempo en este idioma que cada vez va ssiendo más cercano para ellos y ellas.

Después decidimos transportar el aula a nuestro Parque para realizar allí el Taller de experimentación con agua y jabón. Primero preparamos las bandejas y ellos muy atentos han visto qué le echábamos al agua para que las pompas salieran: lavavajillas de manos y azúcar.

Lo han pasado muy bien experimentando con sus soplidos a través de conos de diferentes tamaños. Ha habido a algunos que les salía muy bien y otros que tras intentarlo mucho y no salirles las pompas, han decidido jugar con la espuma y el agua.

Hemos conseguido hacer pompas en el aire, en las manos y en el poyete.

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Como ya estábamos en el exterior, hacemos la Asamblea de la fruta en el árbol reunión en el que comeos una sandía muy fresquita. Hoy también visitamos la granja para echar las sobras de la fruta.

Espero que disfrutéis de la tarde.

Un saludo

Carmen

MESA DE LUZ

¡¡Otra semana completada!!

Terminamos una semana en la que el calor se ha hecho patente también en el estado anímico de los amarillitos. Esta semana están en general más activos, nerviosos y algo alterados, el calor creo que les ha dado un chute extra de energía ja, ja, ja.

Comenzamos el día dando la bienvenida en la terraza con juegos de motos, carreras y la casita. Se está muy a gusto a estas horas y la temperatura  es genial para jugar.

Pasamos todos al aseo, controlamos esfínteres y preparamos la clase para la actividad que les tenía programada:  MESA DE LUZ

Hacemos dos grupos que se van intercambiando, unos pasan a la clase azul con Magali con las construcciones y otros se quedan conmigo para llevar a cabo la experimentación con las formas de animales de granja, del mar y otros materiales. Se lo pasan muy bien con este recurso educativo que es muy llamativo para ellos y les da la oportunidad de aprender con los materiales y contextualizar lo que ya saben pero de una forma lúdica y divertida ( nombres de animales, colores…).

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Una vez finalizada la actividad, nos preparamos con la protección solar y las gorras para bajar a disfrutar del juego en el exterior, con la novedad que ya tenemos nuestros toldos puestos y que los mayores del cole pueden compartir un rato de juego con nosotros.

¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!!

Terminamos el viernes con construcciones después de la siesta, aseo, merienda ( fruta, yogur y bizcocho) elaborada como cada día por nuestras fabulosas cocineras.

Nos despedimos hasta el lunes.

Os deseo un feliz fin de semana.

Carmen

 

 

LENTEJAS Y CONCHAS DE MAR

Hola familias,

Hoy ya estamos unos poquitos más, a ver si a lo largo de la semana vamos volviendo a la normalidad. ¡¡Ánimo a los que estáis en casa!!

Se dan la bienvenida con alegría y con muchas ganas de jugar. Comenzamos con algo de actividad motriz con los bloques de goma y  juego libre ( proponen peluquería, médicos y bebés).

Retomamos el Juego Heurístico por bandejas. Para llevar a cabo esta actividad de experimentación y descubrimiento utilizamos como materiales las lentejas y las conchas de mar de diferentes formas y tamaños.

Comenzamos manipulando con las manos y así descubrimos su textura y tamaño. Seguidamente les doy las conchas y comienzan a realizar diferentes interacciones entre los dos materiales. «Verbalizan cuando las esconden en una montaña de lentejas, cuando hay muchas o pocas, cuando aparecen dibujos al moverlas con las conchas….» Ha sido una sesión muy tranquila en la que van comunicándose entre ellos e interactuando sobre los mismos materiales. Aquellos que más verbalizan favorecen y enriquecen a los que todavía les cuesta más y las más tranquilas apaciguan a los más inquietos, todo es aprendizaje.

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NOTA IMPORTANTE: las lentejas han germinado y están creciendo. Podremos llevárnoslas  a casa para seguir cuidándolas .

Hasta mañana.

Saludos

Carmen

 

 

EXPERIMENTACIÓN SENSORIAL: ESPAGUETIS

A primera hora jugamos con los túneles, los animales y los carritos.

Hoy preparamos un taller sensorial con espaguetis cocidos con diferentes fases de experimentación:

  1. Manipulamos con las manos: cada uno/a expresa sus sensaciones al tocarlos ( están fríos), aparecen cualidades ( blancos y blandos) y conceptos de tamaños ( largos- cortos) y cantidad (muchos-pocos).
  2. Utilizamos las tijeras para cortarlos, les ha gustado mucho.
  3. Echamos pintura de colores y seguimos manipulando con las manos ¡QUÉ DIVERTIDO!
  4. Hacemos dos cuadros pintando con los espaguetis, observamos la estampación al ponerlos en el cartón y el rastro que dejan , también con las propias manos. ¡¡CÓMO HAN DISFRUTADO! En las fotos tenéis una muestra de ello:

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En Inglés elegimos al súper que hoy que ha sido CAMILO. Y Lindley comienza con nuevo vocabulario de frutas.

Disfrutamos de nuestro patio que está muy bonito ahora en primavera.

Qué paséis una buena tarde

Carmen Jiménez

TALLER COOPERATIVO

Hola a todos/as, empezamos una semana algo peculiar ya que sólo tenemos dos días de cole.

A primera hora nos saludamos muy efusivamente después del fin de semana y me piden que les ponga la música, ¡QUÉ BAILARINES! Les pregunto a qué quieren jugar y surgen los coches, además de algunos bebés y la cocinita.

Después de la recogida, preparamos el taller de hoy, primero vemos un libro muy bonito sobre castillos Medievales ( para trabajar el tema de la fiesta de la primavera), en el que nos cuenta quién vivía en ellos, en qué trabajaban, cómo iban vestidos…. y les ha gustado mucho. A continuación en un papel continuo marrón les dibujo las almenas y en pequeños grupos tienen que pintar con las manos. A la pintura le echamos un nuevo material «espuma de afeitar» para trabajar el tacto y experimentar con los sentidos. El resultado un castillo muy bonito.

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En la asamblea como cada Lunes me cuentan qué han hecho en el fin de semana, pasamos lista y reparte la fruta como súper DANIELA.

Ya estoy recibiendo vuestras banderitas medievales….que no se os olviden.

Hasta mañana