Archivo de la etiqueta: Semana de la lectura 2022

SEMANA DE LA LECTURA: JUEVES

Buenas tardes familias,

Hoy disfrutamos de la historia de ELMER a cargo de Steven y Carmen (padres de Maya). Carmen ha ido contando la historia de Elmer, un elefante muy diferente (multicolor) entre una manada de elefantes grises, y mientras, Steven ha ido acompa√Īando con su Mel√≥dica y escenificando algunas partes del cuento en las que¬† azules y amarillos han sido part√≠cipes.

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Al finalizar el cuento y para celebrar  el día de Elmer, que se celebra el próximo 25 de Mayo ( celebramos el valor de la diversidad), reparten instrumentos musicales y les pintan las caras de colores para celebrar la fiesta de todos los elefantes al final de la historia.

Os dejo un peque√Īo fragmento de este momento.

MUCHAS GRACIAS FAMILIA POR VUESTRA IMPLICACI√ďN Y PARTICIPACI√ďN. Nos ha encantado.

 

Después de esta actividad, tenemos un rato de juego antes de la asamblea de la fruta. Y aprovechamos que el aula de yoga estaba libre para cambiar de espacio antes de comer y poder descargar algo de energía.

Por la tarde, le toca el turno a nuestra compa√Īera Magali. Nos ha sorprendido con un cuento con marioneta de lobo🐺 integrada que ha captado el inter√©s de los peques y que les ha gustado mucho.

Al final ha resultado un lobo la mar de besucón je, je, je

Tambi√©n tenemos m√°s cuentos a cargo de Isabella, alumna de 4¬į de EPO que nos lee la historia: ¬ęEl drag√≥n 🐉 Danilo¬Ľ. Estas lecturas son muy enriquecedoras para los m√°s peque√Īos del cole y tambi√©n para los mayores que se esfuerzan por hacerlo muy bien.

Ma√Īana cerramos esta semana tan emocionante y os invitamos a todos y todas a merendar para poder disfrutar del teatro de sombras a cargo del abuelo de Mar ( clase azul) como actividad de clausura.

Hasta ma√Īana

Carmen

 

 

 

 

SEMANA DE LA LECTURA: MI√ČRCOLES

Hola familias,

Llegamos al miércoles y seguimos la programación de esta semana tan especial.

Hoy le ha tocado el turno a Mar√≠a ( madre de Elvira y Luis) que nos ha sorprendido con un cuento Multimedia: ¬ęHIPO ES FELIZ 😊¬Ľ.

Todo del ciclo preparado la esperamos para disfrutar de la historia de un hipop√≥tamo que quiere ser diferente, se siente vulgar y al encontrarse con el caparaz√≥n de una¬† tortuga🐢 comienzan a suceder una serie de cambios en √©l que hacen que al final quiera ser tal y como es √©l pero con algo especial (su cola).

Les ha encantado poder ver las im√°genes a tama√Īo grande en la pantalla y Mar√≠a ha sabido captar muy bien su atenci√≥n.

MUCHAS GRACIAS MAR√ćA POR TU COLABORACI√ďN

Despu√©s nos preparamos porque tenemos que cambiar de espacio para poder asistir a la realizaci√≥n de un Cuento Motor con la colaboraci√≥n de Alberto y Cristofer. Bajamos al Parque de los mayores de infantil y all√≠ nos ten√≠an preparada una Gran Aventura¬†en la que hemos tenido que ir sorteando algunas pruebas¬† y obst√°culos ( equilibrio, t√ļnel, laberinto, monta√Īas…) hasta llegar a encontrar la pelota m√°gica, colocada encima de un palo.¬†

El grupo amarillo ha sido capaz de seguir el hilo conductor de la historia e ir pasando por todo el circuito metiéndose en la trama como personajes del cuento.

GRACIAS ALBERTO Y CRISTOFER POR ESTE BUEN RATO QUE NOS HAB√ČIS HECHO PASAR.

Por la tarde, nos vuelven a sorprender los alumnos de primaria ( 4¬ļ y 2¬ļ) con la lectura de unos cuentos muy bonitos: ¬ęSiempre te querr√©¬Ľ, ¬ęEn casa¬Ľ y ¬ęEl cocodrilo al que no le gustaba el agua¬Ľ.

Buena tarde para todos

Carmen

CUENTOS MULTILING√úES

Buenas tardes, familia,

¬ŅC√≥mo est√°is hoy? Esperamos que fenomenal. Hoy en nuestra SEMANA DE LA LECTURA hemos tenido muchos eventos importantes.

Comenzamos la ma√Īana con nuestra lectura de CUENTOS MULTILING√úES con Rom√°n (padre de nuestro Luis), Brian (padre de Leo, grupo verde), L√≠a (madre de Francisco, grupo rojo) y Lola (nuestra profe de ingl√©s).

Las lecturas han sido muy interesantes, ¬°vaya idiomas m√°s chulos hemos descubierto hoy!

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Por la tarde, disfrutamos con nuestros CUENTOS FAMILIARES de la mano de algunas de nuestras mamis y los abuelos de Asier. Como habéis podido ver y ser testigos de lo bien que se lo han pasado y de lo mucho que han disfrutado. Os animo a que nos contéis en comentarios qué tal lo habéis vivido vosotros y qué os ha parecido.

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Ma√Īana ser√° otro d√≠a en esta semana tan importante.

Un saludo y que descanséis,

María

SEMANA DE LA LECTURA: MARTES

Hola familias,

Seguimos con nuestro programa de actividades dentro de la Semana de la lectura con el objetivo de fomentar desde muy peque√Īos el acercamiento y gusto por √©sta. En los pr√≥ximos d√≠as¬† disfrutaremos¬† ¬†de los cuentos e historias¬† a trav√©s de diferentes formatos, con la intenci√≥n de crear un ambiente generador de actitudes lectoras y viajaremos hasta lugares rec√≥nditos de nuestra imaginaci√≥n. Siempre pensando en los peque√Īos para que sea algo significativo y lo pasen fenomenal.

Hoy toca el turno a los CUENTOS MULTIL√ćNG√úES:

Con ellos hacemos ver y entender a los peque√Īos que existen otros idiomas con los que podemos comunicarnos y que el sonido a la hora de pronunciarlos es muy diferente seg√ļn la lengua de la que se trate (franc√©s, ingl√©s, alem√°n….).

  • ¬ęLes trois petits Cochons¬Ľ, cuento en franc√©s interpretado por Charly y acompa√Īado por Sof√≠a ( padres de Charly). La historia de los tres cerditos🐽 y el lobo les ha gustado mucho porque ya la conoc√≠an y han demostrado que son capaces de permanecer atentos.
  • ¬ęAgathe, Z√§hlt die Stern¬Ľ,¬†interpretado en alem√°n por Rom√°n ( padre de Manuel, clase azul). Estaban muy atentos a la historia que acompa√Īada de las im√°genes ha hecho m√°s f√°cil su comprensi√≥n ¬°¬°Qu√© dif√≠cil el Alem√°n!!
  • ¬ęThe Monster at the end of this book¬Ľ,¬†interpretado por Brian ( padre de Elena). Esta divertida historia de un monstruo que no quiere que termine el cuento ha llamado su atenci√≥n haci√©ndolos¬† part√≠cipes a la hora de pasar las hojas.

MUCHAS GRACIAS FAMILIAS POR LA COLABORACI√ďN.

Por la tarde, en Tardes de Cuento,¬†suben tres grupos de alumnos y alumnas de la clase de 2¬ļ de Primaria que nos leen e interpretan con gestos ¬ęAdivina cuanto te quiero¬Ľ, ¬ęToc, toc Sr. Coc¬Ľ y ¬ęMe gustar√≠a…¬Ľ Se nota que se lo han preparado porque lo han hecho muy bien.

 

Espero que paséis una feliz tarde.

Nos vemos ma√Īana con muchas m√°s actividades.

Saludos

Carmen

 

 

INAUGURAMOS LA SEMANA DE LA LECTURA

Buenas y soleadas tardes, familia,

Feliz lunes a todos, esperamos que comencéis la semana igual de bien que nosotros. Damos por inaugurada esta semana tan importante para nosotros.

La actividad principal de hoy, que da paso al resto que est√°n por ocurrir, viene dada de la mano de Isa, nuestra profe de YOGA. Nos cuenta la historia de ¬ęLa tribu de los Butanix, los habitantes de But√°n¬Ľ¬†un cuento muy ameno con posturas y canciones que hemos aprendido.

Despu√©s, pasando un coj√≠n en forma de coraz√≥n que Isa nos ha prestado, vamos diciendo c√≥mo nos sentimos hoy…muchas caras alegres y sensaciones bonitas a lo largo de la actividad.

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Despu√©s de tomar la fruta, disfrutamos del ratito de juego en nuestro patio. Hemos hecho hambre para la comidita de hoy…y de postre fresas ¬°riqu√≠simas!

Por la tarde comenzamos nuestro proyecto ¬ęMi cuento favorito¬Ľ. Muchos cuentos relucen para este proyecto, algunos se repiten, otros son totalmente nuevos… Las cosas nuevas que nos trae la SEMANA DE LA LECTURA.

Esperamos que descans√©is para ma√Īana, va a ser un gran d√≠a.

Un saludo,

María