Agradecemos vuestra asistencia a la charla sobre matemáticas que tuvimos el placer de compartir el martes.

En el grupo de primero hacer mates es uno de los momentos favoritos de trabajo. Si es jugando mucho mejor. El bingo es uno de nuestros juegos  y en esta ocasión nos fabricamos nuestro propio cartón preparando los números que más nos gustan para ver si hay suerte y salen las bolas pronto. Nos ayudamos con nuestra   tabla del 100.

En la pizarra una tabla del 100  interactiva nos va mostrando los números que salen durante el juego.

La música

Pablo, el papá de Catalina nos había preparado una colaboración para la semana cultural que no pudo ser en ese momento y la hemos realizado está semana.

Como artista Granadino nos ha  mostrado, de una forma adaptada, cercana y sencilla, el proceso de creación de una canción.

Le  acompaña su amigo Antonio que es ingeniero  y con  su portátil y su micro hemos podido hacer una muestra de creación de una canción.

Entramos en los estudios de Alquería…

Nos explica qué hay  tres etapas básicas en el proceso de creación de una canción : composición, producción y lanzamiento.

Nos invita a hacer una canción entre todos.

Elegimos entre hacer una letra sobre una piedra o un superhéroe perruno. Ganó por unanimidad el perro.

Composición. Nos muestra las diferentes formas de empezar una canción, con un instrumento o con una letra. Los instrumentos más típicos para componer son la guitarra y el piano. Para la parte de la letra nos enseña un poco sobre las rimas y las estructuras .

Hemos hecho la letra entre todos partiendo de su propuesta sobre el personaje, Captain Canine.

Componer la letra con Pablo y  las aportaciones del grupo ha sido fácil y la música con la ayuda de Antonio genial.

Producción. Es convertir una maqueta en una canción que ya suene bien. Añadiendo sonidos que pueden ser grabados o hechos por ordenador, voces, efectos… y haciendo que cada uno suene bien.

Hemos grabado con  unos golpes en la mesa, unas palmadas para utilizarlos como elementos de la canción y con nuestras voces.

Listo para producción

Lanzamiento. Cuando  tenemos una canción, ahora toca hacer que llegue hasta los altavoces de la gente!

Hemos compuesto entre todos con la guía profesional de Pablo y la aportación técnica de Antonio nuestra canción Captain Canine que suena fenomenal.

Hemos resuelto alguna dudas que nos han ido aportando información sobre su experiencia en el mundo de la música, sobre todo de sus emociones  con ella . Agradecemos enormemente a Pablo su colaboración que nos aporta más conocimientos sobre el arte que nace desde la  ciudad de Granada.

Muchas gracias Pablo por tu cariño y cercanía con este público tan exigente.

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Y seguimos en Granada, ahora nos adentramos en su historia más lejana, la época en la que se construye el monumento que la hace conocida en el 🌍.

La Alhambra 

Nuestro nuevo proyecto de trabajo de investigación está motivado  por nuestra siguiente salida a visitar, el magnífico monumento de La ciudad de la Alhambra.

Las ideas previas se han enriquecido durante la semana cultural y ya son bastante maduras, así que rápidamente concretamos que es una ciudad fortaleza , rodeada de murallas, torres y puertas, con palacios, patios, jardines, con leyendas que le dan misterio.

Elegimos temas de interés para nuestra investigación  que apoyará la información y guia  durante la visita .

Nos reunimos en pequeños grupos según la parte que nos interesa para recabar información, nos apoyan Natalia y Elena .

Investigamos

La alcazaba.

Torres y muralla.

Puertas y leyendas

El agua en la Alhambra  y el Generalife

La visita será el  viernes día 20 de marzo y nos acompaña Ana profe de artística.

Con ella trabajamos desde el área artística, construimos torres, murallas, puertas…

Modelamos en plastilina personajes para la defensa de la ciudad.

Continuaremos las próximas semanas. Desde casa podéis colaborar haciéndoles partícipes de vuestra experiencia sobre el tema, aportando más riqueza al proyecto.

Día de Andalucía 

Los compañeros de cuarto han investigado sobre las 8 provincias que componen la comunidad autónoma de Andalucía.

Nos han explicado  Granada, su geografía , flora y fauna, límites geográficos con otras provincias, ríos, montañas…

Otra forma de conocer Andalucía ha sido a través de un viaje muy especial.

Hemos viajado desde el espacio a través Google Earth. Entramos en el planeta tierra y nos dirigimos al continente europeo, España, Andalucía  vista desde el aspecto geográfico,  nos vamos acercando hasta Granada y llegamos al colegio Alquería.

Seguimos la próxima semana con un proyecto de emprendimiento que empieza a tomar forma de solidaridad.

Saludos

Daría F.