Mas mates ABN con el Rincón de Luca
DIDACTMATIC PRIMARIA: 20 PROBLEMAS ADITIVOS DE CAMBIO.
Mas mates ABN con el Rincón de Luca
DIDACTMATIC PRIMARIA: 20 PROBLEMAS ADITIVOS DE CAMBIO.
El tema de historia da para mucho en cuento a investigación se refiere. Dividida en tres grandes épocas esta siendo analizada por el grupo de primero. Saber cómo ha ido organizándose la vida de las personas a lo largo de los años y lo que cada cultura ha ido aportando, es de su interés. Por eso cuando es otra compañera o compañero el que transmite su investigación el interés y la atención es máxima.
Conferencia sobre Egipto por Clara
Nos explicó con gran dominio desde donde está Egipto, la importancia del río Nilo, como vivían en el antiguo Egipto,hace 8.000 años. Pasando por la construcción de las pirámides, la momificación, La invención de la escritura jeroglífica y la demótica. Hasta la importancia de la piedra Rosetta.
Todo un lujo de viaje a la antigua historia.
CONFERENCIA LA HISTORIA DE LA RUEDA
Jose Sami nos ha contado la evolución de la rueda y sus distintos usos a lo largo de la historia.Ha diferenciado las ruedas dentadas, las poleas y las de transporte.
Hemos podido experimentar con los tres tipos a través de los materiales aportados, comprobando las posibilidades de movimiento que aportan y los beneficios que ha traído su descubrimiento y perfeccionamiento a lo largo de la historia de la humanidad.
Matemáticas
CON LOS DADOS
Periódicamente realizamos actividades manipulativas, nos ayudan a comprender los contenidos trabajados.
CÁLCULO, NUMERACIÓN , ADICIÓN O SUSTRACIÓN SON CONTENIDOS QUE SE UNEN Y SE PONEN AL SERVICIO DE LAS NECESIDADES DEL JUEGO A REALIZAR.
Continuamos con los ensayos del teatro, definitivamente lo representaremos el viernes 22 de abril a las 15,30 horas para los grupos de infantil del ciclo 3/6 años. Necesito que traigan ya el pantalón que van a llevar, para coserle el rabo de ratón que hemos preparado en clase de artística.
Un saludo
Daría
Comenzamos este último trimestre de primero con el compromiso de reforzar los aprendizajes realizados hasta ahora.
Nos organizamos en tiempo y recursos.
Para empezar nos ocuparemos del tema de estudio de LA HISTORIA
Investigaremos en grupos de trabajo bajo la división de la historia en tres periodos: la historia de la edad antigua, media y moderna.
Llegamos a esta distribución tras un interesante debate de ideas previas sobre qué es la historia, cómo se vivía en otras épocas.

Cobrará especial relevancia la historia de nuestra ciudad, en particular LA ALHAMBRA. Realizaremos una visita, guiada por nosotros mismos, el día 28 de ABRIL .
Para celebrar el día del libro vamos a representar la historia de FREDERIK para los grupos de infantil, por confirmar el día 20. Las semanas anteriores ensayaremos para conseguir una buena puesta en escena .
Las conferencias relacionadas con la temática van a ser cuatro: EL antiguo Egipto, La historia de la rueda, Los dragones y La fantasía.
A través de ellas ampliaremos conocimientos sobre el tema de estudio.

CRA,CRE, CLO CLI,… DRU, DRO,…GRA, GRO,…



EL PARQUE
Recordamos las normas de uso de nuestro parque tras la colocación del cartel explicativo.
MATEMÁTICAS
Continuamos con los cuadernillos de mates y vamos introduciendo nuevos contenidos como el de mayor, menor igual y sus símbolos. Nos ayudamos con la boca de estos peces.
MAS COSAS IMPORTANTES de este trimestre
Salida de convivencia a la granja escuela de DIlar el 19 y 20 de mayo
Fiesta fin de curso el 4 de junio con el tema del mar
Semana de natación del 13 al 17 de junio.
Un saludo
Daría
PUEDES PRACTICAR EN LETRA MAYÚSCULA
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/
CONSTRUYE FRASES
http://www.ramonlaporta.es/jocsonline/letras/swf/letras7.html
ELIGE EL BINGO DE PALABRAS
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html
Hemos cerrado la actividad de lectura de la historia EL BOSQUE DEL SONIDO.
Cada miércoles hemos tenido una cita esperada e ineludible, la escucha atenta de la lectura de esta historia. Nos ha ido trasportando a bonitos lugares, acompañando a las cinco hermanas protagonistas de la historia: EVA, ANA, ISA, OLGA Y URSULA .
Con ellas hemos ido conociendo los sonidos de los medallones de las distintas letras del abecedario. Al unirlos a sus anillos con la primera letra de sus nombres descubríamos las sílabas.
El hada, que les encargó la misión de búsqueda de los medallones , nos ha escrito una carta. Nos encarga la custodia de los medallones que hemos tenido que ir a buscar al jardín.
Nos ha invitado a seguir jugando con ellos y ahora podremos investigar que pasa cuando dos se unen con un anillo. Este será el reto para el segundo diccionario en el tercer trimestre.
Cerramos trimestre, recogemos los trabajos que han quedado por llevar durante estos meses y nos autovaloramos el esfuerzo realizado en nuestro trabajo. En esta ocasión también realizamos una rúbrica sobra convivencia y hábitos de trabajo .al principio de este 2º trimestre nos proponíamos conseguir la consecución de los items que recoge la rúbrica, durante las sesiones de ética hemos ido valorando el proceso y al finalizar nos autoevaluamos como los hemos llevado a cabo.En general la objetividad es bastante buena.
Hoy con los huevos de pascua y una sesión de cine damos cierre a un interesante trimestre.
NOS VEMOS A LA VUELTA
Daría