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En 2º experimentamos

Esta semana ha estado protagonizada por los contenidos sobre el cuerpo, su funcionamiento y los alimentos.

CONFERENCIA DE MARTA– EL CUERPO HUMANO

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Marta  nos ha adentrado en el interior de nuestro cuerpo,  hemos viajado a través de los distintos sistemas y aparatos que le hacen  funcionar como una perfecta máquina sincronizada.

 

Por la tarde, Rafa con sus padres, nos han enseñado como funcionan nuestros pulmones y el corazón. Ha sido toda  una lección de anatomía en directo. Hemos podido ver  que sucede cuando el aire entra a los pulmones, tocarlos. El músculo del corazón diseccionado y los dos riñones, ha sido muy práctico e interesante. Todos, con sus guantes puestos, han podido tocar y comprobar algunas de las explicaciones que Marta nos había contado por la mañana.

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De nuevo experimentamos y aprendemos a través de la comprobación y gracias a la  colaboración generosa de las familias.

 

Los helados -Presentación pepe from primercicloalqueria

 

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Pepe nos ha explicado todo el proceso de elaboración que llevan los helados artesanos. Desde China donde los inventaron , Marco Polo los trajo hasta Italia y en Francia le añadieron a la receta leche.

Hemos podido degustar una rica y artesanal variedad, con sabor a Rocher, sana , nutritiva y deliciosa.

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Buen fin de semana

Daría

Palabras para la Paz

Esta mañana hemos celebrado en nuestro centro el día de la Paz y la no violencia. La propuesta la hemos llevado conjuntamente las etapas de infantil (3-6) y primaria, desde la clase naranja a sexto.

Todo ha comenzado con una música sonando en la megafonía del colegio. La canción: «The lion sleeps tonight» (Voces para la paz), melodía original de una nana africana que transmite tranquilidad y sosiego a los niños para que les atrape el sueño.

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En ese momento ha comenzado la organización en grupos heterogéneos, para colaborar pequeños y grandes en la propuesta de trabajo.  En cada una de las clases un par de representantes de todos los grupos.

En las asambleas de estos grupos, hemos hablado de las palabras que construyen la buena convivencia. Las hemos dejado recogidas en unos lápices dibujados que hemos coloreado y recortado. Grandes y pequeños colaboran y se ayudan en esta tarea. En cada grupo acuerdan cuál es la palabra que ellos aportan para construir una convivencia positiva.

Desde cada una de las clases, sale un camino de lápices que se dirigen a la entrada del aulario. Allí en el expositor, construimos un nido con estos lápices que escriben, dibujan y expresan «PALABRAS QUE CONSTRUYEN LA BUENA CONVIVENCIA».

En ese nido descansa una paloma, símbolo internacional de la Paz, junto a ella, un poema de Blas de Otero: «Pido la paz y la palabra.»

Para finalizar, tras un rato de descanso, los alumnos de primaria, en asamblea. Suena la flauta de Carla, con las notas de la canción con la que comenzamos el día y los representantes de los grupos de trabajo comparten con el resto de compañeros  las palabras elegidas.

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El propósito de la asamblea de etapa, tener presentes estas palabras en nuestro día a día, en las clases, en los pasillos, en el patio, el comedor y la pista. Hacer de nuestro centro un espacio donde cada uno de nosotros aportamos nuestro granito de arena, para construir una convivencia positiva, para todos y todas.

Un saludo

Nos comunicamos

 Multiplicamos con caramelos

Una vez iniciado el contenido vamos a ir practicando el concepto de cantidad y la forma en que se distribuye según la multiplicación. Comprobamos que es lo mismo tener tres montoncitos de dos caramelos cada uno,  2×3, que dos montoncitos de tres caramelos cada uno. 3×2, al final tenemos 6 caramelos.

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En grupos nos hemos distribuido las tablas del 1,2,3,5 y 10 y las hemos construido comprobando las cantidades.

Algunas alumnas de tercero han estado observando la actividad para publicarla en una revista que están preparando.

 

Charla Come bien y muévete

Ha sido muy interesante poder ampliar conocimientos a través de la comunicación que nos han aportado desde el área del ayuntamiento, Granada educa.

Valoramos la importancia de una alimentación sana y equilibrada, conociendo  qué le aportan los alimentos a nuestro organismo y lo importante que es  mantener actividad física a diario, así como  la práctica de deportes.

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Comenzamos, de la mano de Rosi,  un recorrido por la historia de la pintura, reconocemos distintos tipos de información que nos transmiten las representaciones, desde el arte primitivo hasta el moderno.

Continuaremos con esta actividad que tendrá su culminación en la semana cultural.

La próxima semana nos adentraremos en el interior de nuestro cuerpo.

El día de la PAZ nos deja una agradable sensación de las cosas bien hechas.

Buen fin de semana

Daría

LA CIENCIA

SALIDA AL PARQUE DE LAS CIENCIAS

La salida fue muy  especial e interesante.

Realizamos un recorrido a través del interior de nuestro cuerpo en el que conocimientos previos se complementaban y ampliaban gracias al incesante interés por conocer.

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La seguridad fue parte de esa formación, nuestro cuerpo es un intermediario a cuidar en las distintas situaciones a las que se puede ver expuesto. Es importante saber protegerlo y cuidarlo para mantener una adecuada salud.

CONFERENCIA DE ABRIL; EMBARAZO Y PARTO

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Abril nos informó muy bien, de la fascinante carrera que tienen que hacer los espermatozoides para llegar hasta el óvulo y conseguir fecundarlo. Esta la observamos en un explicito documental.

El cordón umbilical no deja de tener su protagonismo,  les fascina  al poder comprobar su existencia en su propio cuerpo.

Al termino de la exposición hay preguntas tan interesantes cómo:

¿Quién fue el primer bebé?

¿Qué otras formas hay para nacer?

¿Cómo se le forman los huesos al bebé?

¿Desde qué edad se puede tener un hijo?

¿Cómo se forman los gemelos?

Entre todos les vamos dando respuesta, y siempre queda la oportunidad de seguir investigando para profundizar en el conocimiento.

 

Ana  Adriaensens nos ha introducido la multiplicación con una micro conferencia sobre qué es multiplicar y las tablas. Nos ha mostrado varios trucos para aprenderlas más fácilmente.

Este contenido del área de matemática lo introducimos en 2º con el objetivo de entender su uso. Trabajaremos con algunas tablas , del 1-2-3-5 y 10. El resto será una tarea para que no se aburran en verano y las preparen de cara al próximo curso, de todas forma, con los trucos aportados por la compañera, es mucho mas fácil.

Practicar con los juegos aportados en los recursos tic.

El próximo martes, para seguir con el tema,  recibiremos una charla   del programa educativo del ayuntamiento  Come bien y muévete .

Estamos preparando la semana cultural con la temática del arte pictórico y la  representación de la figura humana a través de la historia.

La chirigota se ha puesto en marcha, deben aportar ideas de contenido sobre lo que tratará, ánimo y a pensar.

Un saludo