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¡Feliz año 2024 verdecitos!

  Buenas tardes familias y ¡feliz año!

Espero que hayáis podido pasar unos días entrañables, en los que el disfrute junto a vuestros hijos e hijas haya estado muy presente.

Nosotros aquí en el cole hemos arrancado el trimestre con ilusión, energía y ganas de seguir en esta aventura de «aprender a aprender».

En la asamblea que da inicio a la jornada hemos tenido oportunidad de intercambiar nuestras experiencias personales, alrededor de estos días festivos que hemos pasado en familia. Tenían muchas ganas de reencontrarse y compartir de nuevo juegos y vivencias. Algunos/as han reconocido que volver a levantarse temprano les ha costado un poco y también separarse de vosotros, después de tantos días «sin cole», pero en pocos minutos nos hemos introducido en nuestra rutina de siempre y todo ha ido «sobre ruedas».

Como era de esperar, los regalos recibidos han acaparado gran parte de las comunicaciones, pero también ha quedado lugar para el disfrute junto a  distintos familiares, la ambientación del hogar, la cabalgata…

Aquí os dejamos un pequeño resumen de alguna de las muchas cosas que nos han contado:

  • Asier: He estado en Madrid, en Estella y en Bilbao. En Estella no viene Papá Noel, viene el Olentzero, que ayuda a Papá Noel. Cuando vine a Granada fue a la sierra a esquiar.
  • Miguel: Estuve cenando en casa de mis abuelos en Nochebuena y probé una cosa con salmón y carne y no me gustó. El ultimo día que comí en casa de mis abuelos comí una lubina que tenía 3 kilos de sal pero no estaba nada salada.
  • Luis: Vinieron mis abuelos a mi casa y se quedaron a dormir muchos días. Fui a Juveandalus y me monté en el tren de la bruja, y por la tarde comí churros con chocolate. Me monté en ruedas de coches que tenían ruedas pequeñitas y mi madre tiraba de ella muy fuerte.
  • Leo: Fui a un sitio donde me monté en un tobogán que iba super rápido y me hice daño en el culo. Luego hice una cosa de madera, y otra cosa me dio miedo pero aún así la hice. Después, me fui con mis primos a mi casa, cené con ellos y se quedaron a dormir.
  • Max: Fui a un bar con amigos a comer y había unas bolas. Jugamos a los pokemon y después fuimos a la cabalgata a coger caramelos.  Me trajeron un huevo que hay que dejarlo en un bote con agua tres días para que se abra y salga el dragón.
  • Guillem: Fui a la cabalgata cogí muchos caramelos porque me tiraba por el suelo y cogía las chuches, fui a la cabalgata con papá. A papá le cayó un caramelo en una chaqueta. Y me fui a Mallorca a ver a mis abuelos y estuve con ellos unos días y volvimos a Granada.
  • Adrián: He ido a la cabalgata y vi a Guillem y a Ángela. Y nos encontramos a un amigo de mi hermano. Y he jugado con mi hermano a la consola.
  • Hermes: Los reyes magos me han regalado una excavadora.  He hecho pasteles con papá y me los he comido.  He hecho pocos pasteles, y los he hecho en Sevilla. He ido a Sevilla a ver a la abuela.
  • Anni: He ido a Sevilla, he estado en la plaza de España y he saltado en colchonetas en las setas. He hecho una fiesta en casa con mi amiga Farah y su mamá.
  • Ezra: Ha estado en casa de mis amigos, También he estado en Barcelona viendo a mis hermanos. Me han regalado un lince, un leopardo y un tigre. He aprendido que un lince es más rápido que un tigre y un leopardo. Los leopardos y los tigres pesan más que un lince.
  • Paula: El primer día de vacaciones me fui a Miguelturra, allí viven los abuelos y la tita. Y me lo he pasado muy bien. Después me he ido a Jaén.  Y he estado con los abuelos.
  • Olivia: He dormido en casa de mi abuela dos días. Y fui a un parque que tenía un castillo hinchable y unas camas que te cogían con cuerdas y saltaba super alto, me dio un poco de miedo pero fui valiente y me subí. Los reyes me han traído dos puzles. Y un gatito super mono que se llama de nombre Kitty y de apellido Gatuela. También un bebé que no se como llamar.
  • Angela: Lo que más me ha gustado de las vacaciones es que fuese mi cumple. Fui en la cabalgata, y estuve un ratito en el coche y un ratito en la carroza. También fueron mis papas y Charly.  Al día siguiente fue mi cumple y vino toda mi familia y ese día abrimos todos los regalos. Me trajeron un barco pirata gigaaaaante a Charly y a mí para jugar y nos hicimos una cabaña.
  • Manuel: Fui a Cádiz. Fui a Cádiz a ver a mi familia. Fui a la cabalgata de los Reyes y tiraban pelotas, fui con papá. Vino Papá Noel y me trajo un libro que se puede pintar otra vez y se pinta con agua y  sellos de todas las letras.

Hacemos un dibujo alusivo al tema de las vacaciones para ir de nuevo «calentando motores» de cara a este nuevo trimestre, en el que poco a poco iremos introduciendo nuevas consignas a la hora de trabajar, escribir nuestro nombre, copiar la fecha…

Dentro del área de autonomía trabajaremos para fijar, entre otros, aspectos relacionados con:

  • El correcto manejo de los cubiertos (incluido el cuchillo que ya hoy hemos utilizado en el almuerzo), para lo que necesitamos colocar bien nuestras manos y dedos en cada uno de ellos, no sirviéndonos ya «cualquier agarre».
  • La  higiene tras utilizar el w.c. (culete y manos).
  • La responsabilidad del llenado/vaciado de nuestras botellas de agua y su utilización.
  • Reparto y recogida de todo el material necesario para nuestros talleres.
  • Establecimiento de turnos de uso y disfrute, para los materiales compartidos.
  • Gestión autónoma de las situaciones que pueden generarnos conflicto.
  • Cuidado y orden de nuestros objetos personales.
  • Cumplimiento de normas socialmente establecidas, sin necesidad de supervisión constante.
  • Etc.

El trabajo en torno a este área establece las bases de otros aprendizajes, de ahí que debamos conferirle la importancia que posee sin relegarla a un segundo plano tras aspectos más puramente cognitivos.

La mañana ha dado para mucho ¡se nota que nos hacemos mayores! así que tras la asamblea, el dibujo de nuestra vacaciones, hemos jugado y hasta hemos celebrado dos cumples….

FELICIDADES PAULA Y ÁNGELA 

En estas vacaciones nuestras compañeras han cumplido años y hoy han querido celebrarlo con nosotros. ¡Felicidades!

Informaros por último, que el próximo viernes en la tarde cooperativa llevaremos a cabo una preciosa actividad, en la que invitamos a todo el ciclo a compartir uno de sus juguetes nuevos. Es un acto de generosidad muy potente en estas edades y también de asunción de responsabilidad, al tener que cuidar el juguete nuevo de otro compañero/a. Os animo a que ayudéis a seleccionar el juguete a vuestro hijo/a para que no sea el más delicado, pequeño o especial de todos los que haya recibido. Si invita a ser compartido mucho mejor.

Seguimos remando juntos en esta aventura de aprender.  Un fuerte abrazo ¡nos seguimos leyendo por aquí!

Esther Justicia y Natalia Molina

Feliz vuelta al cole

Queridas familias, espero que hayáis podido disfrutar de unos tranquilos y agradables días cerca de vuestros seres queridos.  

¡Os deseo mis mejores deseos para el año que acaba de empezar!

Adaptarse nuevamente a la rutina tras las vacaciones de Navidad suele ser más llevadera que tras las vacaciones de verano, es normal que les cueste unos días retomar el ritmo habitual. Damos comienzo a un nuevo trimestre y lo iniciamos cargados de energía e ilusión por compartir nuevos aprendizajes y experiencias.

La asamblea inicial ha sido bastante larga, como era de esperar la máxima emoción la han acaparado los Reyes y sus regalos. Todos hemos tenido la oportunidad de contar al grupo lo que cada uno ha hecho en las vacaciones: comidas en familia, viajes a distintos lugares, paseos, la cabalgata y muchas de las actividades que nos han hecho  disfrutar al resto.

 

¡A la clase roja también han llegado los Reyes! La familia de Bruno nos ha regalado un alfabeto de letras mayúsculas de madera. Con este material practicaremos de forma sensorial el orden alfabético, el sonido de las letras o la formación de palabras. ¡Gracias!

Tras hacer un dibujo alusivo sobre lo que más nos ha gustado en las vacaciones volvemos a nuestras rutinas diarias:

La propuesta de juego elegida ha sido la de los animales:

Esta semana retomamos la actividad de las profesiones. 

Un fuerte abrazo, feliz semana. ¡Seguimos tejiendo juntos!

Silvia.

NOTA: El próximo viernes, en la tarde cooperativa, podrán traer un juguete de reyes para compartir con los compañeros/as de ciclo. Es importante que no se trate de juguetes que contengan piezas pequeñas, que sean delicados, es decir, juguetes que se puedan compartir y que no exista mucho riesgo de que se deterioren con facilidad. El jueves volveré a recordarlo para que nadie se quede sin traer su juguete.

¡HASTA EL AÑO QUE VIENE VERDECITOS!

Después de nuestra comida elegante seguimos trabajando… ¡No todo iba a ser fiesta…! jaja

Tuvimos nuestro ratito de lectura tranquila en la biblioteca del cole.

También tuvimos tiempo para trabajar funciones ejecutivas, láminas de estimación y calculo rápido.

En esta ocasión debían «detectar» las mentiras… Mentiras como: Los coches funcionan con leche. Les hacían muchísima gracia… se lo pasaron genial…

Y llegó el viernes…. y con él nuestra fiesta del invierno y despedida del trimestre.

Desde primera hora suenan villancicos en las clases y el ambiente es festivo. “Nos ponemos elegantes” dibujándonos un gran copo de nieve en el moflete para disfrutar del gran día que tenemos por delante.

Tras esto, toda la etapa nos reunimos en la sala de usos múltiples para participar en el “recital de villancicos” acompañados de los peques del ciclo 0-3. ¡Nos encanta encontrarnos con ellos!

Tras la actuación de los grupos amarillo, naranja y rojo llegó nuestro momento. Aquí os dejo nuestro «LOS PECES EN EL RÍO».

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Una vez finalizado el recital toda la etapa participó en una gran asamblea en la que comieron galletitas saladas.

El viernes también fue la despedida del alumnado de prácticas. Para despedirse prepararon una representación teatral en la que hablaban de la importancia de cuidar el medio ambiente. Aquí os la dejamos para que la disfrutéis:

«LAS AVENTURAS DE COPI»

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La llegada del invierno, forma parte de la temática y ambientación de este día de significación especial, así que no ha podido faltar la gran lluvia de globos blancos y azules que la evocan.

     ¡FELIZ NAVIDAD!

 

Un abrazo muy fuerte

Esther Justicia y Natalia Molina

FELICES FIESTAS ROJITOS

Silhouette Design Store - Search Designs : tree¡Hoy ha sido un gran día!

Comenzamos la mañana al son de los villancicos más marchosos que hemos encontrado, jajaja. Nos hemos maquillado y «puestos requeteeee-guapos» para enfrentar las últimas horas con el entusiasmo que nos caracteriza.

Cantamos cumpleaños feliz a nuestro compañero Charly que el día 25 cumplirá cuatro añitos. Gracias por el bizcocho……

¡Enhorabuena campeón!

Bola de Navidad azul paisaje nevado 100 mm | venta online en HOLYARTEs el momento de compartir y de celebrar con nuestros compañeros/as de ciclo….así que cerramos el trimestre con el encuentro de villancicos junto a toda la etapa de infantil ¡Nos encanta estar con los bebés!

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¡Un gran aplauso!

Tras el certamen de villancicos disfrutamos de una representación teatral a cargo de Jose, Ana, Rosa y Andrea (alumnos/as de prácticas). La temática ha girado en torno al cuidado del medio ambiente, «La aventura de Copi». 

Hemos quedado encantados con la puesta en escena, ¡Gracias!

Home - Christina\'s WorldTras las representaciones hemos compartido una gran asamblea con villancicos, panderetas y por supuestos nuestras tradicionales galletitas saladas.

La sorpresa final ha sido nuestra tradicional lluvia de globos que nos recuerda que el INVIERNO ha llegado a nuestro cole.

Acabamos el trimestre con infinidad de momentos, de vivencias y muchas risas para todos los que formamos parte de este maravilloso equipo: BRUNO, CATALINA, CHARLY, CLAUDIA, DANIELA, DIEGO, ELENA, FABIOLA, MARCO, MARTÍN, MEGAN, RIO Y SILVIA.

Finalizo el trimestre muy satisfecha con el transcurso del mismo y la gran motivación de nuestros peques ante todas las experiencias vividas, ¡qué rápido pasa el tiempo! En estos tres meses vuestros peques y yo, hemos tenido la oportunidad de establecer un vínculo especial que nos ha proporcionado tranquilidad, confianza y seguridad. ¡Nos queremos montones,jajaja!¡Cuánto estamos aprendiendo juntos!

Ahora debéis aprovechad estas fiestas para coleccionar recuerdos junto a vuestros hijos/as, ¡tienen una edad preciosa!

Deseo de corazón que paséis unas felices fiestas y os espero a la vuelta, nos queda mucho que compartir….

COMPARTIR ES VIVIREasy Christmas Ornament Crafts for Kids | Reader's Digest

Silvia

CERRAMOS PROYECTO TALLER DE JUGUETES

Queridas familias,

Bricolage : apprendre en vidéoConcluimos nuestro proyecto sobre el reciclaje y con ello el TALLER DE JUGUETES. Como sabéis es una actividad que cada año se realiza en el grupo rojo y que viene íntimamente ligada al tema del reciclaje.

 

Usamos como material de juego los objetos y elementos de reciclaje que hemos traído de casa y a los cuales tenemos que buscarles una función para integrarlos en nuestras propuestas. Una de las finalidades de esta actividad ha sido que nuestros niños/as aprendan a reutilizar, de forma autónoma y creativa, todo tipo de materiales. 

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Aprendemos además, las técnicas necesarias para poder elaborar objetos con materiales de desecho, utilizando su imaginación y utilizando sus habilidades.

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Este proyecto, tiene unos objetivos implícitos que deben hacernos reflexionar (educadores-familias), sobre una de las herramientas que será de más utilidad para nuestros niños/as en su futuro como personas: LA CREATIVIDAD.

El verdadero test de inteligencia no es cuánto sabemos de lo que hay que hacer, sino cómo nos desenvolvemos cuando no sabemos lo que hay que hacer“.

John Holt

「チャットボット」ブームは終わってしまったのか - GIGAZINE¿Cómo podemos favorecer el pensamiento creativo en nuestros niños y niñas? ¿Cómo podemos favorecer el que aprendan a desenvolverse ante materiales  hasta ese momento desconocidos para ellos? Pues una excelente opción ha sido el juego, poderosa herramienta de aprendizaje.

Esa es la clave. Repetir literalmente lo aprendido es relativamente fácil. Lo interesante es poder usar lo que tenemos a nuestro alcance para crear nuevos escenarios.

Debemos dejarles probar, y probar a su manera (ensayo-error), aunque se caigan sus torres, aunque vistan a los muñecos del revés. En el juego no importa el resultado, sino el proceso.

Pero, ¿qué materiales y juguetes son más favorecedores de la creatividad? ¿Son todos igual de estimulantes? La realidad es que no.

Es muy difícil imaginar que los juguetes con una forma muy definida y con todo lujo de detalles puedan ser usados para algo distinto para lo que fueron creados.

Es por eso que el material reciclado y no estructurado (todas aquellos objetos sin fin concreto o poco elaborados) son un soporte estupendo para jugar ejercitando la imaginación y el pensamiento creativo. Los motivos son fundamentalmente los siguientes:

  • PORQUE nada viene dado por el propio juguete
  • PORQUE estimulan a los niños a considerar un amplio rango de usos y significados para esos materiales
  • PORQUE permiten manipular el entorno
  • Los materiales alternativos y reciclados, en conclusión, favorecen la creatividad, la imaginación y la innovación

Cuando los niños tienen acceso a este tipo de materiales se da rienda suelta a su creatividad e imaginación para cambiar el mundo que les rodea de mil formas distintas. Cuanto más flexibles y abiertos sean los materiales mayor será el nivel de creatividad e inventiva de los pequeños.

Aprendemos haciendo, nuestro proyecto ha requerido observación, manipulación, experimentación y reflexión. Creo que cada uno de ellos/as, se sienten satisfechos con el juguete que han «fabricado».

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Orgullosos/as por el trabajo realizado, invitamos a toooodo el cole a visitar nuestra exposición. Estaban felices y asombrados, ver los juguetes expuestos les ha otorgado mayor importancia para ellos si cabe.

¿Qué mejor forma de “prepararse” para la vida? Os enlazo un vídeo muy interesante que os dará que pensar bastante sobre esta idea (ya me diréis que opináis al respecto):

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¡Enhorabuena a mis pequeños/as!

¡Trabajo en equipo!

Silvia.