Archivo de la categoría: ACTIVIDADES ESPECIALES Y SALIDAS CLASE VERDE

¡AL AGUA PATOS! Semana de natación en el grupo verde

Buenas tardes familias,

Parece que el curso «está llegando a su fin», pero nuestra actividad no cesa ni baja el ritmo aún.

Tras la estupenda celebración del sábado pasado, en la que disfrutamos de una divertidísima fiesta de fin de curso, esta semana nos hemos hallado inmersos en la última actividad especial del curso: «Nuestra semana de natación».

Durante cuatro días hemos visitado las instalaciones de la piscina de Arabial, para asistir a una actividad que como sabéis  está contemplada en nuestro Plan de Centro, dentro del área de Educación física.   Unos días en los cuales el alumnado ha disfrutado en el medio acuático, acompañado por monitores/as, sus tutoras, el personal de apoyo y cómo no, el resto de compañeros y compañeras de clase ¡eso ha sido lo más divertido!

Ya conocéis también que nos está acompañando el grupo rojo, así que vuelve a convertirse en una actividad de convivencia entre grupos, rasgo característico de nuestro proyecto educativo.

Aprovechamos algunas asambleas de la semana pasada, y también el inicio de las mañanas de estos días, para tratar el tema, realizando especial incidencia en aspectos como:

  • La importancia de mantener unos hábitos de vida saludables.
  • Qué es una alimentación saludable.
  • La necesidad de descansar lo suficiente y con calidad.
  • La conveniencia de realizar ejercicio físico a diario.
  • Porqué debemos mantenernos hidratados.
  • Ampliar el conocimiento que poseemos de nuestro cuerpo para poder cuidarlo con mayor consciencia.

Hemos realizado actividades de reconocimiento del esquema corporal, nombrando las partes más importantes y conocido un poquito la función principal de algunos de ellas, así como la importancia que tienen dentro de nuestro cuerpo. Hoy hemos hecho un dibujo alusivo a la actividad, en el que hemos intentado plasmar algunas nociones sobre articulaciones…

En estos días también hemos trabajado la normativa asociada a seguridad, que requiere este tipo de actividades especiales ¡todos la hemos cumplido perfectamente! Demostrando además un alto grado de autonomía, a la hora del cambio de ropa y la responsabilidad sobre sus objetos personales.

En las distintas sesiones han ido «soltándose» poco a poco, avanzando en sus desplazamientos en el agua, perdiendo el miedo a eliminar elementos de flotación e incluso se han atrevido a realizar algunos «saltos de trampolín». Os dejo algunas imágenes de lo bien que lo hemos pasado.

Aunque la actividad principal de la semana ha sido la natación y apenas hemos tenido tiempo presencial en el aula, hemos aprovechado algunos ratitos para hacer un dibujo alusivo a la fiesta y también para decorar la portada de nuestros «dibujos de las excursiones a la vega».

 

El miércoles próximo daremos cierre oficial al curso escolar y se realizará la entrega de las carpetas trimestrales con los trabajos individuales realizados «en papel».

En relación a la fiesta … ¿qué contaros que vosotros nos vivieseis? Pasamos una tarde-noche magnífica, en compañía de toda la comunidad escolar y agradecemos vuestra presencia y participación en la misma. Respecto a la galería fotográfica, las incluidas en la entrada del grupo rojo forman parte de la «colección» creada entre todo el equipo, así que no las voy a duplicar. Estoy segura que vosotros hicisteis muchísimas más, nosotros andábamos algo «ocupados» ja, ja, ja. Fue difícil reuniros a todos juntos para hacer una foto grupal, valga esta a modo de muestra, aunque echamos en falta a muchas personas.

¡Nos vemos tras el fin de semana!

P.D. El lunes disfrutaremos del experto de Alonso.

Esther Justicia.

 

SALIDA A LA GRANJA ESCUELA «PARAPANDA» (Grupo verde)

Buenas noches familias,

Dado que con la inmensa mayoría de vosotros he podido intercambiar muchísima información acerca de todo lo que vivimos el pasado jueves y viernes, en nuestra salida de fin de curso, no voy a extenderme en detalles.

Ya sabéis que lo pasamos en grande, que superamos retos (como dormir fuera de casa), que disfrutamos realizando tareas de granja, que nos convertimos en auténticos escaladores y espeleólogos, que cocinamos nuestro desayuno y merienda, que compartimos mil juegos y aventuras, que aprendimos a hacer papel reciclado, bombas de semillas y hasta aceite, pero sobre todo  ¡lo pasamos genial!

Tanto para Encarna como para mí, fue un verdadero placer poder acompañar a vuestros peques en esta gran aventura que es salir de casa por primera vez, para dormir fuera junto al resto del grupo. Una experiencia inolvidable que sin duda marcará su desarrollo.

Agradecemos al equipo de Parapanda el trato dispensado y la cercanía y el cariño con los que nos atienden siempre. Especialmente este año a Mafalda, Teresa y Ángela, nuestras monitoras. Que hicieron que pasáramos unos días muy enriquecedores y divertidos.

Como se suele decir en muchas ocasiones, una imagen vale más que mil palabras ¿no? Y si se trata de más de cien… ni os cuento, ja, ja, ja.

Os dejo este montaje fotográfico, que intenta ilustrar con lujo de detalles todo lo vivido en esas dos jornadas. Aconsejo encarecidamente que lo veáis junto a vuestros hijos e hijas, para que os vayan comentando cada uno  de los acontecimientos y experiencias que en él se muestran.

¡Nos vemos en la próxima aventura!

Esther Justicia.

¡Última salida a la vega del curso, para el grupo verde!

Ayer dimos cierre a una actividad incluida en nuestro Plan de Centro, que tiene como particularidad su realización en ciclo: las salidas a la vega.

Una actividad que realizamos con una periodicidad mensual y que compartimos entre todo el ciclo 3-6 años. Esta actividad posee una programación específica, que incluye tanto los itinerarios a seguir en cada ocasión, como los objetivos planteados en cada una de ellas.

A lo largo del curso hemos tenido oportunidad de conocer, entre otras muchas cosas:

  • Algunos cultivos de la vega.
  • El paso de las estaciones, mediante la observación directa de nuestro entorno más cercano.
  • Las tareas propias del campo: arado, siembra y recolección.
  • Ríos próximos a nuestro colegio: Genil y Beiro.
  • El sistema de riego por acequia.
  • Acciones beneficiosas para cuidar el medioambiente.
  • Normas básicas de seguridad vial.
  • Ecosistemas propios de la vega, gracias a la biodiversidad que presenta. Garcillas, lavanderas, estorninos, grajillas o mirlos, son algunas de las aves que nos hemos encontrado. Cebollas, ajos, espárragos, habas o maíz, algunos de los cultivos. Almez, morera, almendro, higuera o álamo, entre otras especies de árboles. Y dentro de otras especies de fauna, los zapateros, lombrices, hormigas, caracoles, tijeretas o mariquitas, nos han acompañado en nuestras caminatas y paseos.

La ubicación de nuestro colegio, en pleno centro de la vega granadina, nos proporciona una valiosa oportunidad de interaccionar con el medio natural, que pensamos es digna de aprovechar al máximo.

Además del acercamiento al entorno natural en el que habitamos, también hemos otorgado mucha relevancia a la convivencia entre grupos y al aprendizaje entre iguales. La corresponsabilidad, la cooperación y el trabajo en equipo, han sido fundamentales para disfrutar al máximo de cada excursión realizada.

En esta última, hemos destinado más tiempo a su recorrido y ampliado  por tanto el mismo. Nos agrupamos por parejas, eligiendo a alguien de otro grupo y nos dirigimos en dirección al río Beiro, para seguir nuestro camino de forma paralela al carril bici (dirección Granada) y llegar hasta la altura de «la casa de la bruja». Culminamos la salida con un almuerzo tipo picnic, compuesto por tortilla de patatas, pollo empanado y yogur, que degustamos en el «campo del vecino».

Por el camino encontramos viandantes, ciclistas, coches y tractores. Aprovechamos la sombra de los grandes álamos, chopos, almeces y almendros, que bordean el carril, para descansar y proseguir la caminata. Bajamos un pequeño terraplén, como auténticos senderistas y hasta superamos algunos retos que nos llevaron a conseguir un deseo.

 ¡Vivimos una aventura en toda regla!

A nuestro paso nos hemos ido deteniendo a observar los cardos, los dientes de león, las amapolas y hasta el vilano del gran álamo, que está esparciendo las semillas por toda la vega. Por supuesto también observamos los insectos y otros artrópodos, que encontraron en su camino ¡Ay, lo que nos gusta un bichito! 

Nuestros verdecitos continuarán realizando, en primaria, estas salidas. Cumpliendo una programación, adaptada a su desarrollo y los objetivos marcados para esa etapa educativa.

Por la tarde, aprovechamos nuestro taller creativo para recrear lo vivido en la excursión. Utilizamos el collage como técnica principal y después decoramos con otros útiles de dibujar.

Nuestro centro también dispone de grandes espacios naturales que frecuentamos a diario y que nos posibilitan estar en contacto permanente con la naturaleza, con todo lo que ello trae consigo de beneficio.

Descubrir los primeros caracoles fuera de su concha o cómo han crecido nuestras plantas de tomate y lechuga, han sido dos de los hitos de la jornada de hoy.

La observación sistemática de nuestras plantas de guisantes nos proporciona la oportunidad de entender el ciclo de crecimiento de las plantas. En las siguientes imágenes os muestro distintos momentos del crecimiento del fruto de esta planta leguminosa, que se están dando a la vez en nuestro huerto ¡qué maravilla aprender así!

Hasta pronto,

Esther Justicia.

 

CLAUSURA DE LA SEMANA DE LA LECTURA 2025

Hoy viernes cerramos una semana muy especial, repleta de energía y emoción.

Han sido días llenos de actividades, talleres, cuentos, narraciones y teatros, que han despertado la imaginación, de grandes y pequeños.

Gracias al compromiso de las familias, el entusiasmo de los «profes» y la ilusión de los niños y niñas, cada propuesta se ha convertido en una pequeña aventura compartida.

Una vez más, cuando la comunidad educativa se une, la diversión y el aprendizaje se dan la mano para crear momentos inolvidables.

Empezamos el día convirtiendo el parque en un auténtico escenario de aventura. Nuestro especialista en Educación Física (Alberto), acompañado del alumnado en prácticas de ese área (Dani y Cayetano), ha narrado “Una tribu india en Alquería», un cuento motor que ha invitado a todos a moverse y practicar algunas de las habilidades motrices básicas.

El aventura consistía en superar ciertas pruebas o retos, que nos llevasen a encontrar una pluma mágica, oculta en lo más alto de la «Montaña del Viento». Para lograrlo, rojos, naranjas y verdes hemos tenido que:

  • Cabalgar sin montura por el bosque encantado, sorteando árboles imaginarios.

  • Atravesar las resbaladizas piedras del río Saltarín sin perder el equilibrio.

  • Cruzar caminando por el río Piraña, apoyándose en troncos y rocas.

  • Afilar la puntería lanzando «flechas de cariño» al oso escondido tras el bambú.

  •  

Cerramos la aventura con una gran celebración, un baile alrededor del fuego al ritmo del jefe indio Alberto.

Durante la mañana también hemos tenido oportunidad de presentar al alumnado todos los libros adquiridos gracias al proyecto del vivero. Ayer por la tarde visitamos la «feria del libro» para escoger los títulos que queríamos y poco a poco les iremos dando lectura en clase, antes de llevarlos a la biblioteca del cole, para su catalogación.

¡Un bonito cierre para un proyecto sin parangón!

Gracias por colaborar con nosotros y hacer que posible que salgan proyectos tan bonitos y tan significativos.

Por la tarde ponemos broche de oro a una semana fantástica, con una colaboración muy especial. Las familias del grupo verde otorgan clausura a la misma, con una representación teatral que nos ha hecho pasar un rato inolvidable, haciéndonos sacar nuestra mejor sonrisa e incluso carcajadas.

Han representado una adaptación del cuento  «El libro de la Selva». Para ello han trabajado en los diálogos, el vestuario, la decoración, la coreografía… y nos han dejado boquiabiertos con el despliegue de medios y lo bien que lo han hecho.

¡Ozú qué bien!

Y hasta aquí nuestra especial semana dedicada por completo al fomento y gusto por la literatura, intentando inulcar hábitos lectores desde muy pequeñitos.

Esperamos que a través de las entradas diarias que hemos ido subiendo a este blog, os hayamos podido acercar un poquito a nuestra realidad cotidiana.

Os deseamos un feliz fin de semana y os esperamos el lunes con nuevos proyectos que acometer.

Silvia Ramírez y Esther Justicia

 

 

SEMANA DE LA LECTURA 2025. CUARTA JORNADA

¡Arrancamos nuestra cuarta jornada de la Semana de la Lectura, con un pasaporte directo a la imaginación plurilingüe! Hoy los cuentos viajan más allá del castellano para llenarnos de sonidos y sabores de otros rincones del mundo.

Nuestros cuentacuentos internacionales han corrido a cargo de Jingjing (mamá de Fara), Lia (mamá de Lucas) y  Sara (mamá de Mathéo).

Aunque las historias han sido leídas o narradas en otro idioma, nuestros peques han puesto todo su empeño en seguir el hilo y disfrutar de cada narración. Ha sido precioso ver cómo, con curiosidad e interés, intentaban comprender y se dejaban llevar por los relatos.

Queremos dar las gracias de corazón a las familias participantes. Vuestra implicación, entusiasmo y cariño se sienten muy cerca, y hacen que estos momentos sean aún más especiales.

¡Nos ha encantado escucharos!

Lecturas familiares

Por la tarde, el grupo verde asiste a  las especiales narraciones familiares de varias abuelas/os del grupo y un hermano mayor. Ni que decir de la alta significatividad que tiene para nuestros peques el ver a sus familiares colaborar en el colegio y poder compartir con el resto del grupo estas bonitas historias ¡son experiencias para el recuerdo!

Los relatos seleccionados para la ocasión han sido:

    • Topito terremoto

    • Ratoncita y el muro rojo

    • Sopa de calabaza

    • Un ratón en la luna

Así de bonitos han quedado nuestros marca-páginas. Mañana podrán llevárselos a casa y seguir así motivándose para leer un poco cada día.

Grupo rojo:

Grupo verde:

Después de la merienda, hemos bajado junto al grupo Naranjita para adquirir nuevos libros que pasarán a formar parte del fondo bibliográfico del colegio, gracias a la recaudación obtenida con  la venta de plantas del vivero.

¡Os esperamos mañana para la última jornada de esta especial semana!

Silvia Ramírez y Esther Justicia