Archivo de la etiqueta: Igualdad entre genero

JUEGO CON MATERIALES RECICLADOS

Buenas tardes familias,

Iniciamos una nueva semana en la que vamos a comenzar a trabajar con material reciclado, juego con este material y distintas utilidades que le podemos dar.

Despu√©s de nuestra Asamblea de inicio ( elecci√≥n del s√ļper y las tareas diarias de pasar lista, poner la fecha y el d√≠a de la semana), les saco todos los materiales¬† reciclados que hab√©is aportado al aula. En un primer momento hacemos una ronda de preguntas para saber cuales son los conocimientos que tienen sobre el tema y a partir de ah√≠ seguir trabajando:¬† ¬ŅQu√© es un material reciclado? ¬ŅPara qu√© reciclamos? ¬ŅQu√© tipo de materiales son reciclables? ¬ŅEn qu√© contenedor se echa el pl√°stico? ¬ŅY el vidrio? ¬ŅY el papel-cart√≥n?….

El grupo en general parte de algunos conocimientos previos sobre el tema ya que desde la clase naranja con Silvia se ha venido trabajando. Una vez que tenemos todos los materiales, pasamos a clasificarlos en diferentes cajas en función del material del que está hecho ( algunos/as se hacen un poco de lío con los Brik de leche que por fuera son de cartón pero por dentro están hechos de aluminio y había que ponerlos junto al plástico). Clasificamos por un lado el plástico y metal, y por otro cartón y papel (vidrio no tenemos por ser peligroso dentro del aula).

Una vez clasificados, jugamos a sacar sin mirar un objeto, decimos de qué material está hecho y lo que podríamos construir con él utilizando nuestra creatividad.

Después de todo este trabajo de clasificación y reconocimiento del material del que está hecho cada objeto, nos disponemos para jugar con ellos, explorar, experimentar y comenzar a inventar qué juguete podría construir cada uno.

Las pr√≥ximas semanas estar√°n dedicadas al juego con este material y no podr√°n utilizar ning√ļn otro juguete de la clase. Cuando cada uno vaya teniendo claro lo que quiere construir, qu√© material va a utilizar y c√≥mo lo vamos a crear, pasaremos a la fase de pegado, pintura, decoraci√≥n….hasta elaborar su propio juguete (siempre con mis orientaciones y ayuda por supuesto)

Os seguiré informando de cada una de las fases por las que vamos trabajando.

Por la tarde, en el √Ārbol Reuni√≥n, dedicamos como siempre un tiempo a la relajaci√≥n antes de comenzar con la lectura de algunos cuentos que son interesantes para trabajar temas transversales ( cuidado del medio ambiente y la igualdad de g√©nero, la discriminaci√≥n….) con el¬† grupo. Por un lado leemos ¬ęLa papelera feliz, sin orejas y sin nariz¬Ľ y por otro lado ¬ęVivan las u√Īas de colores¬Ľ.

Les han gustado mucho los dos cuentos y tras la lectura, tenemos la oportunidad de hablar sobre lo que pasa en cada una de las historias y reflexionar cada uno desde sus propias capacidades.

Para terminar la tarde, lo hacemos con baile con dos canciones muy marchosas que hablan del reciclado:

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Ma√Īana inauguramos la actividad de las Profesiones con Blanca, madre de Leah, con una nueva experiencia a trav√©s de los medios audiovisuales. Ya os contar√© que tal ha ido esta nueva forma de integrar vuestra participaci√≥n en el aula.

Un saludo

Carmen