Afrontamos hoy una nueva jornada enfocada al fomento de la lectura, con el disfrute de un «cuento musical « titulado JUNTOS.
En esta ocasión la colaboración ha venido por parte del grupo naranja. LucÃa(mamá de MartÃn) y su amiga Cristina, nos han deleitado con una preciosa narración acompañada por la melodiosa música de un violÃn.
Por la tarde, el grupo verde disfruta de las lecturas familiares de varias abuelas del grupo.
Los tÃtulos escogidos para el momento han sido:
«NadarÃn»
«Topito terremoto»
«La extraña visita»
«La ovejita que vino a cenar»Â
Hemos pasado un ratito muy agradable en nuestra biblioteca . Las historias han sido preciosas y cada abuela nos ha leÃdo la suya, aportándole su toque personal.
El grupo rojo ha aprovechado la tarde para seguir trabajando en su proyecto de los cómics.
Tras la merienda hemos bajado en compañÃa del grupo naranjita para comprar los libros destinados a enriquecer el fondo bibliográfico del colegio, gracias a la venta de plantas en el vivero. En los próximos dÃas los dejaremos expuestos para que podáis disfrutar de su lectura en familia, si os apetece.
Disfrutaremos, junto a toda la etapa, de numerosas actividades con intención de crear un ambiente generador de actitudes lectoras, que invite al desarrollo de un pensamiento creativo, que aumente la imaginación y sobre todo, que haga disfrutar al alumnado.
Nos reunimos en el precioso jardÃn del colegio, para que nuestra directora de centro, Loli, abra la Semana de la lectura con un pequeño discurso que invita a disfrutar muchÃsimo de todas las actividades y nos desea unos dÃas magnÃficos llenos de aventuras e imaginación sin lÃmites.
La actividad elegida para inaugurar esta inolvidable semana ha sido un YOGA-CUENTO, a cargo de nuestra profesora especialista de esta disciplina en el centro, Isabel. El cuento tiene por tÃtulo«Zeus, el niño que no podÃa contener su rabia»Â
La historia trataba de un niño llamado Zeus que solÃa tener explosiones de rabia que no podÃa contener y que manifestaba de forma inadecuada con pataleos, golpes, gritos, etc.
Asà de bonitos han quedado nuestros marca-páginas, que podrán llevarse a casa a final de semana, para motivarse aún más a leer un ratito cada dÃa.
Por la tarde, el grupo rojoasiste a las especiales narraciones familiares de varias abuelas y un abuelo, del grupo.
Ni que decir de la alta significatividad que tiene para nuestros peques el ver a sus familiares colaborar en el colegio y poder compartir con el resto del grupo estas bonitas historias ¡son experiencias para el recuerdo!
Vivimos de nuevo una jornada rodeados de imaginación, fantasÃa y creatividad.
A primera hora recibimos la visita de LucÃa, maestra del Equipo de Atención a alumnos ciegos y deficientes visuales de la ONCE.Â
Los recursos didácticos y materiales en educación son imprescindibles, ya que motivan, ayudan y facilitan el aprendizaje de los alumnos y alumnas. Cuando el alumno o alumna presenta algún tipo de discapacidad, como la visual por ejemplo, es necesario adaptar esos recursos a sus necesidades, a su percepción táctil, auditiva o visual.
Pues bien, este trabajo de adaptación de los materiales y de atención especÃfica a las necesidades de este alumnado, la llevan a cabo maestras y maestros como LucÃa.
Por último nos ha mostrado cómo podemos ayudar a las personas invidentes para que se encuentren más seguros en espacios que no tienen muy controlados ¡siempre debemos ir algo más adelantados que ellos!
El grupo rojo avanza en la elaboración de sus cómics. Comenzamos con el proceso plástico, y realizan las ilustraciones, distribuidas en cinco viñetas. Dibujamos con lápiz negro de grafito, para en las próximas sesiones dar color, repasar las lÃneas, y por último añadir los bocadillos con el texto.
Los trabajos especÃficos de aula (cómic y poesÃa) avanzan a buen ritmo aunque como os adelantamos no se culminarán en esta semana por lo laborioso de su proceso y la necesaria individualización que requieren.
Por la tarde, el grupo verde disfruta de las lecturas familiares de varias abuelas y mamás del grupo.
La actividad elegida para inaugurar esta inolvidable semana ha sido un YOGA-CUENTO, a cargo de nuestra profesora especialista de esta disciplina en el centro, Isabel. El cuento tiene por tÃtulo«La tribu de los butanix, los habitantes de Bután»Â
De todas formas os dejamos estos pequeños fragmentos, para que os hagáis una idea del transcurso de la actividad.
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Por la tarde, el grupo rojoasiste a las especiales narraciones familiares de varios abuelos del grupo y una tita.
Ni que decir tiene la alta significatividad que tiene para nuestros peques el ver a sus familiares colaborar en el colegio y poder compartir con el resto del grupo estas bonitas historias ¡son experiencias para el recuerdo! Estos han sido los tÃtulos escogidos para hoy:
«Cosas de bruja».Â
«Intrusos».
«El hilo invisible».
¡Os esperamos mañana con muchas más cosas que contar!
P.D: Recordad que esta semana las entradas del blog serán diarias.