Cada uno de ell@s ha agitado su botella, han podido ver como la purpurina se mueve a toda velocidad y enturbia el agua al principio. Poco a poco, la purpurina va posándose en el fondo y de nuevo pueden ver la transparencia del agua roja o amarilla. La idea es que aprendan que si siguen dando vueltas a las ideas negativas una y otra vez, cada vez se sienten peor, pero que si se concentran en sentir la respiración, enseguida se calman y se encuentran mejor.
Hoy volvemos a tener nueva sesión con nuestros compañer@s de 5º EPO. Seguimos trabajando con las tablets y el programa CODE, ¡el mundo de la programación …..es bastante interesante con 3-4años!
DÃa completÃsimo ya que nos toca la salida mensual a la VEGA.
Preparados, listos ….ya!!!!
¡El dÃa ha sido espectacular! Disfrutamos del paisaje de agua, huerta y de toda la maravilla de colores que rodean AlquerÃa Educación.
Hola, buenas tardes, empezamos la mañana jugando con el Señor Potato, reconocemos las partes del cuerpo que hay que colocar y se crea muy buena atención a las formas.
La gran pizarra del suelo nos sirve para que Nuria dibuje a lo grande los sÃmbolos de cada un@, tema interesante porque se sienten representados.
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Les muestro los tretabrik que vamos a usar como maceteros y recorto algunos para que vean cómo se hace, esto les recuerda a sus herramientas para plastilina y juegan otra vez con ellas, amasándola cada vez mejor.
Les he nombrado Doctores o Doctoras ….esto les ha motivado mucho y me han hecho bastantes curas; el juego simbólico está en auge, nos lo pasamos muy bien.
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En el arenero hoy encontramos más tesoros: un surtido de juguetes, un caballo, gallinas y medio cuerpo de otro animal (dicen que es una cabra…)
¡El dÃa ha sido espectacular! Disfrutamos del paisaje de agua, huerta y de toda la maravilla de colores que rodean AlquerÃa Educación.
