¬°SORPRESA!: SALIDA A LA VEGA

Buena tardes, familia,

hoy ha habido salida a la VEGA, por lo que ha sido un día espectacular en la clase Naranja.

En el momento previo, hemos decidido a qu√© jugar hoy, las propuestas han sido COCINITA/FAMILIA y COCHES, ma√Īana han pensado que igual cambiaban a animales, veremos a ver. Hemos disfrutado de los juguetes que hemos tra√≠do de casa, hemos intentado buscar una conexi√≥n del juego con los diferentes juguetes y les ha encantado.

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Nos lo hemos pasado muy bien en nuestro paseo por la vega. Hemos ense√Īado a Manuel c√≥mo era la vega…la vega es un √°rbol grande…y una casa…y piedras…son algunas de las cosas que le han dicho para decirle qu√© era la vega.

Esta vez hemos visto los ajos del vecino, ya est√°n muy grandes y se les ve√≠a las ramitas verdes, los de nuestro huerto a√ļn no han crecido tanto. Despu√©s hemos visto la casa de la bruja Maruja y hemos jugado mucho en el campo cercano. Ha sido muy divertido. (Si le dais a las fotos las veis en tama√Īo grande).

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Por √ļltimo hemos subido al carril bici junto al r√≠o, desde all√≠ se ve√≠a nuestro cole y la casa de Maruja. Hemos bajado la cuesta corriendo como si fu√©semos aviones.

La vuelta al cole ha sido muy divertida porque también hemos ido como los aviones, volando. Después hemos disfrutado de una rica comida y de nuestro ratito de patio.

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Por la tarde experimentamos con las acuarelas para dibujar nuestro paseo por la vega.

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PD: gracias por la colaboración al traer juguetes. HOY se llevan el cuento de la semana, deberán traerlo el LUNES 24 de ENERO. Muchas gracias.

Qué paséis muy buena tarde de martes.

Un saludo,

María

SEGUIMOS DE CELEBRACIONES

Buenas tardes a todos,

Aqu√≠ en la clase amarilla, seguimos bajo m√≠nimos, echamos de menos a los compa√Īeros y compa√Īeras que no est√°n viniendo y preguntamos todos los d√≠as por ellos.

Pasamos un martes muy entretenido con las diferentes actividades.

A primera hora compartimos el juego libre con el grupo azul. Hoy las cajas de cartón vuelven a ser protagonistas como un elemento más en sus juegos y los animales. No solo los sacamos y los vamos nombrando también tenemos una idea, clasificarlos en: animales del agua, de la selva y de la granja. En el suelo pintamos con tiza las diferentes zonas y vamos colocando en cada una de ellas los animales correspondientes.

También organizamos la zona de lectura, en la que las cajas nos sirven de asientos je, je, je.

Despu√©s de recoger, tenemos la suerte de poder compartir otro cumplea√Īos, en este caso de MAR del grupo azul, que hoy cumple dos a√Īos. Le hacemos un bonito dibujo, cantamos para que sople y despu√©s nos reparte rico bizcocho ¬°¬°ummmm!!

Antes de bajar a jugar en el exterior, ponemos m√ļsica y nos echamos unos bailes todos juntos ¬°¬°Qu√© marcha tienen estos peque√Īos!!

En el Parque, el sol hace que la temperatura sea muy agradable y podamos disfrutar de las motos, carretillas, arenero…

Ma√Īana m√°s…..

Saludos

Carmen