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EL CUERPO HUMANO

Buenas tardes, familia,

esperamos que llev√©is la semana muy bien, hoy parece que el tiempo se ha vuelto un poco loco y las estaciones est√°n un poco revueltas…esperamos que pronto vuelva la primavera.

Hoy en la clase Naranja lo pasamos muy bien a pesar de la lluvia. Por la ma√Īana realizamos nuestras rutinas diarias. Despu√©s, ¬°a jugar! Las propuestas han sido las mismas que ayer… Les est√° encantando que haya tres propuestas.

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Mientras, hacemos el taller de la semana de la lectura… ¬°Un s√ļper marcap√°ginas! Es algo muy √ļtil que podemos usar para nuestros cuentos. Lo expondremos la semana que viene junto con el grupo Verde y Rojo.

Por la tarde Lola no ha podido venir as√≠ que aprovechamos para leer dos de nuestros libros sobre el cuerpo humano.¬† ¬ŅEn qu√© se diferencian el cuerpo de los chicos y el de las chicas? Es un tema muy interesante y que genera muchas dudas a los peques… La mayor√≠a suelen descender en la tem√°tica de la muerte… la cual se toma de manera muy natural, pero cada uno tiene impresiones diferentes ante este tema. Es muy interesante o√≠rles.

Os deseo feliz tarde.

Un saludo,

María

 

Del 1 al 20…

Buenas tardes, familia,

Espero que est√©is teniendo un buen martes…a pesar del mal tiempo. La lluvia no es algo que nos ag√ľe la diversi√≥n en la clase Naranja, hoy ha sido un d√≠a muy divertido.

Por la ma√Īana hemos jugado a las tiendas, ya queda muy poquito para nuestro vivero, ¬°solo dos d√≠as! El juego de hoy ha sido divertido, aunque m√°s dirigido, repasamos el trabajo de conteo mientras jugamos.¬†¬†Tras jugar con los juguetes de casa bajamos a comer con mucha hambre, ¬°qu√© ricos los garbanzos!

Por la tarde conocemos un poquito m√°s el cuerpo humano gracias a un libro muy interesante que nos ha tra√≠do Manuel, ¬Ņsab√≠as que los huesos no est√°n huecos? Despu√©s hablamos un poquito de c√≥mo los padres har√°n la fila en la venta del vivero, tendr√°n que coger n√ļmero… ¬ŅQu√© es eso? A nuestra manera nos acercamos m√°s a los n√ļmeros grandes y vemos el orden que tienen.

Debido a que ayer no hubo blog, os dejo las fotos que pude hacer.

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PD: Daros las gracias aquellos que habéis dado respuesta al email de ayer. ¡Tenemos muchas ganas de vivir el VIVERO! TRAED UNA BOLSA PARA LLEVAROS LAS PLANTAS QUE COMPREIS POR FAVOR.

Feliz tarde de martes.

Un saludo,

María

¬°¬°ESTAMOS DE VUELTA!!

Hola familias,

¬°¬°Ya estoy de vuelta !! y os resumo un poco la semana.

El lunes,  con Pili estuvieron jugando y llevando a cabo el Método de Propuestas con los bebés y la cocinita, disfrutan del juego compartido y del cuidado de los bebés.

El martes, realizaron con Encarna una nueva sesión de Juego Heurístico por bandejas y los materiales empleados en este caso fueron: ARENA Y CONOS. Lo pasan fenomenal investigando y descubriendo acciones que podían realizar con ellos.

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El miércoles, nos tocó motricidad con Alberto como actividad principal. Circuitos con equilibrio, aros y pelotas.

Y llega el jueves!!!, vuelvo a clase despu√©s de una semana y nos alegramos mucho de volver a vernos, se les echa de menos a estos peque√Īos je, je, je

A primera hora, se incorpora Lindley a la propuesta de los coches y cocinita, dibujando una gran carretera en el suelo as√≠ como diferentes medios de transportes. Despu√©s retomamos el cuento de Are you my mother? y trabajamos las familias mam√°, pap√° e hijo con los diferentes personajes del cuento y los tama√Īos grande y peque√Īo. Para ello damos color al pajarito, a su mam√°, al perro , a la rana…. Todo ello hablando en ingl√©s.

Hoy nos toca Taller creativo y para ello utilizamos la técnica de  acuarelas. Esta práctica con el pincel requiere por parte de ellos mucha atención y cuidado a la hora de utilizar la pintura y el agua, y lo hacen fenomenal. Lo hemos llevado a cabo en gran grupo y el resultado lo tenéis expuesto en el corcho de la clase. Esta creación nos va a servir como soporte para llevar a cabo un collage con hojas secas y hacer nuestro árbol de Invierno.

Como el grupo azul y el amarillo seguimos separados por prevenci√≥n, salimos al parque del 3-6 a√Īos donde no paran de explorar este nuevo espacio para ellos: el laberinto, la mesa y sillas de madera, los toboganes y construcci√≥n, el bamb√ļ….. Os dejo las fotos del momento con una tempera

Y ma√Īana m√°s.

Saludos

Carmen

Comenzamos la semana

Buenas tardes, familia,

Esperamos que estéis todos bien. Hoy en la clase Naranjita ha sido un día atípico.  Echamos mucho de menos tener la clase al completo, pero qué se le va a hacer. Como cada lunes hemos contado o que hemos hecho en nuestro fin de semana.

Tras poner el calendario al día, proponemos juego para hoy. La propuesta ha sido DINOSAURIOS y COCINITA. Para hacerlo más amenos hemos jugado primero a dinosaurios y luego a la cocinita.

Al empezar el juego hemos mirado qu√© dinosaurios eran iguales y cu√°les no. Los hemos agrupado por tipos y despu√©s nos hemos preguntado qu√© tipo de dinosaurios tenemos. Guillem, que es un entendido en el tema, nos ha puesto al d√≠a de la gran mayor√≠a, pero el otro tanto lo hemos tenido que investigar… Estegosaurios, Espinosaurios, Triceratops, Brachiosaurios, Ankylosaurios, Diplodocus…tenemos gran variedad de especies ¬ŅCu√°l tienes en casa que no conozcamos?

En el juego de la cocinita √≠bamos a preparar la comida, pero antes deb√≠amos poner la mesa ¬ŅCu√°ntos de por aqu√≠ ayudan en casa a poner/quitar la mesa? A nosotros ya se nos da de maravilla… Despu√©s los chefs de clase nos preparan un men√ļ muy rico.

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En nuestro taller, seguimos terminando nuestra MANOPLA de invierno, que nos queda llena de colores…qu√© importante las actividades manuales para su buen desarrollo motriz.

Por la tarde, disfrutamos de nuestro ratito de cuentos, un momento también para compartir historias que ya nos sabemos y que nos gustan.

Esperamos que paséis muy buena tarde de lunes.

Un saludo,

María

Dinosaurios y vida pr√°ctica

Buenas tardes, familia,

espero que est√©is teniendo una buena semana. Nosotros en la clase Naranjita seguimos pas√°ndolo genial como cada d√≠a. El s√ļper de hoy pasa lista bien contento, ponemos la fecha y nos preparamos para jugar.

Hoy las propuestas han sido dinosaurios y cocinita/familia. Seguiremos ma√Īana con estas propuestas porque nos vamos a convertir en dinosaurios. Para ello vamos a hacer una diadema que nos dar√° aspecto de dinosaurio…hoy solo nos ha dado a hacer alguna, por lo que ma√Īana repetiremos para que los que quieran puedan tenerla y as√≠ decorarla mejor.

El juego ha ido muy bien, poco a poco se nos ocurren más elementos que podemos usar para enriquecer este momento. Hoy hemos hecho comida para los dinosaurios, rasgamos papeles de color verde a modo de hierba para los que son herbívoros, los carnívoros cazan animales.

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Los bebés duermen su siesta como cada día, también el chef de la clase, Luis, les prepara puré de calabaza para cuando despierten. Todos ayudan en el cuidado de los bebés y no dejan que lloren.

Despu√©s en el patio, vemos la escarcha que hay en el tobog√°n… es como la nieve…dec√≠an. Aprendemos que hace tanto fr√≠o de noche que hiela y al salir el sol se derrite y por eso est√° ¬ęmojado¬Ľ, pero hoy no le ha dado el sol y segu√≠a congelado. Una vez limpio el tobog√°n se lo han pasado pipa en √©l.

Por la tarde disfrutamos de una clase de English s√ļper divertida con la teacher B√°rbara.

 

Esperamos que paséis una buena tarde.

Un saludo,

María