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¡¡Y LLEGA EL FIN DE SEMANA!!

Hola familias,

El grupo amarillo va avanzando conforme pasan las semanas, están muy contentos y eso se nota en su juego. Las rutinas están siendo interiorizadas y seguimos progresando en cuanto a la autonomía.

El jueves tuvimos sesión de JUEGO HEURÍSTICO,  actividad que les gusta mucho por la variedad de material tan diferente al que están habituados y las multiples posibilidades que les ofrecen dichos objetos.

Presentamos los materiales y recordamos las normas del juego: no podemos coger otros juguetes que tenemos en la clase. En solo dos sesiones conocen la dinámica y cuando suena la música ambiental tranquila, comenzamos a explorar, manipular e inventar. En esta sesión lo hacemos con : CILINDROS DE CARTÓN,  TROZOS DE MANGUERAS, RULOS DEL PELO Y LATAS.

Lo pasan fenomenal encajando, apilando, haciendo colecciones, clasificando….solo tenéis que ver las fotos:

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La construcción de nuestra casita a partir de una caja de cartón ha sido una gran idea en la que ellos y ellas han participado y el resultado les ha gustado mucho. La hemos colocado en un rincón de la clase para que puedan jugar. También incluimos en el juego  telas grandes para crear nuevos espacios. Les encantan los juegos de esconderse y desaparecer de la visión del adulto je, je, je

Para terminar la semana lo hacemos con una actividad relacionada con ALFABETIZACIÓN, dentro de nuestra metodología, «los cuentos por imágenes». Colocamos el cuento «Nacho ya no usa el orinal»una historia de un niño que se hace mayor y va dejando de usar el orinal para utilizar el retrete. Primero les propongo que me vayan diciendo lo que le va pasando a Nacho en cada imagen para que hagan su propia lectura a través de ellas y después leemos el texto.

Además aprovechamos las Asambleas para contar cuentos que vais aportando al aula y que compartimos esa lectura todos juntos. Estos han sido:

Que disfrutéis del fin de semana, nos vemos el lunes.

NOTA: necesitamos rollos de cartón del papel higiénico, de cocina o similar, para hacer un trabajo cooperativo con el grupo azul.

Un abrazo, Carmen.

«EL MAGO VAGO»

Buenas tardes familias,

Hoy termina la semana con un día muy frío y húmedo en el que no hemos podido salir de clase, pero hemos tenido mucho juego, cuentos y baile para terminar el día.

Comenzamos pintando en el suelo carreteras, nuestro nombre y símbolo que ellos y ellas intentan imitar apareciendo algunas grafías que identifican de su nombre ¡¡Qué mayores!!

La propuesta de juego de esta mañana ha estado relacionada con «el restaurante» según Elena que ha sido la impulsora del juego. Organizan la mesa y los comensales, preparan los platos con la comida ( que casi siempre es verdura y fruta), se reparten los roles sin problema y llevan a cabo un juego muy bonito y creativo.

Después, llega la hora de la Asamblea de la fruta, en la que introducimos un cuento nuevo por imágenes, en este caso con PICTOGRAMAS titulado «EL MAGO VAGO». 

Los cuentos por imágenes y pictogramas les gustan mucho porque a través de ellos  pueden ir anticipando lo que va a ocurrir, siguen mejor el hilo de la historia y los acerca a este tipo de lectura.

Lo contamos y lo ponemos en nuestra clase para poder ir leyéndolo cada vez que nos apetezca, al final terminan memorizándolo.

Como el tiempo no nos acompaña y todo estaba mojado no salimos al Parque pero en la clase sacamos las pelotas para poder descargar algo de energía antes del momento de la comida que ha de ser relajada.

Por la tarde, tras la siesta juego en la clase azul, lectura de cuentos y despedida con música para bailar.

Espero que paséis un buen fin de semana aunque sea lluvioso porque necesitamos que llueva.

Saludos

Carmen

«LAS DIEZ GALLINAS»

Hola a todos,

Llegamos al final de la semana y la vuelta a las rutinas ha ido fenomenal. Todos necesitábamos un poco de orden en nuestro día a día tras el período de vacaciones.

Pues bien, estamos de nuevo inmersos en las actividades y seguimos avanzando en nuestra autonomía.

Hoy Encarna, les presenta un cuento por imágenes que teníamos preparado para trabajar con ellos la alfabetización y el fomento de la lectura. Los cuentos por imágenes son una recurso muy útil para  el desarrollo del lenguaje oral y para que  sean capaces de seguir una secuencia temporal después de haberles contado la historia, también ayudan a ampliar su vocabulario.

Lo tendremos expuesto en clase un tiempo para que podamos leerlo y sean ellos los partícipes de esta lectura que a través de las imágenes  les facilita seguir el hilo conductor de la historia.

Aquí os dejo un vídeo para que podáis compartirlo en casa:

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Como siempre seguimos nuestras rutinas  de Asamblea de la fruta y control de esfínteres antes de bajar al Parque.

El parque es una prolongación del aula, en el que podemos seguir aprendiendo muchas cosas. Cada día se acercan a las jardineras a ver cómo han crecido nuestras habas, que están muy altas ya, están ansiosos porque aparezcan las habas para comerselas je, je, je.

Nuestro limonero está cargado de limones y las malas hierbas están apareciendo (tendremos que ir quitándolas para que nuestras plantas estén bien cuidadas.

Aprendemos a compartir con nuestros compañeros y compañeras del grupo azul y a cuidarlos porque son más pequeñitos. Hoy disfrutan con las pelotas.

Espero poder incorporarme el lunes (si todo va bien) porque la situación con el dichoso virus nos tiene un poco alterados.

NOTA: en el mes de febrero preparamos nuestra fiesta de carnaval y para ello, necesitamos que traigáis una camiseta blanca  de manga corta unas dos tallas más grande ( porque la van a llevar puesta encima de su ropa). La propuesta es fabricar nuestro propio disfraz pintando ellos sus camisetas. Os las pedimos con tiempo para que  las vayáis buscando.

Buen fin de semana y a cuidarnos.

Saludos

Carmen