MI NOMBRE

Buenas tardes, familia,

¿Qué tal va la semana? Está siendo muy cortita por aquí. Hoy en la clase Naranja nos lo hemos pasado muy bien. La propuesta del día ha sido DINOSAURIOS Y PELUCHES.

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En nuestro taller de hoy nos acercamos cada vez a conocer todas las letras de nuestro nombre, muchos ya se las saben y muy requetebién. Les llama la atención, sobre todo las vocales que son las que «mandan» y las identifican más fácilmente. Formamos nuestro nombre con los palitos de madera fijándonos en el cartel.

Seguimos aprendiendo mucho más sobre the three little pigs. Esta vez de forma manipulativa, con plastilina hemos hecho la brick house. Se lo han pasado muy bien dando forma a la plastilina, ayudándose, enseñando sus casitas… ¡Muy divertido!

La tarde ha ido tranquila. Leemos un cuento para volver a la calma tras el ratito de patio después de comer. Disfrutamos de juegos de lógica mientras pensamos y ejercitamos nuestro cerebro. Estos juegos vienen muy bien también para trabajar las normas, por ejemplo del memory, hemos hablado sobre establecer estas normas:

  • Esperar nuestro turno.
  • Respetar el turno del compañero.
  • Fijarse bien en las cartas que levantan los amigos.
  • Estar bien sentado en mi forma geométrica porque si no no dejamos ver las tarjetas al resto.
  • Levantar dos tarjetas y dejarlas en su sitio.

Esperamos que paséis buena tarde.

Un saludo,

María

MOTRICIDAD FINA: MACARRONES, PAJITAS Y PALITOS

Hola familias,

Continuamos en la clase amarilla con mucha energía y ganas de aprender día a día.

Hoy desde primera hora nos acompaña Lindley hablando en inglés y organizamos con ella nuestro taller artístico utilizando el volumen para crear una construcción con materiales como PAJITAS, MACARRONES Y PALOS DE MADERA. Además del trabajo de atención y constancia que requiere, favorecemos la coordinación óculo-manual y la utilización de la pinza ( muy importante en estas edades).

Han realizado un trabajo muy meticuloso y les ha gustado mucho. Es una actividad muy fácil que podéis hacer también en casa.

Aquí os dejo un pequeño vídeo para que podáis ver lo bien que trabajan en equipo y muy concentrados en la tarea.

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También disfrutamos del juego y la propuesta de hoy ha sido construir su casa con las cajas de cartón, las camas, la mesa con la fruta…. Se reparten rolles y se relacionan cada vez mejor entre ellos.

Tras la siesta, juego en la clase azul con la cocinita y lectura del cuento: «Un hilo invisible», aportado por nuestra bibliotecaria Elvira (que siempre nos trae los cuentos) je, je, je.

Saludos

Carmen