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SOMBRA Y LUZ.

Asamblea: Jugamos con números: hacemos correspondencias, contamos y resolvemos pequeños problemas como… ¿cuántos me faltan? ¿cuántos tengo en la mano?, » Doy un taco de madera a mi amigo ¿cuántos me quedan en la mano?»…

Taller de SOMBRAS Y LUZ. Tenemos todo lo que necesitamos el proyector de luz, la pantalla y muy buena disposición. Hoy lo pasamos de lo lindo con Charito.

Primero experimentamos libremente. Poco a poco se oscurece. En esta ocasión ninguno se enfada o se asusta por estar oscuro. Contentos comienzan a buscar su sombra. A continuación son ellos los que juegan con siluetas. Cada una de ellas las reconocen nada más verlas.

Más tarde son ellos los que juegan con su sombra. Experimentan e investigan ¿qué pasa cuando me acerco a la pantalla?  Y….¿si me alejo?

¡¡Asombroso!!

Luego nos divertimos buscando la luz: arriba,abajo, en una esquina….

Para finalizar nos tumbamos y nos relajamos observando las distintas siluetas que aparecen y … adivina, adivina ¿quién es? o ¿qué es?

Encarna Camús

 

¡¡QUÉ BIÉN LO PASAMOS!

Hoy la actividad que ha captado toda la atención de los niñ@s es el TALLER de ENSARTAR. En pequeños grupos van realizando dicha

acción. En la ejecución tod@s prestan atención a lo que están haciendo. Y además son constantes hasta que no consideran que han terminado están en l suyo.

La escusa  utilizada  para motivarlos  es la  de  ¡¡¡hacer  unos collares !!! Tras    hacer  el  collar  nos los  ponemos y ………..¡qué guapos! Tod@s sin excepción logran superar el reto con mayor o menor dificultad.

En su juego hoy prefieren : los médicos, las maderas y los coches.

Encarna Camús.

PREPARANDO NUESTRA SALIDA…..

En la mañana hoy comenzamos con nuestra actividad psicomotriz, como es habitual. Jugando con Alberto. Hacemos canasta (con pelotas grandes y pequeñas), botamos… y  después ¡¡equilibrio!! 

A continuación disfrutamos explorando e investigando con el juego heurístico con bandejas. Para ello el material del que disponen es: agua (calentita), y envase de los kinder ; más tarde aparecen los «tapones »

 

Como bien sabéis  nuestra salida será el  viernes 25 de mayo. Iremos al área recreativa “Los llanos” en Monachil (el mismo lugar que visitasteis el año pasado).

Para las familiar que convivirán la primera vez con nosotros  os informo, para las familias más veteranas os recuerdo que: Nosotros estaremos allí con los niños desde por la mañana, y a partir de las 14’30h os esperamos  para compartir una comida en el campo. Nosotras llevaremos: tomate aliñado, tortilla de patatas, pechugas empanadas y de postre yogurt, además de pan y de bebidas refrescantes. 

Os he puesto  una lista en el tablón de la clase para que os apuntéis con lo que vais a llevar cada uno. Esta es una salida muy significativa para los niños y es muy importante que hagáis el esfuerzo de compartirla con ellos.

En el tablón tenéis a vuestra disposición un pequeño mapa del lugar que visitaremos.

Encarna Camús.

LOS YOGUIS.

Hoy comenzamos con Sonia trabajando cuerpo-mente. Listas las esterillas entramos en la sala, nos descalzamos y en orden ocupamos un lugar. Previamente hemos pasado por el control de esfínteres.

Durante la sesión de yoga Azules y Amarillos comparten experiencias y juegan juntos a imitar los movimientos, en concreto las posturas que va realizando Sonia.

Comenzamos como si de un cuento se tratara y una vez introducidos pasamos a centrarnos en las posturas de diferentes animales: el tigre, gato, rana, elefante, pájaro, serpiente…Aquí os dejo unas fotitos de su paso en esta sesión.

En la última fase nos relajamos con la ayuda de los sonidos producidos por los cuencos tibetanos y nos despedimos.

Encarna Camús.

 

UNA BEBIDA REFRESCANTE.

Con los limones que nos dieron en  nuestra última salida hacemos limonada. Esta actividad se compone de tres partes:

1º Se presentan los ingredientes necesarios para hacer la limonada. Limones, agua y azúcar. Con la entrada del calor el cuerpo humano necesita hidratarse más y qué mejor manera que con una sabrosa limonada.

2º «Escribimos la receta para poder hacerla en casa en compañía de papá y mamá.

3º Hacemos la limonada. La clase azul y amarilla comparten este taller. Observan, perciben a través de los sentidos: tacto, vista, olfato y gusto. Tratamos el tema de «comer de todo en su justa medida».

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús.