Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, FIESTAS Y DIAS ESPECIALES

NUESTRO SR. OTOÑO

Deja un comentario

¡Qué nervios! Falta un día para nuestra primera fiesta del curso. Nos ponemos las pilas, jugando con los aros, intentamos hacerlos bailar, rodar… En esta ocasión durante la asamblea de iniciación decidimos jugar con: animales y coches.

Mañana será el gran día ¡¡ llega el Sr. Otoño y la Sra. Otoño!! Ya estamos listos para recibirlos, tenemos las galletas de coco para ofrecerles y que carguen de energía, pues vienen de muy lejos y estarán cansados. También ensayamos nuestras canciones de otoño. Hoy nos centramos en el montaje del muñeco que presidirá la entrada del cole mañana.

Azules y Amarillos colaboran haciendo bolas de papel de periódico. Poco a poco va tomando cuerpo nuestro muñeco. Primero comenzamos rellenando las piernas, los brazos, el tronco y los pies. 

Los mayores cuidan y respetan a los más pequeños.

Os recuerdo que los postres se traen por la tarde. En el patio habrá mesas con carteles, indicando la localización de cada clase; así que cuando lleguéis, lo primero es recoger a por vuestro hij@ y nos bajamos a nuestra mesa, para poder compartir tod@s juntos una tarde inolvidable.

¡¡Hasta mañana!!

Encarna Camús.

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA

¡¡BIENVENIDO!! SHINOBU

Deja un comentario

Damos la bienvenida a un nuevo compañero de juegos SHINOBU. Acogemos a nuestro nuevo amigo y le invitamos a jugar con nosotros. El grupo se muestran expectante.   En el juego libre deciden jugar con los coches y los animales.

Hoy en la asamblea:

  •  Nacho nos presenta sus frutos del otoño que ha traído del campo de su abuelo Pepe: granadas, almendras y una piña.
  • Máximo nos enseña las hojas de otoño que ha recogido con su mamá y su hermano en el jardín del cole.
  • Alejandro enseña sus granadas y castañas.
  • Recordamos la llegada de nuestra primera fiesta. Están muy ilusionados y más porque estarán presentes papá y mamá.
  • Ensayamos las canciones relacionadas con el Otoño. Tituladas: «Otoño llegó», «Todo cambia de color».

El súper ayudante es: Máximo.

PSICOMOTRICIDAD: En esta sesión destaca sobre todo la actitud de los niños para cooperar en la construcción de diversas estructuras. Tras realizar el circuito de bloques de goma espuma y de los bloques de hacer equilibrio, se observa cada vez más la soltura en sus movimientos y la confianza en sí mismos en cada prueba. Para terminar la sesión nos relajamos cantando y gesticulando las siguientes canciones, que hacen referencia al cuerpo humano: «En mi cara redondita» y » Yo bailo» 

A continuación se incorpora Adriana, profe de inglés. Recordamos e incluso ya algunos se animan a participar, emitiendo sonidos en inglés para dar las «gracias», pedir «más, por favor» e incluso unos pocos comienzan a acompañarla cuando canta.

Encarna Camús.

 

 

 

 

CLASE AMARILLA, TALLERES

PREPARANDO LA FIESTA.

Deja un comentario

Hoy hemos realizado un taller de cocina como parte de la preparación de nuestra Fiesta de otoño. Nos hemos convertidos en auténticos cociner@s y con las mangas muy bien “remangadas” nos hemos puesto manos a la obra. En primer lugar hablamos de las normas de higiene: la importancia de lavarnos las manos y de mantenerlas limpias (no podemos tocar la cabeza, la nariz, o meterlas en la boca cuando estamos manipulando los alimentos) y luego se les  presenta los ingredientes .

Y tras la parte teórica…….pasamos a la acción y comenzamos con nuestra receta. Visitamos el baño y nos lavamos las manos con agua y jabón, nos

ponemos el mandil y… ¡listos!Estos son los pasos que hemos seguido en la elaboración de las galletas:

1º. Untamos de mantequilla una galleta (sólo por una parte……¡dato importante!

2º. Tapamos la galleta con otra (con la mantequilla se quedan pegadas)

3º. Bañamos nuestra galleta en leche, y la dejamos reposar sobre un papel absorvente.

4º. La “rebozamos” en una mezcla de azúcar, canela y coco (de ahí el nombre de nuestra receta…)

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Al final nos chupamos los dedos (literalmente) para así probar los ingredientes. Y por supuesto, hemos comido algunas galletas como recompensa a tanto trabajo.

Las galletas que hemos elaborado hoy las comeremos en nuestra asamblea el día de la fiesta en compañía del Sr. y la Sra. Otoño. Por la tarde a las familias os invitaremos a unas “similares” elaboradas por nuestras cocineras. Ya nos diréis si os gustan……..Y con esto y un bizcocho………¡nos despedimos hasta mañana!

Encarna Camús

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA

DECORAMOS NUESTRO TABLÓN

Deja un comentario

En el taller creativo jugamos con los colores otoñales. Ellos deciden qué mezcla hacer. Experimentan libremente.

Se toman muy enserio la tarea asignada. Con mucho cuidado estampamos. Unos utilizan la palma de la mano y otros trabajan con sus dedos recorriendo toda la hoja. Al despegar la hoja del papel sus gestos de sorpresa son como los aquí presentes.

Cuantas actividades y que bueno el compartir espacio y vivencias entre ellos. Unos pocos empiezan a contar otros con ayuda de la carta recuerdan y.. o bien dicen «la palabra» o la terminación de la misma. Poco a poco se van animando. También aprendemos vocabulario del otoño: nueces (aportadas por Máximo), , castaño, almendra, castaña (aportadas por Mati)

Encarna Camús.

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, TALLERES

PERCUSIÓN CORPORAL. SEMBRAMOS HABAS.

Deja un comentario

Hoy en nuestro taller musical: Percusión Corporal. Jugamos a marcar ritmos (rápido-lento). Utilizamos nuestro cuerpo para hacer percusión (las palmas de las manos, chasquidos de la boca, con los pies…).  E n distintas partes del cuerpo golpeamos, sin hacernos daño (cabeza, pecho, piernas) El juego comienza con los dedos de la mano (como si… tocáramos el piano), las palmas de las manos(aplausos), y pisando fuerte (caminando). La sesión termina marcándonos un baile con esta música que a todos encantó.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Asamblea: Tenemos un tema súper importante ¡¡¡las habas!!! su siembra. Representamos en clase cómo seria . Visualizamos unas imágenes sobre el proceso de crecimiento. Las palabras clave que más se han utilizado: raíz, tallo, hoja, flor, haba y agua.

Súper-ayudante: Blanca.

Nos bajamos antes al patio para sembrar nuestras habas en el arriate. Tomamos posiciones. De uno en uno van colocando en el agujero las habas, después con la ayuda de sus manos las tapan con tierra, damos unos golpecitos para que queden bien «abrigadas«. Por último las regamos con sumo cuidado.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Finalizada la tarea buscamos las carretillas, los cubos y las palas para desarrollar nuestro juego al aire libre. Nos  repartimos en el espacio. Unos prefieren el arenero, otros la zona de chinos y el resto deciden jugar a poner a prueba sus posibilidades y limitaciones saltando, trepando las montañitas, dejándose caer por la rampa…

Y para terminar el día, tras la siesta Charito nos espera para poner nuestras hojas de otoño en el cartel. Cartel Cooperativo que nos anuncia la llegada de nuestra fiesta de otoño. Han participado, dando su toque personal toda la Etapa de Infantil.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

NOTA: Solicito vuestra colaboración para aportar frutos del otoño: Nueces, castañas, kakis, membrillo, avellanas, granadas, almendras, naranjas, manzanas, uvas, higos, peras………. así entre todos enriquecemos las vivencias de los niños. 

Gracias.

Encarna Camús.