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VISITAMOS NUESTRO JARDÍN

Hola familias,

Finalizamos esta semana llena de experiencias y nuevos aprendizajes en la Clase Amarilla.

El jueves hacemos una «pequeña excursión» hasta nuestro jardín pero antes en la asamblea, recordamos algunas normas a la hora de desplazarnos por este espacio tan amplio para nuestros peques. Tenemos que ir en el tren y hacer caso a las indicaciones que yo les doy. «Les digo que soy la mamá pata y que ellos y ellas son patitos» que me tienen que seguir por los diferentes rincones que vamos explorando.

Visitamos a las cocineras para conocer dónde está la cocina y les pedimos pan para echárselo a los peces y tortugas de nuestro estanque. Algunas preferían comerse los trocitos de pan en lugar de echárselos a los peces.

Después seguimos el recorrido hasta llegar a la fuente del león que les impresiona con su boca abierta, pero sin agua Carmen, me decían.

También vemos el gran tronco de un árbol que ha perdido sus ramas y hojas porque estaba malito, le damos un gran abrazo para que no esté triste.

Seguimos nuestro sendero observando las peras, las flores y atravesando los laberintos de setos. Se lo pasan fenomenal y terminamos haciendo carreras.

Os dejo un pequeño vídeo de este momento:

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Hoy viernes realizamos diferentes actividades, por un lado para fomentar la capacidad  motriz del ojo, la concentración, el reconocimiento de formas y colores a través de los puzles; y por otro lado pintamos con tizas de colores en el suelo azul especial para ello, estimulando las capacidades creativas e imaginativas.

Seguimos con las tareas del súper, nos encanta repartir la fruta y ser los protagonistas por un día.

Las lecturas que hemos hecho esta semana han sido: «Todo es posible con mi Dragón», «El libro de los culitos» y «El pirata valiente»

Podéis aportar de casa cuentos o libros que a ellos les gusten y poder darle lectura para compartir con los compañeros y compañeras.

Os deseo un feliz fin de semana.

Un abrazo

Carmen

LOS AMARILLOS VAN VIENTO EN POPA

Buenas tardes familias,
Os voy a relatar lo acontecido estos tres días de la semana.

A primera hora, cada mañana, rompemos el hielo con juegos motrices mientras se incorpora todo el grupo, activamos nuestro cuerpo después de las horas de sueño en casa.

Comenzamos el lunes con la Asamblea de comunicación en la que dedicamos un ratito a contar «a su manera» lo que hicieron en el fin de semana. Son pocos los que se acuerdan y son capaces de describir situaciones significativas de estos dos días que pasamos sin cole. Para ayudar a que estos peques se expresen y sean capaces de recordar, os aconsejo escribir en casa un folio con las cosas más importantes del fin de semana y en el que ellos y ellas puedan participar. Así el lunes lo leeremos en la asamblea e iremos fomentando la expresión oral.

En la Asamblea trabajamos algunas emociones básicas y fáciles de identificar a través de las imágenes.  Tenemos que nombrar la emoción y emparejarla con la imagen correspondiente: enfado, alegría, sorpresa y tristeza.

 

Disfrutamos de los momentos de juego con propuestas como LOS ANIMALES, LA CASITA Y EL BARCO.
El grupo se va adaptando muy bien a los nuevos ritmos y horarios de la clase amarilla, y vamos conociéndonos mutuamente, también a Alberto y Bárbara como especialistas.

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En los momentos de juegos en el exterior aprovechamos el arenero, las montañas, la casita….y realizamos algunas tareas medio-ambientales como regar, recoger las hojas que caen de los árboles, recoger la arena que se sale del arenero… Para tener bien cuidado nuestro cole.

Y poco a poco vamos avanzando en nuestra autonomía dentro y fuera de la clase. Los que se sienten más seguros comienzan a bajar y subir las escaleras de pie y los que todavía no, lo hacen a gatas, respetando los ritmos de cada cual.

Hoy colocamos la lista de súper-ayudante que nos acompañará en la Asamblea para saber quién es el Súper cada día, que reparte la fruta, se coloca la primera en el tren, coge la cuerda por el extremo…  Y para terminar el cártel necesito dos fotos tamaño carné.

En el corcho de la clase podéis ver los primeros dibujos que hacemos después de nuestro juego. Tenemos que ir aprendiendo algunas normas a la hora de dibujar: el folio no se arruga, cogemos las ceras de una en una, se dejan en su recipiente…. Y la verdad que lo han hecho muy bien, ¡¡Estoy muy contenta con este grupo tan apañao!!

Me despido hasta el viernes deseándoos una feliz tarde.

Un abrazo

Carmen

 

¡¡VIERNES Y NOS VAMOS DE PUENTE!!

Hola familias,

Ya hemos llegado a diciembre y con él nos llegan unos días de descanso para reponer pilas y tomar el último impulso antes de que finalice este primer trimestre. Como sabéis el lunes y miércoles son días festivos así que ya no volvemos hasta el jueves.

El día hoy en la clase amarilla ha sido muy divertido desde primera hora de la mañana. Comenzamos con las colchonetas y algunos bloques de goma espuma. Incorporamos las cajas que nos dan tantas posibilidades, desde una casa hasta un circuito de obstáculos.

El momento de juego ha ocupado hasta la hora de la Asamblea, en la que ha repartido la fruta Ana y realiza las tareas correspondientes a esta figura tan importante en el grupo.

Como estábamos tan tranquilitos, Eva nos ha traído una sorpresa, un conejo. Hemos podido ver que tiene dos orejas grandes, cuatro patas, pelo, nariz y bigotes, y que le gusta las 🥕 .

Llega la hora de bajar al parque y como estaba  seco, nos ponemos el abrigo (  que estamos aprendiendo a ponernos solos) y bajamos para disfrutar de la arena que está ideal para hacer castillos ⛫.

Terminamos el día con nuestra rica merienda casera: bizcocho y yogur.

Me despido hasta el jueves deseándoos unos felices días en familia.

Saludos

Carmen Jiménez

 

 

OTRA MANERA DE APRENDER JUGANDO: JUEGO HEURÍSTICO

Hola familias,

Aquí en la clase Amarilla vamos avanzando poco a poco y estamos conformando un grupo muy bonito y diverso en cuanto a desarrollo evolutivo.

A primera hora tienen su momento de juego libre con los cuentos, coches y una cueva que hemos fabricado con la mesa.

Como cada Martes y Jueves tenemos una nueva sesión de JUEGO HEURÍSTICO con los siguientes materiales:

  • CADENAS METÁLICAS
  • BOTES
  • PERCHAS DE COLORES
  • LATAS CONTENEDORAS

La sesión ha sido muy entretenida, han manipulado todos los materiales  y lo que más les ha llamado la atención por su textura y sonido han sido las cadenas: se las ponían de collar, las golpeaban contra el suelo, las arrastraban, las metían dentro de los botes….

Van descubriendo y aprendiendo las distintas posibilidades que les ofrece este tipo de material reciclado y favorecemos su creatividad.

La recogida de todo el material es muy importante para aprender a clasificar los objetos ( aspecto importante dentro de la lógica-matemática).

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Como cada día disfrutamos de nuestro Parque y le hacemos una visita a los conejos «rabbits».

El súper de hoy ha sido AIMAR que ha repartido muy bien la pera y el melón.

Que paséis una buena tarde.

Saludos

Carmen Jiménez

 

PEQUEÑAS TAREAS DE NARANJITAS

Buenas tardes familias,

Hoy presentamos nuestro cartel del Súper-Ayudante, cada día será un@ el protagonista y tendrá que asumir pequeñas tareas como entregar el material de trabajo, ir el primero en el tren guiando al grupo ( difícil trabajo, tod@s quieren ser maquinistas,jajaja), regar las macetas de clase….a lo largo del curso iremos aumentando esas «pequeñas funciones» . Hoy le ha tocado el turno a LUCÍA, y tengo que deciros que ha sido una gran «SÚPER-AYUDANTE».

 

A primera hora  llevamos a cabo nuestra primera ASAMBLEA MATINAL,  las propuestas de juego , coches , tren y planchar,jajaja

Dedicamos gran parte de la mañana a jugar en el aula con los coches y el tren. Hay un sector bastante grande interesado por los trenes. Mañana buscaremos información que nos pueda interesar.

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Hoy vuelven a tener clase de inglés con la profe Débora. Poco a poco  se van conociendo, lo pasan fenomenal con las canciones y juegos….. también comparten momentos del parque con ella a diario, ¡qué bien!

Por la tarde… mini-taller de plastilina que les encanta.

¡Hasta mañana!

P.D. Las fotos que necesitamos son para el cartel deL SÚPER y el cartel de las EMOCIONES. Gracias familias.

Silvia.