La Alhambra

Visitamos la ciudad de la Alhambra con un entusiasmo indescriptible.

Acompañar a un grupo de niños y niñas cuando van a descubrir algo importante para ellos es un privilegio.

Generalife

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Podía escuchar  como comentaban que todo estaba precioso.  La Escalera del Agua ha sido el que, en general, más ha gustado. Gonzalo,Inés, Gabriel y Elena nos han recordado el uso de esta almunia, donde el sultán pasaba el verano «fresquito».

La muralla y las torres

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Julia, Felipe, Marcos y Sofía nos han explicado de qué material está hecha la muralla y que las torres son muy diferentes entre ellas porque se construyeron  en épocas distintas.

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Las calles de la ciudad de la Alhambra

Miramos los restos de la casa musulmana frente al palacio de Carlos  V . Gabriela, Nora, Enrique y Ignacio, nos han instruido sobre la configuración de la Medina, de los servicios, oficios y trazado de las calles.
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Subimos a lo largo de la calle Real hasta Los Baños, donde jugamos a sultanes y princesas, y en los que recibimos un baño, debidamente separados como debe ser, en el hamman.

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La Puerta de la Justicia

Hemos saboreado la leyenda que se cuenta sobre la mano y la llave que hay en sus arcos e inventado una y mil formas de conseguir unirlas para hacer nuestro el tesoro de la Alhambra.DSC01411

Palacio de Carlos V

Guillermo, César, Elvira y Mame Diarra, situados en medio del patio nos recuerdan quién , por qué y cómo apareció.  Lo reconocieron tan solo por una esquina de sus fachadas, que se veía desde los jardines del Partal.

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La Alcazaba

Nos la explican Daniel, Candela R. y Aitor, mientras tomamos el tentempié en la plaza del aljibe de Tendilla. El itinerario es tan amplio que debemos renunciar a esta parte, para poder tomarnos un respiro.

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Me emociona especialmente cuando de una forma espontánea pasa esto,en cualquier momento que encuentran la ocasión:IMG_6401

Los Palacios

Mexuar

Laura, Miguel, Emilio  e Irene nos explican cómo se impartía justicia en esta primera sala.DSC01416

Patio de los Arrayanes, Sala de la Barca y Sala de Embajadores

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Candela T., Pedro  y Rodrigo describen con mucho entusiasmo cada una de las estancias. La Sala de la Barca les gustó  por su historia y porque el techo tiene forma de barca vuelta del revés.

Palacio de los Leones

Estela, Marc, Rubén y finalmente Sara  explican por ese orden: el Patio de los Leones, la Sala de los Abencerrajes, la Sala de los Reyes y la Sala de las dos Hermanas

Final de la visita

Después de este recorrido felicitamos a toda la clase por su exquisito comportamiento en un espacio tan complejo, por la cantidad de visitantes y estímulos que podían haber dificultado su atención.

Tenían un trabajo que realizar y demostraron que eso era lo importante para ellos.

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Y agradecer la imprescindible colaboración de Alberto y Ana, que lo hicieron posible.

Conferencia: Los transportes

Marc nos ha ofrecido una interesante conferencia sobre cómo las personas a través de la historia han inventado medios para trasladase de un lugar a otro.

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Buen fin de semana y que disfrutéis con merecido descanso,

Rosi

 

 

 

 

 

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA 2º

Practica el punto y la mayúsculaCaptura

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Practica los signos de exclamación e interrogación.

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Practica -mp, -mb

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