Día del Medio Ambiente

Pero…, ¿cómo vamos a comprender esto?

Lo usamos todos, pero tendríamos que ver qué entendemos cada uno.

Somos personas con poca experiencia, ya que tenemos 6 y 7 años nada más, para aceptar que el planeta está seriamente perjudicado.
En nuestra clase hemos descifrado algunos significados. En una asamblea hemos compartido los conocimientos que tenemos y podemos decir que:

«Captamos rápidamente si nuestro entorno es agradable y nos permite vivir tranquilos. Comprobamos que está relacionado con nuestro comportamiento «.

Colaboramos a mejorar el medio :

Ensayando  actitudes de respeto hacia todos los seres vivos que nos rodean. En este colegio, os aseguramos que, son muchos, desde las hormigas, que están por todas partes, hasta las personas con las que convivimos.

• Con el mantenimiento adecuado de todas las plantas, que nos rodean.

• Intentamos llevar un consumo razonable de los bienes de que disponemos.
• Y los residuos que producimos los tratamos de tal forma que no generen más contaminación.

De momento ponemos ya un granito de arena  en el cuidado del medio, que debe ir creciendo  a la par que lo hacemos nosotros.

Colaboramos a mejorar el ambiente:

Trabajando nuestras emociones, para hacer posible la convivencia, y lo que sigue a continuación es una muestra.

«Somos dos niños de la clase que nos sentamos juntos este trimestre (un niño y una niña). No ha habido una comunicación adecuada en los trabajos de equipo, pero sí trabajábamos muy bien de forma individual. Pero un día en artística, cuando habíamos terminado una nariz que teníamos que hacer juntos , en el resto del papel sobrante hicimos esto:

Cada uno fue poniendo una emoción, en el mismo papel y sin que nadie nos lo encargara. Cuando Rosi lo vio nos abrazó . No solo habíamos aprendido a compartir el trabajo en estos días sino también cómo nos sentimos.

Ordenamos las carpetas

Revisamos todo el diccionario de las palabras que hemos hecho a lo largo del curso y las conferencias que hemos tenido. Tomamos consciencia de que si lo hacemos bien cada día, después tardamos muy poco en terminar este trabajo.

Es agradable ver pasar estos trabajos que hemos tardado todo un curso en hacer, porque comprobamos cómo hemos mejorado con el esfuerzo realizado.

Repaso de matemáticas

Hacemos concursos de cálculo en grupos pequeños, con los contenidos del curso.

Despedida de Juan

Juan, ha sido el maestro que nos ha ayudado durante cuatro meses en clase. Hemos estado muy bien con él, porque es muy cariñoso.

Le deseamos mucha suerte.

¡Hasta siempre Juan!

XI Premio Espiral Edublogs

Una representación del alumnado del tercer ciclo de Primaria, asiste al XI Premio Espiral Edublogs que se celebra el 10 de junio en Madrid. Allí recogerán el premio que han obtenido por su trabajo en el blog de alumnos siendo finalistas en la categoría de «Alumnos que construyen».

El sábado desvelarán en directo la posición en la que ha quedado el blog y el trabajo de su alumnado. Averiguarán si la peonza recibida será de bronce, plata u oro.

Concierto coral de 1º y 2º

Durante todo el curso hemos tenido una clase de canto con Elena. Formamos un pequeño coro junto con el grupo de 2º.

Hemos ensayado juntos varios días.

Para finalizar el curso ofrecemos una audición a nuestros compañeros y compañeras de primaria el martes por la mañana.

Buen fin de semana a todos

Rosi