Los compañeros de sexto: Javier, Mar y Marina, han venido a nuestra clase para pedirnos la colaboración en un proyecto que han iniciado con la ONG Fundación SEUR, que recogen tapones de plástico de botellas y de diferentes recipientes, para destinarlos a la ayuda de tratamientos médicos de niños. Nos han pedido que traigamos tapones de casa y los almacenemos hasta finales de junio. Por tanto si os apetece abrimos la colaboración a todas las familias del primer ciclo.
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CHARLA SOBRE LA ALHAMBRA.
El pasado viernes 20 tuvimos la suerte de contar con Alberto García, papá de nuestro compañero Alberto, quien nos estuvo hablando de la ciudad de la Alhambra: la Calle Real, las casas con sus patios y albercas, los baños, los talleres de artesanos… . Los temas tratados van a servirnos para ordenar nuestra experiencia durante la visita del próximo miércoles.
1ºE.P.O. – LECTURAS
Estimadas familias de 1º.
Esta semana hemos organizado una actividad de lectura que comenzaremos la próxima semana con motivo de la celebración del día del libro. Hemos repartido unas lecturas a toda la clase, para que la preparen en casa y la próxima semana se las lean a los compañeros. Con la excusa de presentarlas en voz alta en clase, podemos trabajar para avanzar en la fluidez de la lectura, las pausas, la entonación, tono de voz. No se trata de ganar rapidez únicamente, intentando superar el silabeo, buscamos avanzar en expresividad a la hora de leer. 
Sobra decir que cada uno en función del momento lector en el que se encuentre y todos son válidos. Se trata de buscar una experiencia placentera que me motive a repetirla, que el reconocimiento público a mi lectura me anime a seguir leyendo. Ese es mi principal objetivo y ahí estaré yo para acompañarles.
Por tanto practicar este fin de semana en casa y disfrutad con estos «ensayos».
Un saludo
Jose
Colecciones de 100
Como teníamos previsto el martes fue nuestro día 100. Por la mañana usamos nuestros cien objetos para demostrar a los compañeros que podíamos contar del 1 al 100, de uno en uno, de dos en dos. Estuvimos formando grupos de 5 y de 10 objetos y contando hasta 100. En informática entramos en dos juegos que nos permitían practicar lo trabajado en clase con los objetos y os facilito los enlaces para que lo practiquéis en casa.
Cuenta de 5 en 5 y de 10 en 10
Por la tarde, en artística, tiempo para la imaginación. Cada uno ideó como representar su colección de 100 objetos. Podéis ver los trabajos en el expositor de clase. Aprovechamos también para hacernos unas divertidas coronas con motivos de 100. No sabéis lo que les motiva llevarse el trabajo que han realizado para casa. Siempre que realizamos una tarea y les digo que es para exponer no faltan más de 27 preguntas: ¿Cuándo nos lo vamos a llevar a casa? , sobre todo en las trabajos que hacemos con Ana en artística.
Seguiremos este trabajo de numeración para afianzar la agilidad y el dominio de la tabla numérica. En casa podéis jugar también, de manera oral o por medio de las propuestas de la web.
Un saludo Jose.