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1º EPO, El cole en casa

El cole en casa III

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  • Buenos días, espero que estéis llevando bien el cole en casa, tiene sus ventajas, no madrugas tanto, no sales de casa con la prisa de llegar tarde, puedes elegir la ropa que te pones .  Miramos lo positivo y adelante.

Os dejo orientaciones para que podáis seguir trabajando.

Matemáticas
  • Te propongo hacer descomposición de números con el sistema de araña. En un folio o pizarra, coloca en el centro el número a modo del cuerpo de la araña y hazle tantas patas como posibilidades de descomposición se te ocurran, sumando, restando. Está tarea la puedes ir ampliando un poco cada día. Elige un número mayor de 50, que tenga decenas y unidades.
  • Puedes dibujar una pirámide , de abajo hacia arriba sumando hasta la cima, invéntate los primeros números y los demás los vas calculando. Cómo en el rincón de Luca. Lo puedes hacer a modo de puzzle con números recortados, si tienes una página de calendario que puedas aprevechar ,recortas los números y luego la vas componiendo. Puedes hacerle fotos.
  • En este enlace puedes practicar los contenidos de mates relacionados con lo trabajado en clase hasta ahora. Puedes avanzar o profundizar según tus necesidades.

https://www.facebook.com/1801301343450005/posts/2532052563708209/?app=fbl

Historia

Puedes ver videos sobre las distintas etapas de la historia , cómo vivían en cada época, que inventaron. Si tienes libros en cada sobre el tema investiga leyendo.

Recuerda que puedes hacer pequeños lapbook con los datos que más te interesen de cada época, decorarlo con tus dibujos alusivos al tema y con rotulación de los títulos y tarjetas, los puedes hacer en folios, cartulinas , cartón reciclado.

  • Recomendación para ver videos sobre la historia

https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-6-8-anos/

Lectura

Probablemente tienes muchos libros para leer en casa , recuerda cada día hacer un ratito de lectura silenciosa y otro en voz alta para que te escuchen tu padres.

Te dejo un enlace a un periódico que hemos leído mucho en el cole cuando lo recibíamos en papel, te recomiendo la sección de chistes y las noticias de naturaleza.

Periódico el gancho

https://www.periodicoelgancho.com/

  • Escribe una carta a algún familiar que no puedes ver en estos días , haz una foto y envíasela por teléfono.
  • Sigue escribiendo el diario como en clase.  Puedes contar cómo te estás organizando estos días de cole en casa, que te gusta más y que menos .

Recuerda poner puntos cuando acabes una idea , antes de empezar otra y al final . Ten cuidado al separar las palabras, tiene que verse la diferencia entre letras que van muy juntitas entre ellas  y palabras que van más separadas unas de otras, cuida el tamaño.

  • Visita el blog de idiomas dónde te dan orientaciones las profes de inglés de actividades muy divertidas.

En el blog de música tienes actividades para hacer en casa que te orienta Elena.

  • Haz yoga con tus padres y algo de juegos de educación física, será divertido hacerlo en casa, puedes  hacer tú de profe.

Espero que estéis pasándolo bien , buscando la parte buena de esta situación.

Os echo mucho de menos, me imagino a cada uno de vosotros y vosotras con el lápiz y la goma, vuestro estuche de colores,  y la alegría con la que lo vivis todo, trabajando en casa tan bien como sabéis hacerlo en el cole. Veinte besos para vosotros y abrazos fuertes para la familia.

Tu profe Daría.

1º EPO, El cole en casa, JUEGA Y APRENDE, RECURSOS TIC

El cole en casa II

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Espero que estéis disfrutando de esta nueva forma de hacer cole .

¿Sigues el horario de clase? adáptalo a tu nueva organización y será fácil poder hacer de todo un poco, yoga, juegos de educación física, entra al blog de inglés y práctica,baila y canta, utiliza materiales reciclados para inventar cosas, dibujar, haz juegos de mesa, juega al escondite y no olvides ayudar a ordenar y cocinar, ¡Ah! puedes escribir algunas recetas familiares o de tu comida favorita.  Aprovecha para jugar a tiendas con dinero de verdad y aprende a dar el cambio.

  • Aquí puedes encontrar juegos de mates relacionados con los contenidos del cuadernillo.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/primaria-abn/

https://wp.me/p4lvS0-5OK

Aquí puedes jugar con los vedoques, son muy divertidos.

  • Continuamos con lectura diaria muy importante leer en voz alta y en silencio.
  • Repasa el abecedario con estas sopas de letras, seguro que es más divertido.

ABECEDARIO SOPA DE LETRAS PORTADA

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  • Dibuja

Haz  tres dibujos, cada uno en un folio, de los compañeros de clase que están a tu lado y en frente. Escribe las cosas que te gustan de él o ella, qué te gusta hacer juntos.

  • HISTORIA

El  tema de estudio sobre la historia,desde aquí puedes hacer visitas virtuales a los monumentos más importantes a lo largo de la historia, por ejemplo , la Alhambra

https://www.franzabaleta.com/index.php/8-mundos-historicos/290-como-viajar-sin-salir-de-casa-visitas-virtuales-a-lugares-historicos

Aquí te dejo una orientación de ideas para no aburrirse en familia.

https://eldiariodelaeducacion.com/2020/03/16/21-ideas-creativas-y-educativas-para-hacer-con-los-ninos-y-ninas-en-casa/

Espero que lo estés pasando bien haciendo el cole en casa con tu familia, un abrazo fuerte.

Tu profe Daría

1º EPO, CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1º, El cole en casa, JUEGA Y APRENDE, LECTO-ESCRITURA 1º, MATEMÁTICAS 1º, RECURSOS TIC

El cole en casa

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Estaremos en casa haciendo el cole las próximas semanas , os dejaremos  propuestas de trabajo ,algunos se han llevado material , los que no lo tengáis podéis descargarlo en los enlaces que os presentamos.

Recordad   que el medio de comunicación con los tutores son los comentarios a través del blog. Desde esta plataforma resolveremos dudas e iremos actualizando las sesiones de trabajo.

Crear rutinas de trabajo nos ayuda a organizar el día. Podéis  continuar con  la organización de actividades a través del horario de clase, así cada día sabréis que hacer.

  • Un poco de lectura para empezar el día y para acabarlo.
  • Escribir en el diario lo que os va aconteciendo , historias inventadas, chistes, recetas, que podréis cocinar en familia. Recuerda leer lo he escribes para poder mejorarlo. Haz dibujos que ilustren lo escrito.

En las siguientes páginas puedes jugar con las palabras.

Ejercicios de lengua

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http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/?p=5874

  • Matemáticas

El cuaderno que estamos haciendo en   clase  lo tenéis  disponible en este enlace, pueden continuar por dónde lo dejaron y si hay algún contenido que no comprenden p ya lo resolveremos en clase, deben utilizar el material necesario para su trabajo , cómo la tabla de 100 , objetos fácilmente contables como palillos o macarrones.

Cuaderno

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Desde este enlace puedes practicar mates y si quieres iniciar formación en mecanografía.

https://vedoque.com/sec.php?s=1#MatemC3%A1ticas

Por supuesto tienes el rincón de Luca para ayudarte a practicar los contenidos que hemos visto y si quieres atreverte con nuevos.

  • Recuerda que puedes jugar con la familia a juegos de mesa como el bingo , dominó, Parchís y Oca ocro con doble dado.

Jugar  a las palabras encadenadas , veo, veo,palabras que empiezan por…

  • Entra en el blog de inglés y práctica lo trabajado en clase.
  • Haz un poco de ejercicio jugando a juegos de Simón dice…, , Yoga, aprovecha para enseñar loque sabes a tu familia.

Canta, baila, ve musicales, Annie te puede gustar.

Dibuja y crea manualidades, papiroflexia.

  • Investiga sobre la época de la historia que más te guste, puedes hacer pequeños Lapbook sobre ello.

Aquí puedes buscar información    Happy Learning

Ya nos  contarás y enseñarás lo trabajado cuando volvamos a clase.

Espero que  lo pases  muy bien haciendo el cole en casa.

Un abrazo

Tu profe Daría

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

Historias de primero

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Hace algunos meses, Luis,   el padre de Raúl ,  nos explico cómo son las aves rapaces nocturnas, a partir de ahí acogieron  un cernícalo que han adiestrado y Raúl  tenía mucho interés  que conociéramos .Nos presenta en clase información sobre qué es la cetrería, cuidados requiere la ave, material que se utiliza para su adiestramiento y un dato muy curioso del porqué de su nombre. Es la única ave rapaz que se mantiene como un helicóptero en vuelo, haciendo pequeños movimientos  cerniendo.

Luis , su padre, nos trae el cernícalo a clase y hemos podido llamarlo de un extremo a otro de la clase .

Salimos fuera para verle volar, con un señuelo acude a la llamada de Raúl que le recompensa con comida.

Matemáticas

Estamos en el proceso de dominar la numeración y realizar cálculos sin necesidad de ningún algoritmo, sólo con la comprensión de qué son las decenas, unidades y las relaciones de composición y descomposición entre ellas.

Si las bases de conocimiento son sólidas se alcanza la meta con lo que parece  sencillo. Detrás de esa aparente sencillez hay un importante trabajo para dominar la numeración, sin ella, será difícil  la comprensión del proceso.

Cuando trabajamos en papel utilizamos el material que mas nos facilite el proceso. Palillos que muestran la cantidad y su transformación, tabla del 100, para moverme rápido con el conteo, recta numérica , dedos o el coco.

Escribimos

Son varias las situaciones de escritura que se nos presentan cada día, estas semanas ponemos la atención en separar las palabras algo mas y las letras entre ellas algo menos, para así hacer mas fácil la lectura.

Estudiamos  con nuestro diccionario las familias de palabras , singular o plural , masculina o femenina partiendo de la letra que nos presentan nuestras amigas del bosque del sonido, esta semana se nos complicó algo más con la letra b y la v.

Escribimos un borrador sobre la historia que vamos a contar en la actividad de dramatización, estamos preparándola con las marionetas de material reciclado. Pequeños grupos deben ponerse de acuerdo en la trama , tarea no siempre fácil, cada personaje tiene una acción a desarrollar que se escribe aunque no para ser diálogo.

Preparamos el escenario y ensayamos, pronto será el estreno.

Nuestro Jardín

Continuamos con la repoblación de los setos de aligustre en el jardín. Nuestro espacio cada vez se hace mas significativo, seremos los responsables de este a lo largo de toda la etapa de primaria. Juanjo nos explica la forma de regar las plantas recién enterradas para no mover la tierra aplastada cuidadosamente para proteger las raíces. Preparados con guantes retiramos las hierbas del arriate de los perales, los conejos y gallinas se alegran al recibirlas.

Un saludo

Daría

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

Los dinosaurios

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Conferencia de Leo P. sobre Los Dinosaurios

Leo nos cuenta cómo aparecieron los primeros dinosaurios, después de formarse el planeta y comenzar la vida en el agua, cómo fueron saliendo de ella y evolucionando hasta los reptiles conocidos como dinosaurios.

Lagarto terrible como indica su nombre, nacían de huevos, su piel  con escamas y vivían en manadas.

No todos eran grandes , alguno había del tamaño de una gallina.

Los paleontólogos han estudia los huesos encontrados y gracias a ello podemos conocer como eran. Nos muestra en una maqueta el tamaño respecto a una persona del tiranosaurio Rex. Aunque nos queda claro que no coincidieron humanos y dinosaurios en la tierra, tendrían que pasar millones de años .

Había más de 500 tipos, Leo nos explica uno por uno algunos de estos tipos sus características más particulares si eran herbívoros o carnívoros si tenían garras, sus capacidades principales de defensa o ataque,  los nombres, algunos nada fáciles de recordar.

Al final desaparecieron, no está muy claro cuál fue la causa pero  las catastrofes y el hambre acabó  con ellos, hace ya 165 millones de años.

Hacemos análisis retrospectivo de las semana cultural valorando las actividades que más nos han gustado. Han sido variadas  las favoritas,desde el abrazo a la  tierra, con la que inauguramos en la sesión de yoga, pasando por la presentación de sus investigaciones con el lapbook, el concierto , los cuentos, hasta la clausura de la semana con la actividad del reloj de arena dónde nos divertimos toda primaria  unida con un mismo fin.

La fiesta de carnaval también ha sido una bonita vivencia , compartida con vosotros. Reseñan la actividad de dramatización que realizaron en pequeños grupos con la temática de su disfraz.

Visita el blog de artística y de inglés dónde cuentan nuestras colaboraciones desde esas áreas.

 

Día de Andalucía

Para conocer nuestro lugar de residencia dentro del planeta realizamos un viaje desde el espacio acercándonos a la tierra , a Europa, España, Andalucía, Granada y llegamos al cole ALQUERÍA.

Por el camino conocemos las demás provincias de Andalucía viendo su ubicación respecto al mar Mediterráneo, la cercanía con África y Portugal. Un viaje muy interesante.

 

Nos preparamos para adentrarnos en la historia de las personas que han ido poblando  este fantástico planeta que hemos conocido tan a fondo. Qué huellas han ido dejando cada una de las culturas, cobrarán especial relevancia las que han pasado por nuestra ciudad, en especial la árabe ya que nos detendremos a conocer la Alhambra para visitarla el 20 de marzo.

 

Matemáticas

Comenzamos un cuaderno nuevo donde poder reflexionar sobre lis contenidos que vamos trabajando de manera manipulativa.

Nos vemos el martes, pasadlo bien.

Un abrazo

Daría