El verano es una época que los niños y niñas esperan con gran ilusión, disponen de mucho tiempo libre para disfrutar de las actividades que más les gusta, jugar, quedar con los amigos, estar con la familia o descansar estirados en el sofá de casa. ¡Y es que se lo tienen merecido! Y este verano más . Seguro que va a ser muy especial.
Ideas para seguir aprendiendo este verano :
Cocinar: ¡Aprender a cocinar es un proceso muy útil para la vida y en verano es un gran momento para disfrutar junto a los padres, hermanos, tíos, abuelos…!
Escuchar música y bailar: Existen infinidad de actividades que se pueden hacer con la música y aprender con ellas.
Excursiones a la naturaleza.
Museos: Existe una oferta muy amplia de museos o exposiciones.
Leer en compañía: leer conjuntamente con alguien nos permite hacer de la lectura una actividad más social y divertida.
Ver películas: El cine es un gran recurso para aprender y cuando el calor aprieta quedarse en casa fresquitos es una buena opción.
Pintar: existen mil y una técnicas para pintar y dibujar y todas ellas permiten que nos expresemos y podamos relajarnos a la vez que nos divertimos.
Aburrirse: Los niños y niñas cuando se aburren también aprenden. No hace falta tener organizados todos los días de vacaciones.
Nos vamos con la sonrisa puesta para despedir el con las actuaciones del grupo de la
ACTUACIONES DE LA CLASE DE 1º
ESTA SEMANA hemos disfrutado con cada intervención, han llenado las sesiones de emociones, aventuras, alegría y diversión.
Sencillamente geniales, cada uno y una con su toque personal.
CANTAUTORA ALINE que escribe sus propias letras y canta en directo.
CONCIERTO FAMILIAR DE OLIVER junto a sus hermanos que pusieron el toque musical de las actuaciones.
LA MAGA ANDRÉA POTTER nos sorprendió haciendo aparecer y desaparecer hasta a ella misma.
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Se le cayó un diente en directo
LEO S. nos fascinó con la creación teatral LAS AVENTURAS DE LAIK
ANA, como una auténtica MAGA, hizo aparecer dos MONEDAS de una sola MONEDA
LUÍS-HERACLES nos contó su ajetreada vida EN LA MITOLOGÍA GRIEGA
SOFÍA nos mostró sus grandes dotes de ACRÓBATA
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MARÍA MAGIA nos sorprendió sacando un conejo de la chistera.
CLARA LA MAGA hizo levitar un billete.
MARCELO EL CIENTÍFICO nos demostró la densidad de algunas sustancias líquidas, como la miel que se tomó y la uva .
VIOLETA LA CANTARINA nos deleita con un videoclip muy original.
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ÁNGEL nos hace un recorrido EN EL CIRCUITO VERANIEGO , terminamos remojados en la piscina.
RAÚL VÍDEO MUSICAL EN FAMILIA, resistiremos hasta septiembre para volver a encontrarnos.
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Hemos disfrutado con estos GRANDES ARTISTAS Y sobre todo PERSONAS GENEROSAS
¡¡¿De quién habrán aprendido?!!
Vuestro espectáculo también estuvo genial, ¿recordáis?
GRACIAS familias por compartir este viaje conmigo, por confiarme a los grumetes en este trayecto. Juntos hemos viajado a lo largo de este curso, subiendo montañas, surcando mares, bajando a las profundidades, viajando en el tiempo, explorando el interior de la tierra, dando la vuelta al mundo y llegando hasta el espacio. Ha sido un viaje maravilloso a pesar de los contratiempos.
GRACIAS por compartir nuestro- vuestro proyecto , de parte de todo el equipo de Alquería Educación.
Disfrutad de estas merecidas vacaciones. Un gran abrazo.
Estamos muy emocionados con nuestras actuaciones, pero como esto lleva trabajo de preparación,
el martes día 16 de junio
prorrogamos nuestro
GRAN CONCURSO
APRENDER Y GANAR
Nos vamos de fiesta
Esta es la última semana de clase.
Nos merecemos darnos una despedida por todo lo alto. Por esa razón hemos organizado una fiesta con la participación de todo el grupo.
Es una fiesta un poco singular, donde los participantes estamos cada uno en un sitio diferente, pero todos estamos unidos por el corazón.
Hemos compartido muchas experiencias investigando, viajando por el mundo, calculando, escribiendo historias, leyendo aventuras , cooperando en trabajos de grupo, talleres, excursiones, salidas, organizando equipos deportivos , hablando en inglés, francés y por teléfono, dando conferencias, haciendo dulces, practicando yoga, interpretando música, haciendo experimentos, y no sabemos cuántas cosas más, con nos hemos divertido muchísimo, de la mano del equipo de nuestro cole.
Ahora toca irse despidiendo y lo vamos hacer como mejor sabemos con creatividad.
Calendario y programa de la
1ª JORNADA DE FIESTA
MIÉRCOLES, 17 de junio, a partir de las 10h.
Tenemos el gusto de ofrecerles las siguientes actuaciones:
MANEL.
MÍA .
DAVID
ÁNGEL
ADELINA
IRENE
TOMÁS
ISABELA
2ª JORNADA DE FIESTA
JUEVES 18 de junio a partir de las 10h.
Tenemos el gusto de ofrecerles las siguientes actuaciones:
ADRIÁN
CAYETANA
SERGIO
JULIA
PABLO
MIGUEL
MARINA
MATÍAS
AINHOA
» El más raro de todos los cursos»
¿Queréis reciclar cajas de cartón esta semana?
En vuestros ratos libres podéis intentar construir con cajas de cartón lo que se os ocurra.
Termina la última semana de trabajo de cole en casa , ahora toca seguir practicando con todo lo aprendido , llevarlo a la vida y darle utilidad. La escritura, la lectura , las matemáticas , las investigaciones…, nos han aportado nuevos conocimientos que nos permiten ser mas autónomos y creativos en muchas actividades del día a día, haciendo uso de ellos. Hacer que lo aprendido sea significativo e interrelacionarlo con otros conosimientos.
Recomendaciones para continuar durante las vacaciones:
Realizar un diario de verano o de viajes donde puedas pegar fotos, recuerdos, cosas que te gusten , dibujar, escribir, rotular…
Puedes aprovechar lo aprendido sobre las monedas para hacer tus pequeñas compras con autonomía.
Cocinar esas recetas tan ricas y pesar o medir los ingredientes.
Preparar la ruta de los viajes o sitios a visitar , estimar el tiempo que tardamos en llegar si salimos a una hora determinada.
Jugar a conseguir el número mas grande o mas pequeño que se forma con las matrículas de los coches que vemos pasar durante el viaje.
Juegos del veo veo, quién es quién, palabras encadenadas, rimadas, adivinanzas , adivinar canciones tarareadas con sonidos…
Leer los libros que mas te gusten.
Ver pelis de personajes de la infancia de tus padres o abuelos: Pipi Calzaslargas , Rui el pequeño Cid, Viki el vikingo, Axteris…
Para seguir resolviendo problemas te dejo este cuadernillo personalizado donde los protagonistas sois vosotros. Pincha en la imagen para abrirlo.
Esos días hemos podido asistir a las últimas exposiciones que no podíamos dejar sin dar respuesta a intereses particulares, con temas variados como, Los vikingos por Oliver, Nefertiti por Clara, Los dinosaurios carnívoros por Marcelo y El CID por Luís. Han sido las últimas Mini conferencias en primero, seguro que ya están pensando en segundo.
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E l final del bosque del sonido ha llegado con pena por terminar la historia , pero con alegría de conocer el desenlace de vuelta a casa con los medallones recuperados. Estos nos han acompañado conociendo con mas detalle y profundidad cada una de las letras de los medallones .
El hada del bosque ha enviado una carta al cole. ¿Qué nos dirá? Habrá que esperar hasta septiembre para conocer el contenido .
Hemos compartido los libros que estamos leyendo en estos días.
Preparamos la despedida del curso , la próxima semana, con la celebración de una fiesta organizada con vuestra colaboración. Cada uno realizará su colaboración para disfrute de los demás .
A espera de todas vuestras propuestas comenzamos el lunes con concursos, pruebas de habilidad, retos y magia.
Pero además , personalmente le encuentro otras ventajas importantes:
Promociona, la curiosidad y las ganas de saber más.
Estimula la paciencia.
Da valor a la constancia, al repetir los ensayos.
Ayuda a aceptar el error como algo positivo.
En las sesiones que hemos compartido esta semana lo hemos comprobado a diario y nos ha hecho sentirnos, mejor.
ATENCIÓN: Importante tomar precauciones al hacer algunos experimentos que aquí aparecen. El uso de líquidos inflamables y de fuego, no debe hacerse sin la supervisión de un adulto. AUTOPROTECCIÓN
Volcán de lava, Manel
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Efecto Coriolis, Pablo
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La botella y el agua, Adelina
La araña viva, Adelina
Hielo instantáneo, Mía
El mar en una botella, Mía
Poción mágica; Mía
Bolas de colores, Matías
Lámpara de lava, Ángel
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La vela mágica, David
Soy David
Te explico el experimento La 🕯️ mágica.
Tiene 2 partes:
1 efecto óptico: la 🕯️ parece dentro del vaso que lleno de agua. La 🕯️ no se apaga.
2 Soplo al vaso y apago la 🕯️ que está detrás. Es por el remolino que hace mi soplo.
El huevo en vinagre, Adrián
Adrián escribió:»los componentes del experimento son vaso,vinagre , huevo y colorante alimenticio»
Pescar el hielo, Julia
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El billete que no arde, Tomás
Tomás escribió: «Haz una mezcla en un recipiente con la mitad de agua y la mitad de alcohol: Añádele una pizca de sal (para que la llamarada sea más naranja y más vistosa). Impregna el papel de ese líquido, cógelo con las pinzas (muy importante para no quemarte) y ¡fuego!, el billete se prende pero no se quema!!!»
«El billete debería arder hasta que se consuma el alcohol y después quedar intacto»
Lámpara de lava, Cayetana
Lápices en el agua, Cayetana
Pompas suspensas, Isabela
Isabela escribió:»Se llama la pompa suspensa , para acerlo necesitas bicarbonato sodico, binagre de bino, jabon de pompas y un bol grande «.
El vaso que bebe solo, Sergio
Volcán de colores, Ainhoa
El efecto de la lluvia ácida sobre la materia viva y las rocas carbonatadas, Marina
Experimento tricolor, Miguel
Lámpara de lava, Irene
Conferencia de los murciélago
Extraordinaria conferencia sobre los murciélagos, que pone el broche a esta actividad,, que hemos realizado a lo largo de estos dos cursos.
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Cayetana y Tomás han hecho un despliegue de información sobre este mamífero, para hacerle justicia, pues arrastra una fama que no se merece. A partir de ahora queremos más a los murciélagos.
Muchas gracias.
El lunes día 15 de junio
CONCURSO
«APRENDER Y GANAR»
A falta de tener todas las propuestas completas de los participantes para el programa de la fiesta de final de curso, el próximo lunes empezaremos la semana con una actividad lúdico- cultural.
Bases par participar:
Cada jugador tiene preparadas dos preguntas , de temas que hemos estudiado en clase, apuntadas en un papel junto a la respuesta correcta.
Habrá un tiempo para pensar.
Cuando se diga: TIEMPO, el que quiera responder pulsará la manita que sale en la pantalla.
El que más respuestas acierte ganará.
El que más atento esté aprenderá.
Tendremos una lista preparada para ir anotando las puntuaciones.
Y tened en cuenta:
Para los que todavía os cuesta entender la multiplicación.
Haz tu propio examen
Por si quieres saber con que rapidez respondes las tablas, tapa la columna con soluciones, responde las multiplicaciones y luego comprueba cuántas has acertado, comparando tus repuestas.
¿Quieres montar tus propias obras de teatro?
Pues empieza por construir un escenario.
Este es de sombras.
Aquí tienes los pasos, fácil ¿no?
Este vídeo se lo dedico a todas las niñas que quieren aprender y a los niños que quieren saber acerca de ellas.
Hoy me despido dando cariño de nutria
Rosi
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