EXPERTOS/AS CLASE VERDE

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_NOMBRE: DANIEL                                                                                  colorear-cocodrilo-0-dibujos-infantiles

TEMA: LOS COCODRILOS

FECHA: 12-3-13

 

 

 

Daniel comienza su exposición con mucha ilusión y desparpajo. Nos explica mediante unos mapas en su primera cartulina donde viven. Nos señala America central, Asia, Africa y Australia.

Des sus características nos cuenta que son reptiles, con cabeza plana, cola larga, con patas delanteras y traseras cortas.

En su tercera cartulina nos cuenta varias curiosidades; nacen de huevos, no tienen lengua, comen todo tipo de animales, no mastican, los cocodrilos adultos pueden estar 2 años sin comer, pueden estar una hora debajo del agua.

Nos enseña un diente autentico de cocodrilo.

Las preguntas de sus compañeros fueron las siguientes:

Francisco: ¿Por qué no mastican?

Dario:¿Por qué pueden poner tantos huevos?

Esperanza: ¿Por qué viven en todos los lados?

Pedro:¿Como pueden aguantar sin comer tanto tiempo?

Ana: ¿Cual es el mas peligroso? ¡El papá! responde Daniel.

Esther:¿Por qué tiene cola?

Daniela: ¿Por qué salen de los huevos?

Pablo: ¿Por qué no tienen lengua?

Vega: ¿Por qué tienen la cola tan larga?

Abril: ¿Por qué comen?

Marina: ¿Cuanto miden?

Ignacio: ¿Por qué pueden estar una hora debajo del agua?

Leo: ¿Donde viven los cocodrilos en agua salada o dulce, en los ríos, lagos o pantanos?

Jacobo: ¿Como son de grandes los huevos?

Ania: ¿Cuanto pesa un cocodrilo?

Rafa: ¿Como son de largos los cocodrilos mamás?

Sobre sus experiencias nos cuentan las siguientes cosas:

Pedro: De pequeño en el circo mi prima cogió un cocodrilo.

Leo: en un programa vi un cocodrilo que chocó con unas piedras, también nos dice que como pueden vivir si en Africa no hay agua.

Francisco: Vi en un programa un cocodrilo que se comió dos cebras.

Vega: Tengo uno de juguete.

Marta: En el zoo vi uno dormido.

Pepe: Vi un episodio de un cocodrilo.

Ana: En una “peli “vi a un cocodrilo que engañó a un elefante.

Daniel nos sorprende con unas galletas en forma de cocodrilos que ha hecho para la ocasión.

En la propuesta de juego todos se convierten en cocodrilos que reptan por la clase en busca de presas para comer. También juegan con los cocodrilos de juguete que hemos recopilado.

En la expresión plástica sobre el tema, aparecen todo tipo de cocodrilos: Grandes, pequeños de colores, feroces, en el agua o tierra.

Por la tarde realizamos el taller artístico, donde modelamos en plastilina cocodrilos.

¡Muchas felicidades Daniel! Gracias por explicarnos tantas cosas sobre estos reptiles que a ti tanto te han ilusionado.

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Rosario García-Valenzuela Morell

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