¡Vaya semana! Como ya sabéis estamos de lleno con los preparativos de la fiesta final de curso. Nuestros peques están encantados con la propuesta de Ãfrica.
Aburrirnos no nos aburrimos en absoluto, estamos aprendiendo muchas cosas del continente africano y poniéndolas en práctica a través de nuestro juego.
- ¿Qué es Ãfrica?
- ¿Dónde se encuentra?
- ¿Quién vive en Ãfrica?
- ¿Qué animales suelen vivir en Ãfrica?
Tras la primera fase de investigación, a través de un libro que ha aportado Asier y videos educativos, descubrimos que en Ãfrica no sólo viven animales.
Descubrimos los distintos climas africanos: el desierto, la selva y la sabana.
- Un desierto es un sitio donde llueve muy poco, casi nada, y por eso, casi no hay plantas, y, también por eso, hay muy pocos animales que puedan vivir ahÃ, los camellos o los dromedarios. Los sitios con vegetación en medio del desierto se llaman Oasis.Muchas de las personas que viven en estos desiertos, sonÂlos nómadas, pastores que van por el desierto, nunca se quedan mucho tiempo en ningún lugar, siempre viajan.
Otras partes de Ãfrica tienen un tipo de vegetación que se llama Sabana. En la Sabana llueve más que en el desierto, hay una época seca en la que no hace mucho calor y otra época lluviosa en la que hace muchÃsimo calor. Esto hace que la hierba abunde y puedan alimentarse muchos animales.- Y en otras partes de Ãfrica, hay,
lo que se llama una Â
Selva Tropical.Â
Esta zona se caracteriza por estar rodeada de grandes rÃos y lagos, y con la abundancia de agua se forma una espesa capa de vegetación que permite una grandÃsima variedad de plantas y animales.
Conocemos las tribus más famosas de Ãfrica: los masais, los tuareg, los pigmeos… Hemos ido descubriendo instrumentos tÃpicos de Ãfrica y sus canciones.
Disfrutamos de una nana que nos ha gustado tanto que utilizamos su estribillo constantemente:
También cómo son las joyas con las que adornan su cuerpo y la belleza del maquillaje tribal.
Intentamos reproducir un baobad, árbol tÃpico africano.
El lunes podremos seguir con nuestra investigación y juego sobre Ãfrica. Ya sabéis que el tema de los animales es bastante demandado por el grupo. Os animo a que sigáis aportando material, libros, adivinanzas, poemas, telas, instrumentos musicales….
El jueves tuvimos el taller de cocina de este mes. Esta vez realizamos una receta salada para tomar como segundo plato del menú: «Muffins de jamón y queso».
Realizamos el taller en colaboración con el grupo naranja, y como siempre, todos/as aportamos nuestro granito de arena para conseguir que la receta quede exquisita.
- Batimos los huevos, la mantequilla y la leche.
- Añadimos la harina y la sal.
- Troceamos el jamón y el queso con ayuda de un cuchillo, ¡Qué mayores!
- ¡Al horno!
Taller creativo máscaras MASAI: para la realización de esta actividad hemos visualizado diferentes ejemplos de máscaras y algunas danzas propias de la tribu masai.
Por parejas comenzamos a componer nuestras máscaras, eligen ojos, boca, nariz y decoración… Con gran precisión van pegando cada parte, trabajamos principalmente la percepción espacial de las diferentes partes de la cara asà como la simetrÃa.
¿Qué os parecen? ¡Geniales!
A lo largo de la semana seguiremos trabajando duro en la producción de talleres creativos para la ambientación de la fiesta.
Ayer despedimos la semana, y lo hacemos con otra actividad especial, el «DÃa sobre ruedas».
Bicicletas, monopatines, patinetes….todo vale para pasar un dÃa genial.
El tiempo nos respetó y nuestros niños y niñas no pararon ni un momento de correr, ¡Cuánta energÃa! El dÃa mereció la pena:
El dÃa termina con la última merienda en el exterior, disfrutando de nuestro entrañable y mágico jardÃn.
Feliz fin de semana.Â
Silvia.